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和县一中校本教材:《百年一中》
和县一中校史于2000年问世,从资料征集到定稿付梓,时仅数月,漏舛难免,故有重新修正之必要。
贤清主政一中,倏已五载,其间不揣浅陋,力图推动校史之修定。端赖老教师、老校友及各位编辑成员,奔走劬劳,挖掘信史。经诸君努力,现如期再版。
新校史内容分为“百年一中”、“师长传略”、“校友精英”、“校友情怀”和“百年历程”五部分。按和县一中百年发展轨迹,分为七个时段:19021925年为初步建立时期;19261936年为缓慢发展时期;19371949年为艰难困苦时期;19501965年为稳定发展时期;19661976年为动荡停滞时期;19772002年为中兴再造时期;2002年以后为辉煌发展时期。
百年一中,风雨沧桑。“百年一中”部分以时间为经、重大事件为纬,娓娓铺叙,且每时段后附有简短史论,既不溢美,也不文过。其中尤以“重大事件”令人刻骨铭心。八年抗战时期,学校三迁,弦歌不断;师生救亡图存,誓死抗倭,张亮校长以身殉国。环顾当时皖东大地,能坚持敌后办学直至抗战胜利者,唯有和县中学。三年困难时期,师生积极生产自救,取得生产、教学双丰收,时人称为奇迹。对于“反右”、“文革”历史,校史如实直书。前事不忘,后事之师。之所以如此,是为了吸取历史教训,从而更好地前行。党的十一届三中全会以后,和县一中在涅槃中获得新生,成为“巢湖地区重点中学”,学校重振雄风,步入中兴。此时校风、教风、学风纯正,造就大批学子。如今他们分散于国内外,成为学界、商界等各个领域的领军人物。进入市场经济时期,和县一中与时俱进,开拓创新,多方筹措资金,兴建多项工程,学校教育教学质量不断攀升,一跃成为“安徽省示范高中”。2005年,在县委、县政府的鼎力支持下,新一中破土动工,预计20099月投入使用。新校区位于巢宁路以北、和州路以西,占地300亩。建筑面积8.5万平方米。建成后为独立高中,每年级设24个班,共72个教学班,学生总数约为4000人。新一中的建设标志着百年一中进入辉煌发展时期。
功业千秋,师魂永存。在“师长传略”篇中,我们对曾为和县一中呕心沥血、奉献终生的已故师长,如俞建章、张亮、陈宪章、禹子鬯、侯学煜、尹伯西、孙履平等予以缅怀。建国后,一批又一批一中教师忠诚于党的教育事业,其中涌现出大批教书育人典型,如全国劳模、省级先进、中学特级教师等等。追昔在于励今。今天,我们的每一位老师要以他们的敬业精神和嘉言懿行为楷模,争做“学为人师,行为世范”的优秀教师。
青蓝相继,薪火相传。我们更企盼年轻一代的和中学子,从“校友精英”、“校友情怀”篇中,汲取养分,感悟成功,以他们的乐学、苦学精神激励自己,自强不息,奋斗不已,成为振兴中华的栋梁之才。
国之命运,端在教育。党把教育作为一种国家战略,高度重视,我们理应身体力行,不断推动教育改革深入开展。和县一中百年火炬,已传到吾辈手中,我们理应高举火炬,奋力向前。由于客观条件限制,加之个人资历浅薄,虽然尽职尽责忘我工作,然与前辈先师艰苦创业、革故鼎新的精神相比,委实汗颜。贤清自受命以来,不敢懈怠,时刻瞻衡全局,胸怀科学发展,突破前人之极,步步争高,努力创新,扎实工作,力图将和县一中办成省内外闻名的一流名校。如此,方无愧于先贤嘱愿,不负于师生重托。我们坚信:有百年文化积淀,有百年树人基础,有优质教育资源保障,加之人心凝聚,攻艰克难,上下同欲,为之奋斗,我们的目标一定能实现。是为序。
 
 
 
秦贤清
2009年9月
 

 
第一章  百年一中
光绪二十八年(1901年),清政府颁布《奏定学堂章程》,实行新政,谕令各省易书院为学堂。次年和州知州德馨(满人)遂改“和阳书院”为“和州官立中学堂”,此为和县一中前身。学堂位于东门大街,学生30余名,以州产、串票、契约、纸税、提款及兵部册书提款为常年经费,全年经费约为白银3090两,学堂资产约为9200两。因经费不敷,无力购买教学器具,学堂仅开设修身、讲经、舆地、博物等文科课程。书院改学堂,名称虽换,实质未变,仍以读经为主。学究掌权,衙门气息严重,教学质量低劣,与现代教育目标相差甚远。
宣统三年(1911年)秋,辛亥革命爆发,清王朝被推翻。新建民国政府改和州为和县,接管了中学堂。当时在校学生仅二十余名,民国元年毕业生共有3名,且有两门考试不及格(见《安徽公报》)。家长不满意,社会颇多微词。和县教育会向安徽都督府呈文,弹劾办学经纪人贪腐,请求严惩。安徽省都督府据此勒令和县中学改为乙种实业学校,后因多种缘由未见实施,和县中学就此停办。
民国四—五年间,“美以美”教会接办和县中学,更名为皖北中学,校址设在福音堂内,学校开设英语、圣经等课。有志青年为摆脱教会约束,纷纷就读于南京、芜湖等地学校,该校仅存在八、九年即停办。
民国十三年(1924年),根据省教育厅要求,本县一些热心绅士倡议,于本县第一高等小学校址(即现在一中校址)之上重建和县初级中学,时人简称“和初一高”,王大杰兼代校长。此时学校实行“壬戌”学制,除开设一般课程外,还开设动植物课、初一数学、初二代数、化学、初三物理,所开课程已趋现代化。
王大杰,字卓甫,清末最后一科秀才。他致力于地方教育四十年,邑中才俊,多出其门。先生虽出身科举,但思想开明,顺应潮流。五四运动时,他和体育教师李可航率领200名师生,举行示威游行,声授北京学生运动,并到采石邮电所复电响应。六月下旬,在芜湖工业职业学校任教的禹子鬯、在萃文中学任教的齐坚如博士在“和初一高”共同成立了“五四运动和县外交后援会”,反帝爱国运动波澜壮阔地展开。师生举行游行示威,厉行检查日货,向民众进行爱国宣传。“后援会”负责人禹子鬯将查封的五十匹棉布当场甄别,确定是日货后,立即焚毁。当时县长金梓才恼羞成怒,拔出手枪,威胁“后援会”,令其放弃焚毁日货的行动。爱国师生异常愤怒,一致高呼“打倒汉奸”、“打倒庇护汉奸的金梓才”。“和初一高”三百余人,高呼 “外争国权,内除国贼”,队伍所至,呼声震天。游行队伍从小西门至东门,再转回县署门前,将所查的日货全部焚毁。这不仅打击了偷售日货的奸商,也给广大人民群众进行了一次深刻的爱国主义教育。
1902——1925年为和县一中初步建立时期。这一时期,风云变幻,政局动荡。和县一中经历了由书院嬗变为学堂、由学堂变为县初中、再由皖北中学变为“和初一高”的阶段。此阶段正值北洋军阀统治时期,军阀割据,相互征战,百姓流离,民生凋敝,教育经费枯竭。和县一中,办办停停,了无起色。
值得称道的是,民国成立后,政府废止了历代封建王朝的读经制度,提出了用平民教育、国民道德教育、现代科学教育的新思想,取代清末“忠君尊孔”思想的教学宗旨,清除了科举教育的劣根性,现代教育理念逐步为人所知。作为受过传统教育的清末最后一科秀才,校长王大杰思想开明,适应潮流。他主政期间,“和初一高”在旧墟中萌发新芽,出现新机。
民国十六年(1927年)三月,北伐军到达芜湖市。由禹子鬯任书记的中共支部委员会领导“和初一高”师生,宣传反帝反封建意义,揭露贪官污吏、土豪劣绅的罪行。县各界人士动员起来,支援北伐军。北伐军路过和城,驻军校内,学校停课数月。及军事稍平,地方人士公推北京大学理学学士俞建章为校长。
俞建章是我国著名的地层生物学家和教育家,曾留学英国布鲁斯托尔大学,获博士学位(是我县建国前三大博士之一)。他任校长后,按照现代教育理念,厉行改革,建章立制,设立评议会,吸收教员参加,实行教员治教,校长治校;严格考评教员,改变教员懒散习惯;主张学生自治,鼓励学生组织自己的社团,出版校刊;设立图书馆,丰富学生课余生活;开办平民夜校,教民众识字,宣传“劳工神圣”。俞建章的民主办学理念,深受师生欢迎,获得时人称赞。这在上世纪二十年代较封闭的和县,无疑是开风气之先。当时安徽省教育厅曾给予很高的评价:“俞校长学识渊博,练达有为,如此规划之县立中学,诚皖省不易观也。”(《安徽省教育行政周刊》)
继俞建章之后出任和县县立初级中学校长的,还有林式如、李齐琳、王尧铎等人(时间都不长)。此时学生不满百人,教职员十二人。
民国十九年(1930年)张亮任校长。张亮字叔明,本县张家湾人,先后在山西大学、北京大学攻读哲学与教育学,是个很有胆识、很有学问的人。他主校后,先后在喜雨亭周围建立校舍七座,其中有楼房、平房,学校规模不断扩大。据《安徽省教育厅统计》载:民国二十年和县初中有初一一个班,初二两个班,学生111人,教职员16人,全年经费为9449元;民国二十二年增至五个班,学生二百余人。为解决集会场所等问题,张亮又多方筹集资金,兴建大礼堂,并撰《和中大礼堂奠基志》。
和县中学大礼堂奠基志
 民国十九年夏,余奉命长校,黉舍①阙如②,③爰就喜雨亭四周,披荆斩棘,建楼七幢。时越三稔④,由一级而五级,学生达二百余人,顾负笈而来考,与日俱增。每届集会,辄假⑤教室,鹄立⑥拥挤以行之,秩序观瞻,两有所碍,大礼堂之建筑,尤为刻不容缓。本年秋,武进县公云骥来长吾邑,下车伊始,莅临视察,顿兴广厦之念,弥增多士之感,斥巨资兴建大礼堂,大礼堂之基础于焉以立。复赖地方人士,慨然相助,以补不足。并由教育局长鲁君梓钦董⑦其成,惟时⑧一稔建成。而谢公犹能顾及簧舍,加惠士林,其重视吾教育为如何耶。值奠基之始,谨撮土立碑以垂不朽云尔。
中华民国二十二年十一月  校长  张亮 
①簧hónɡ古代的学校  ②阙如:欠缺  ③爱:于是  ④稔:庄稼成熟,三稔即三年  ⑤鹄立:hú直立  ⑥假:暂时借用⑦董:监督管理  ⑧帷:助词,用在年、月、日之前
张亮锐意改革,办学有方。他整顿秩序,健全制度,毕业生按年度分别届次;同时聘请名师任教,如数学教师孙履平、外语教师陈廷树、语文教师禹子鬯、教导主任尹伯西,都是很有名气的。张亮主校时,制定了校歌,由教员朱霜菊作词,歌词曰:
仗剑天门,弯弓乌浦,江上起惊雷。
文献昭垂,雄风斯振,桃李尽成材。
茹古含今,融中汇外,极目山河改。
三年有成,万方多难,黾勉在吾侪。
民国二十三年(1934年)张亮离职后,陈宪章(秉诚)接任校长。陈毕业于北京大学哲学系。在北大读书时,陈秉诚与同窗好友罗家伦过往甚密。当时的“安徽省和县初级中学”校牌,就是请时任清华大学校长的罗家伦书写的。为兴建校园,他四处筹募款项并捐过家资。建成后的新校园位于县体育场北侧(石营旧址,后被日寇炸毁)。陈宪章主校时,延聘了原中科院学部委员、生态学家侯学煜任教,其他任课教师大多是大学毕业,学校声誉日隆。此时学校教学质量不断提升,多次参加专区(芜湖、滁州等地)会考,成绩斐然,曾获得芜湖中学生会考总分第一。学生李冰经中央考核合格,被派往意大利参加世界童子军露营活动,是全国12名选手之一,历时四个月。此时学校开设四个班,学生186人,教职员17人,岁出经费8716元。(《安徽教育要览》)
1926—1937年为和县一中缓慢发展阶段。这十多年间,学校办学规模不断扩大,班级人数逐年上升,教学质量不断提高,学生参加芜湖、滁州两专区会考,获得总分第一,并有一学生参加世界童子军露营活动。这些成绩的取得,首先归功于俞建章、张亮、陈宪章三位校长。他们都是北京大学毕业生,从席卷全国的新文化运动狂飚中心走来,受过新文化的启蒙和洗礼,受过蔡元培教育理念的薰陶,推行民主办学、学生自治,鼓励学生组建自己的社团,给校园吹来了清新民主之风。他们严格遴选教员,所聘教师有的后来成为院士(侯学煜),有的成为公认的一代名师。他们个人旧学造诣很高,新学更是融汇贯通,学养水平较高,且具有一定的人格魅力。尽管当时地方政府多方掣肘,教育经费匮乏,他们仍坚持多方筹款甚至捐出家资办学。由于他们艰苦卓绝的努力,学校取得较高的社会声誉,并于不久之后,被批准设立高中部,成为具有真正意义的和县中学。
民国二十六年(1937年),日军侵华,中学奉命停办。二十八年春,和县初中借戚桥小学复课,张亮再度出任校长。此时,因和县初级中学教学成绩尚佳,省教育厅将原定教育补助费增加一倍半,并批准设立高中部。原“和县初级中学”遂改为“和县中学”,校牌请林散之先生书写。二十九年春,学校迁到城内文庙上课。未几,日寇侵占和城,学校仓皇迁往北区香泉。时有学生355名,其中高中学生51名,教职员十余人。民国卅年,因濮集、乌江沧陷,为了师生安全,学校又迁至高皇殿庵内上课。此时学生还有200人,其中男生176人,女生24人。当时环境极其恶劣,生活异常艰苦。张亮校长亲自带领师生,用土基砌桌台,用稻草和泥捣成“泥牯牛”作凳子,学生分散住在周围农家。
民国三十一年(1942年)二月,日寇侵犯高皇殿善厚集一带,学校为敌摧毁,所有校产册籍均损失殆尽。张亮校长因公赴善厚集,被流窜到此的日军杀害,以身殉国。
在救亡图存期间,和县中学童子军教练王指行,组织部分学生成立战地服务团,编印《战地日报》三四十期。1938年,学生孙仁琦、周毅、阿基肇等组织成立了“和县抗敌救援会”,从事敌后抗日工作。迁至高皇殿、香泉时,学校组成抗日宣传队,演街头戏,唤起民众抗日激情。学校还出版了《和中半月刊》。国文教员黄立松在《和县日报》上发表《起来吧,和县民众》一文,揭露日寇暴行,唤起国人奋力抵抗。一些校友以诗歌为武器,抒发抗日情怀,如“男儿志气冲云霄,热心涌如潮。国耻不雪仇不昭,心中恨难消。锻炼体魄,熟习军操,好为民族争光耀。”(《和县日报》)193910月,经共产党人张智锦介绍,学生偰怀镭光荣加入中国共产党。不久,中共和全工委书记胡克诚派他到淮南路西区党委训练班学习。是年冬,他返校读书,宣传党的抗日主张,并写下《从新四年返和偶成》,诗曰:
疾向西风一戎装,寥寥征雁塞云长。
流沙万里原非远,去国孤踪性若狂。
楚客江鱼身可葬,汉臣马革骨犹香。
青山处处皆吾土,何为天南是故乡。
此诗在全校青少年中传诵,引起强烈反响。
民国三十一年(1942年),经县临时会议通过,政府委派禹子鬯为等备委员,负责复校工作,并遴选孙履平为校长,勘定善厚集乡皂角保小崔刘村为校址。小崔刘村(三个村庄相连)位于滁河南岸,在国民党驻军后方,树木葱茏,环境幽静。学校于11月底正式复课,沦陷区青年纷纷插班就读,高中一个班,初中五个班。因教材阙如,学校雇用工读生刻写钢板,编印讲义。没有课桌,学生随身携带活动小坐凳,上面铺块木板即成书写台。学校成立膳食委员会,公选学生代表参加。一日三餐,黄豆做菜,偶而加餐,到陈家市购买,生活十分清苦。晚上自习,每人发一杯香油,用灯草点燃。尽管如此,学校还能够按规定开设课程(体育改为军训)。学校教学管理严格,安排月考期考,期末发放成绩报告单,实行升留级制度。
这一时期正值抗日艰苦岁月,但师生爱国之志不渝,求生存、灭日寇的热情不减。如语文教师编选《民族正气文抄》,内有文天祥的《正气歌》、岳飞的《满江红》、史可法的《签多尔衮书》,激起了学生的爱国热情,增强了学生抗战必胜的信心。此时教导主任先是刘习之、尹伯西,后是陈全武。先后任教的有黄以绅、朱泰阶、禹子鬯、章子握、徐世寅、张克武、蒋子清、王东屏、张萌生、毕虚之等,另有教官陈恳、体育教师王宝槐、校医张伯安、女生指导鲁士莲,学校几乎汇集了和县宿儒名流。
孙履平教数学,课堂语言简炼,善于启发学生思考,引导学生寻找演算错误的原因,学生很尊重他。禹子鬯善于做学生思想工作。一次军训中,教官打学生,激起公愤,闹得沸沸扬扬,很难收场。禹子鬯冷静分析形势,设法疏导学生。此时,当地驻军首脑广西人白承君司令(杀人魔王)正在搜查新四军战士,禹子鬯说:“如果再闹下去,给白承君以借口,乘机到学校抓人,我们无力保护你们,岂不两败俱伤?”后来军训教官调出,学校恢复平静。教员张子握是专门研究荀子的,国学功底深厚。教员毕虚之才思敏捷,文字精炼,词章华美。教员尹伯西教地理不用挂图,国界省图在黑板上一挥而就,轮廓清楚,地标准确。讲到山川河流时,他边讲边画,且善用比喻,可见功底之深厚。教员张克五,能诗善文。他在《赠毕业同学》诗中写道:
杖藜载酒醉花间,帷下董生意未闲;
他日青成蓝谢后,与君重访掉尖山。
(注:掉尖山下迢迢谷,为清初画家戴本孝旧居处,位于高皇殿。)
1944年皖东五县联合举行中学生运动会,和县中学获得三十一项冠军。1944年,安徽省政府因和中办学成绩卓著,给予乙等奖励,奖金4000元。当时《和县简报》曾登报表彰。
民国三十三年(1944年)秋,校长孙履平因患急性肠炎,无医无药救治,不幸溘然逝世。师生公祭校长,挽联众多,其中有“敌伪病害三公”联语,意指抗日时期三位校长,一死于日寇屠刀,一死于日伪戕害,一死于急性肠炎。
孙履平病逝后,禹子鬯调任十三临中校长(13个县联合成立的学校),和中校长由夏禹功接任。此时,省教育厅电令和中高中部撤并到十三临中,学校和地方曾力争数次,均未获批准,于是和县中学复改为和县初级中学。
抗日战争胜利后,和中随县署复回和城,仍定址于喜雨亭。学校接办了日伪时期的“和县中学”。该校筹建于1942年,由日伪县长任校长,后为周光宇,1945年春无校长,由姓尹的教导主任主持工作。该校教日语,进行奴化教育。接收时,将学生进行甄别,成绩合格者发给证书,其余的插班就读。此时连同一班简师在内,共七个班,学生295名。学校范围除喜雨亭原址外,还合并了战前白福寺小学,共占地四十亩。南北修长,东西略短。操场两幢平房为教室,拾级而上可达大礼堂;东西各有两幢平房为学生宿舍;喜雨亭为办公室,亭后草房数间为女生宿舍。
民国三十四年至三十八年(19451949年),继夏禹功之后任校长的有陈钝、汪侗。汪侗,乌江镇人,1928年秋考入上海私立持志大学国学系和中国公学大学部法学系,于1933年秋毕业,获双学士学位。汪侗主校三年,扩大招生,扩建礼堂,引进外省籍教师,保护进步教师,如杨怀仁、李恩平、陈潘旭、魏尚书(共产党员)、董原等。在魏尚书带动下,教师组织索薪斗争,开展驱杨(杨宝凤系县三青团秘书长)活动,创办《和中导报》。此刊共出版30余期,后因刊登《论群众和群众斗争》一文,被国民党县党部查封。进步教师杨怀仁的宿舍还遭搜查。这一阶段和县中学师生反内战呼声越来越高,学校民主气氛浓。
1937—1945年为和县一中极其艰难时期。1937年12月底南京沦陷,日寇铁蹄踏遍皖东大地,和城遭敌机轰炸,和县中学夷为平地,校产、资料化为灰烬。难民蜂拥,师生惶惶,恐怖气氛笼罩和县大地。和县中学师生在战火纷飞中,一迁文庙(城内),二迁戚桥、高皇殿,三迁善厚集。凤台山下,聚集了从和、含、全各地来的青年学子,挺起胸膛,不畏强暴,野营露宿,糠菜充饥;身背书囊,手柱竹杖,转战乡村,与日伪周旋,表现了一代热血青年同仇敌忾的爱国主义英雄气概。滁河之滨,汇集了从沦陷区涌来的爱国学人。他们在强寇淫威面前,威武不屈,有的以身殉国,有的病死讲台;他们和军民一道,誓死保卫乡土,誓死捍卫中华文化。这段令人刻骨铭心、引以为豪的校史,成为百年老校不可或缺的光辉一页。团结御侮,自强不息,从来都是中华民族不灭的灵魂。张亮烈士、孙履平校长,是永远矗立在和县一中师生心中的丰碑!
民国三十八年(1949年)春,国民党败退江南,和城解放,和县初级中学停办。是年秋,和县初级中学复课,共三个班,学生116人,教职员11人;随后将1949年春创办的绰庙集民办初中撤并到和县初中,其负责人李山樵随校调至和县初中任教导主任,校长由解放后和县第一任县长李志兼任。此时有五个班,学生192人,教职员21人。
1952年,张范任校长,教导主任为黄亚函,教师有汪维时、林式如、王世雄、单国任、李龙怀、方四章、黄立松、黄亚函、何愁、葛鹏、倪勤筑、汪庆礼等,数理化教师基本配套,其中大部分教师从外地调来。教生物的何愁、教数学的方四章,授课生动,深受学生欢迎;体育教师胡昆排球打得特别好,带动了学校各项体育活动蓬勃开展;校长张范是县委委员,给学生讲生产力与生产关系,赢得学生尊重。
此时,学校拆除大礼堂,兴建新教室,开辟理、化、生实验室;开设初中六个班,高中两个班,学生450人。高一新生在芜湖专区12县内统招,质量较高。学校复改为“和县中学”。
1956年曲忠任校长,教导主任先是狄兴培、魏起,后是高性天。语文教师戴家英,数学教师何履端、张鹤松、沈克树,物理教师章善义、尹兆明,生物教师任林汉、马承廉,美术教师为沈鲁。他们工作严谨,学有专长,各自成为学科带头人。高性天字亨庸,1957年从当涂中学调入,国学基础深厚,诗词歌赋造诣较高。何履端毕业于华东师大,教学能力强,但口无遮拦,敢于直言。1958年校领导传达县委指示,要求和中筹建土机床,加之张校长话语啰嗦,冗长拉杂,何老师此时骨鲠在喉,不吐不快,大声喊:“啰嗦什么,我还有两班数学本未改,办什么土机床,瞎折腾!”这一声吆喝,给他带来无数次批判,不久被调回福建闽候一中任教。
随着国民经济的恢复与发展,和县中学规模日益扩大,在东边葡萄架旁新建四间教室。省教育厅拨款5000元购买仪器,充实了教学设备。
1957年冬,政府开展“反右”斗争。在60余名教师中,被划为“右派分子”的有18人,被列为“严重错误和右倾思想”的有20余人,打击面约为50%。被划为“右派”的教师,少数留校监督劳动,有的被逮捕(有历史问题),有的被送去劳教,有的被开除公职。其中包明虽然没有被判罪,但比判罪更惨。
包明,语文教师,学识渊博,解放前在南京读大学时参加地下党。南京解放时,被军管会派去接受一文化单位,后来与南下干部闹矛盾,受到排挤,年轻气盛的他以退党相抗争。后调至中学任教,1956年调入和县中学。包明被划为“右派”后,留校当教务员,一人独居,终生未娶,后来神经错乱,一病不起。学校派人送回泾县老家,交给他的一位亲戚收养。后又回和县,进了养老院。
“反右”斗争中,包括包明在内的18名“右派分子”受尽歧视,直到十一届三中全会后,才沉冤昭雪,彻底平反。
1962年,张石樵为校长,副校长任国文、周家惠,教导主任高性天,副主任汪耀华,总务主任徐元楷。学校严格常规管理,充分发挥教研组作用,重点要求钻研教材,教好课本,且每学期都有教学总结。学校将教学经验汇集成册,相互借鉴。学生作文、日记篇目都有规定,教师批改认真,有眉批、总评。学校课外活动非常活跃,师生都能参加晨练;下午两节课后,学生有的参加数、理、化科研小组,进行科学实验;有的参加动物饲养,进行生物解剖;篮球、排球比赛经常进行。学校非常重视学生的全面发展。19591961年三年困难时期,学校建农场,拥有160亩土地;建猪厂,饲养生猪十多头;办鸡厂;挖塘养鱼;利用山地种蚕豆,用豆子蒸作豆酱。当时农村住宿生、部分城里缺粮学生,都在学校食堂搭伙。伙食标准每月收费6元,有的加上助学金每月交45元,困难学生只交12元。当时尹兆明老师多次资助学生伙食费。学生马礼和被列为特困生,学校到民政局为他申请救助棉被、棉衣,单衣由教师捐助。在学校的关心下,后来他考上了大学。学校办翻砂铸造厂,为马鞍山铸造铁球,还铸造用于兴修水利用的小铁轨。小工厂年创收两万,用于支付师生伙食补助。三年困难时期,全校师生没有一人因饥饿得浮肿病,未流失一名学生。
由于物质生活有保障,师生情绪稳定,学校教学质量逐年提高。1959年高考升学率为61%1960年高考升学率达96%,在当时芜湖地区颇有名气,在全县人民心目中声誉日高。在全国性三年大饥荒中获得生产、教学双丰收,可称为奇迹。
1966年秋,学校设初中十一个班、高中六个班,学生900多人。此为建国后鼎盛时期。
1950—1966年为和县一中稳定发展时期。1949年春,在“解放区的天是明朗的天”的嘹亮歌声中,和县迎来了解放。和县中学复校后,学生意气奋发,昂扬向上,追求进步、争取入团,成为时尚。教师经过徬徨,犹豫后,投入到向工农学习、努力改造旧我的洪流中,精神面貌为之一新。此时党员、干部作风纯正,物价平隐,学校收费低廉,贫困学生享受助学金,学生中工农子弟比例上升,学校培养出一大批像敬应龙(空军少将)、王寿祥(教授放射生态学专家)、彭克宏(中国社科院马列主义研究所副所长、党委书记)这样的教授、专家、学者,并为地方输送了大批干部。随着国民经济的恢复与发展,到1966年,学校已发展为初中11个班,高中6个班,学生900多人,规模是解放前的5倍。其中虽经历了“反右”和三年饥荒的挫折,但只伤其肌肤,累其筋骨,学校元气尚存,仍具潜力。若非接踵而至的十年浩劫,和县一中有望跻身省内名校行列。
1966年夏,文化大革命的狂飚席卷和中,在《横扫一切牛鬼蛇神》的号角声中,县委工作组进驻和中,发动师生用“四大”(大鸣、大放、大字报、大辩论)作武器,揭批资产阶级反动学术权威,揭批教师中反党反社会主义言行。首当其冲的是高性天主任。一夜之间,师生张贴大字报万余张 (内容基本相同),光面糊用了100多斤。“专栏”(公布罪行)到处都是。批斗会上,声势之大,火力之猛,足以震天动地。有三名教师被出了“专栏”,被列入批判对象的约有20余名教师。不久又冲击资产阶级反动路线,师生把矛头对准当权派,揭批校长、主任。同时红卫兵运动兴起,由校内转向校外,大串连开始。1967年下半年,红卫兵返校,县委派工宣队进驻和中,队长为县农机厂车间主任。接着6408部队派军宣队进驻和中,队长为一名姓殷的班长,领导和中继续进行斗、批、改。不久,和中造反派分为“革联”、“批联”两派,内斗不已,与社会上造反组织扯连在一起,搞起武斗。1968年底,和中又揪出“马沈”小集团,工宣队带着部分师生到香泉办学习班,部分教师到功桥清理阶级队伍。1968年,“老三届”(666768)学生全部下放农村,接受贫下中农再教育。1968年秋又新招初中四个班学生。1969年元月,全体师生(新招的学生)到石杨公社,继续边上课边搞斗、批、改。1969年下半年,新招的学生并入和城“卫东中学”,教师下放到全县各公社学校。史家浩老师到长建,沈克树老师到姥桥,章善义老师到乌江,张泰安、王世雄、郑日佩等老师到善厚,林灿章、倪勤筑到绰庙,其余的15名教师由汪耀华、张锷带队到石杨。至此,和县中学寿终正寝,不复存在。
我们反思和县一中“反右”和“文革”中辛酸而真实的历史,不是重揭伤痕,令人唏嘘感慨,而是要从这段残酷斗争的历史中吸取教训,从而倍加珍惜今天的和谐社会给我们带来的幸福安康生活。
19708月,和县卫东中学成立,由省下放干部史宝玉任革委会主任,李维苏为副主任。和县初中与老和中初中部合并,共18个班,学生近千人。全校实行军事编制,年级为连,班级为排,共成立三个连,连长分别为庆增扬、张大生、俞文江。校革委会下设三大组:政工组、教改组(组长仝道荣)、后勤组;工宣队队长为和县酒厂周师傅。此时学校 “复课闹革命”,学生边学习,边参加学工学农劳动。初高中(高中两年制)毕业生少数由排连长推荐升学或参军,大部分下放到农村。
不久,史宝玉调出,副主任方维升、刘训潮主持工作。1973年,卫东中学改为和县第一中学。
1975年,孙裕选任校革委会主任,张石樵、荆柯为副主任。此时,红卫兵狂热消退,学校恢复教研组、年级组、班级组织,教师能回到讲台上课。当时贯彻“五七指示”,批判文革前十七年教育黑线。学生以学为主,兼学工农。学校在城南建立学农基地,初中部师生定期下乡劳动或到工厂学工。高中部办专业班,根据学生志愿成立农机、电机、卫生、文艺通讯四个班,领队教师分别为徐龙秀、包善长、王闿、傅天义。他们经常带着学生下乡下厂,有时长驻一星期。校革委会副主任荆柯(国务院下放干部)为人耿直、廉洁,和师生一道到白桥徐庄大队劳动,很受师生欢迎。
1976年粉碎“四人帮”,结束了十年动乱,和县一中获得新生。此后,学校充实领导,重组教师队伍。校长仍为孙裕选,副校长先后有张石樵、李群、汪耀华、张树芹。教导主任张三益退休后,江德成、王闿继任,总务主任为郭恒才。原下放各乡镇的老和中教师陆续返回。1982年前后,由省厅、地区教育局直接分配来的高校毕业生十多人,为学校输入了新的血液。学校规模日益扩大,初中11个班,高中12个班(内有和县二中高中班并入),学生千余人。
孙裕选主校时,重建喜雨亭。这座百年古建筑到文革后期已不蔽风雨。彻底翻建后,恢复原样,红柱绿瓦,熠熠生辉。同期还建成1260平方米实验楼,巢湖地区教育局配发了理、化、生仪器设备,实验楼成为和县各中学实验中心。
1984年丁纯富为校长,副校长吴行才、吴昌余(后调入),政教处主任江德成,教导主任王闿、陈伯平,总务主任孙基文、费邦杰,工会主席沈春智。按上级规定,初高中分别设置12个班,计24个班,学生1500余人。学校师资配套,师资力量雄厚,其中特级教师1人,高级教师23人,一级教师25人。
丁纯富主校时,重建学校大门,兴建学生宿舍、临街商品房,兴建2400平米教学楼。此楼是我县学校第一座大楼,能容纳32个班级。大楼落成时,举行了盛大的落成典礼,并刻碑纪念。碑文如下:
《和县一中教学楼落成记》
和县一中创造于1902年。革命军兴,初具规模。抗战三迁,弦歌不断。49年起,兴土木,增设备,日臻完善,为地区重点中学。中兴之际,县委、县政府集资百万,兴建教学楼,主体五层,两翼四层,两千四百平方米。为建此楼,县领导殚精竭虑,热忱树人,堪称重视教育之典范。
致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。发展教育,振兴经济,昌盛科技,造福乡民,惠及子孙,斯亦百年之盛事也,是为记。校长:丁纯富  1990年10月
此外,学校还绿化环境,美化教园;制定新校歌,确定“守纪、勤奋、求实、开拓”八字校训;制定岗位责任制;各科教学进行量化评分管理,教学管理工作逐步走向标准化、规范化。
此时,第二课堂异军突起,成绩斐然,每年都有学生参加全国、省、地学科竞赛,获得较好名次。学生王祖友的政治小论文获省一等奖、华东地区三等奖;学生刘伯安、余尽、汪劲松、姜政浩获省数学竞赛一、二等奖和鼓励奖;学生黄腾飞获省物理竞赛一等奖;学生祝俊、刘力获省历史竞赛二、三等奖。
1992年元月,校长丁纯富不幸病逝,由副校长吴昌余、吴行才主持工作。
1978年到1988年,学校共培养十一届高中毕业生,每年考入高校的应历届学生达一百余人,共计千余人,其中攻读硕士学位的25人,在国内外获得博士学位的10多人,他们是:在美国获数学博士学位的张寿武,在法国获地矿学博士学位的董正杰,在美国获化学博士学位的沈扬,在美国获理学博士学位的王昊,在美国获医药学博士学位的田兵,在澳大利亚获化学博士学位的陆兆兵,在美国获工程学博士学位的陶悦群,在法国获工程学博士学位的刘伯安,在美国获博士学位的汪德亮。在国内获得博士有徐飞、杜克林、夏溟、沈旭等。
粉碎“四人帮”后,和县一中进入中兴再造时期。1978年被定为“巢湖地区重点中学”,高中复改为三年制。恢复高考后,师生中积蓄已久的教好书、读好书、为“四化”做贡献的热情,像地下岩浆一样喷薄而出。喜雨亭下,实验楼前,莘莘学子,孜孜攻读。据粗略统计,1978—1988年,和县一中共培养大学生千余人,每年高考升学率在巢湖地区名列前茅。
这个时期培养出来的学生,不少人后来成为学界精英、商界领军。他们填补了十年文革造成的知识断层、学术断代的空缺,为振兴民族经济,发展民族文化,发挥了不可替代的作用。
1992年秋,黄彩林任校长,副校长吴行才、秦贤清,政教主任江德成,总务主任    。此时初中   班,高中   班。学生     人。
学校进一步优化管理,启动名师工程,制定《和县一中十年(19932002)发展纲要》。第一步:用三年时间,强化管理力度,改变懒散状况,提高教学质量,规范学校管理;第二步:到1999年,再用三年时间,积极推动教育教学改革,提高教师素质和办学水平,积极申报省示范高中。为达此目标,学校组建了年龄结构有梯度、文理两科相均衡的领导集体,实现“统一领导,分工负责,双轨体制(年级组集体办公,教研组定期集中开会),考核分明(量化评估,奖惩分明)”。
在此期间,学校筹措资金,加大投入,加强校园基本建设。首先是加强了电教硬件建设。三十个教室全部配上三机一幕,开通四个频道闭路电视教学系统;重点改建、扩建了一座布局全理,设备齐全,功能完备,集实验、微机、语言、电教于一体的1800平米的综合性科学馆,馆内理、化、生实验室六个,仪器准备室四个,另有64座语言室两个, 24台英文打字室一个,仪器设备达到国家一类标准。其次是改建校门,平整教学楼前的大道,更换阅报栏;重修六个水泥篮球场,布置了绿化带;建造三幢九十套教师宿舍楼,使90%以上教师住上标准套房,落实了安居工程。
此时专任教师95人,其中特级教师1人,省优秀教师1人,中学高级教师34人,一级教师58人。专任教师岗位合格率100%,学历达标率为90%以上。语文教师陈昌禄获省首届“中小学教坛新星”称号;生物教师施立奎辅导的吴灵灵同学获1997年省生物竞赛一等奖、全国优胜奖;1998年辅导的林隐同学又获得省生物竞赛二等奖,其本人作为省队教练率队参加1997年全国生物奥赛;刘新华、耿礼金、沈春智等获得“省优秀教师”称号。
由于全面推行素质教育,学校教学质量稳步提高,三年三大步。1998年高考本科达线人数83人,实现历史性突破。
1996年学校被巢湖行署教委评定为地区第一所规范完中,并先后被评为“全国读书育人特色学校”、“地区二五普法先进集体”、省“电化教育和实验室先进集体”、县首批表彰的文明单位。
1999年秋,林厚银任校长。林校长主校后,锐意改革,全力以赴,迎接挑战,力争顺利通过省示范高中的评估验收,进入全国1000所重点中学行列。学校制定了七年三步走发展规划,加大经费投入,完善配套工程。至2002年秋,学校多方筹资1080万元,拆除改旧平房200余间,新建九大主体工程。(1)建设250米环形跑道运动场;(2)建造资料信息中心,电子高速公路通向世界各地,实现图书、资料网络化;(3)建造五层65个标准间的学生公寓;(4)建造集现代化高科技实验室于一体的科学馆;(5)建造四层高三教学楼;(6)新树旗杆,全新绿化,美化校门区,新建不锈钢雕塑《升腾》和玻璃浮雕《世纪风》;(7)建设生物标本室、美术活动室、现代教育技术CAI课件制作室,校史室,制作规划模型;(8)建设喜雨亭园林小区和植物园;(9)改造校园电网,建造地缆工程。
在软件建设方面,学校优化科学管理,讲究工作实效;加强制度建设,推进规范管理,探索科学管理体制,提高管理效率;实行初高中分离,提高办学效益;改进后勤管理办法,实行后勤服务社会化。
学校全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,狠抓德智工作,形成全面、全责、全程育人的工作新局面;强化育人功能,形成德育常规;加强行为规范教育,培养新世纪合格人才。此外,学校积极组织读书活动,加强法制教育,加强艺术和科技教育,在巢湖地区微机比赛中,个人和集体连续三年名列第一,并代表地区赴省比赛,取得优异成绩。由于采取有效措施,提高了学生素质,教育教学效果显著。学生的毕业会考合格率、优秀率逐年上升,1997年—1999年共为高校输送本科生258人。特别值得骄傲的是涌现了安徽省高考理科第四名戴洁(清华大学)、文科第七名林隐(北京大学)。2001年,高考再获佳绩,133名优秀学子达本科线,2名达飞行员标准。
2000102325日,安徽省教育厅示范高中工作组对和县一中进行了为期三天的评估验收,认为其已达到省示范高中标准。200146日,省教育厅下达《关于同意和县一中为安徽省示范高级中学函》,批准和县一中为“安徽省示范性普通高级中学”。同年531日,和县一中举行了隆重的揭牌仪式。
200284日至5日,和县一中举行百年华诞庆典,新老校友近4000人荟聚一堂,共庆华诞。省教育厅督导员郝运福亲临一中,市、县领导热情致辞,杰出校友空军政治部副主任敬应龙、中国科技大学教授徐飞先后发言,纷纷表达对母校、对师长的感激之情。校庆期间,举办了“杰出校友与家乡发展论坛”报告会;举行了盛大的庆典晚会。报告会上,海内外知名校友献计献策,共商家乡发展蓝图;庆典晚会上,广大师生载歌载舞,共庆母校百年华诞。
百年积淀,廿年跨越。和县一中之所以能中兴再造,步向辉煌,离不开党和政府的大力扶持。1997年,参加国家基础教育现场会的代表莅临学校,全国人大科教文卫委员会副主任黄兴白给予学校高度评价,挥笔题“腾飞”二字予以表彰。原国家教委基础教育司司长王文湛同志多次视察学校,对学校发展提出更高的要求。
省领导对学校寄以极高的希望。原省委副书记杨永良、副省长蒋作君亲临学校视察,省教育厅各位领导更是关怀备至,陈贤忠厅长、金汉杰、金辉、伊为民、胡平平副厅长都多次到学校调查研究,考察指导。中华美学学会美育研究会会长蒋冰海教授考察和县一中,对一中的美育工作表示赞赏与肯定,并奋笔题写“以美育人,全面发展”。一中现已成为中华美育研究会团体会员单位。历任县领导更是殚精竭虑,大力支持。2000年县政府把学校创建“省示范高中”列入八件大事之首。2009年县政府把新一中建设到为     之首
关山重重,阻挡不了海外学子的拳拳报国之心;云水茫茫,割不断校友对母校的魂牵梦绕之情。著名地理学家、校友侯学焘先生和鞠孝铭先生在八十年代就拿出自己的积蓄在母校设立“侯学焘奖学金”、“鞠孝铭奖学金”,奖掖家乡学子。46级校友鲍家馼博士(在美国执教)欣闻和县一中百年校庆,捐资一万美元,奖励优秀学生。46级校友、被誉为“江南一枝梅”的著名国画家端木礼海先生,从1996年开始在母校设立“梅花奖”,用精心创作的梅花图奖励每年高考中文理科前三名的考生和他们的班主任。
2009年林厚银校长因胃癌在职离世。
20068月,秦贤清同志调回一中,任校长、党总支书记。学校秉持“办人民满意的教育”的办学宗旨,确立“为学生成长尽心,为教师发展尽力,为家庭幸福尽责”的办学理念,提出“构建和谐一中,实施精品战略,创建省内名校,培育一流人才”的办学目标。
为实现这一目标,学校首先大力加强校园硬件建设。校园环境得到进一步整治;建立了电子阅览室、多媒体报告厅;创办了和县一中网站,构建了校园网络系统;为所有教职工配备了笔记本电脑。
其次是强化教育教学管理。学校努力打造优良的教风、学风和校风,全力构建教风严谨、学风浓厚、教风纯正的良好氛围。各年级部创新管理模式,在“诚信考试”、“自主学习”和“课间跑操”等方面作出探索,逐步建立了适应一中学生的教育模式。
与此同时,学校努力建设一支业务过硬、素质较高的教师队伍。为此,学校实施“青蓝工程”和“名师工程”,确立青年教师“一年入门,三年合格,五年过硬 ,六年成名”的培养目标;借助省市教学大赛的平台,推出一批优秀教师,其中共有24名青年教师获“县级教学能手”称号,陈昌禄等7位教师获“省教坛新星”称号,刘新华同志成为“市学科带头人”,贾相伟等4位同志获“市骨干教师”,吴光华同志获“市科技进步奖”,共有20人次在市级教学大赛中获奖。2009年,学校共有教职工214人,其中特级教师2人,中学高级教师50人,中学教师一级教师30人。
春风化雨,桃李满园。近年来,学校教育教学质量逐年稳步提高,高考升学率连续四年取得历史性突破。2006年高考本科达线694人,陆庭麟同学获全省理科高考第二名、巢湖市第一名,考取清华大学;2007年高考本科达线719人,2008721人,2009801人,其中应届二本481人,比上年净增24%;耿颖同学获巢湖市文科第一名,考取北京大学。同时,学科竞赛成绩突出,捷报频传。0609年间,学校在省级学科竞赛中获三等奖以上者共54名。
两翼齐飞,全面发展。近年来,学校素质教育开展得有声有色,扎实有效。体育节、艺术节、科技节、学术报告会、学生干部竞聘等活动形式多样,内容丰富,学生综合素质得到大幅度提高。学校每学期均举行专家报告会,邀请知名校友、专家来校讲学。张寿武、汪德亮、鲍家馼、陈华东、汪沂、端木礼海等杰出校友纷纷重回母校,同一中学子互动交流,激发了学生热爱科学的兴趣,提高了学生献身事业的责任心。在省中学生运动会上,在国家中学生“三小”(小科技,小发明,小制作)竞赛中,在全国中学生征文比赛中,一中学子均有突出表现,共有10人次获奖。
国运隆,教育兴。党的十一届三中全会后,百年老校重新崛起,教育教学工作充满生机与活力,出现了飞速发展、人才辈出的新局面。新的世纪,党提出建设和谐社会、树立科学发展观的新理念。在新理念指引下,我们要不断解放思想,更新观念,结合实际,改革创新,努力实现“构建和谐一中,实施精品战略,创建省内名校,培养一流人才”的目标。
 
 
 
 
 
第二章  师长传略
王大杰
王大杰(?—1949),字卓甫,清末最后一科秀才。和县早期著名的从事教育的老先生、校长。辛亥革命和州光复时,曾任和县军政分府参谋,不久以地方名流的身份出任和县第一高等小学校长。民国十三年,县立初级中学复校后,兼任中学校长。后北伐军驻扎校内,学校停课,先生回家设馆。他以教授国学为主,并教英文与数学课。先生虽出身科举,但思想开明,适应潮流。“五四”运动时,他率领高等小学师生举行示威游行,声援运动。之后,又利用假期举办《平民千字课》学习班,帮助平民学习文化,传播新文化思想。19279月,第一高等小学教员李筠仙的中共党员身份不慎暴露,先生不畏风险,掩护他脱险出城,表现了敢于牺牲的可贵精神。
抗日战争爆发后,先生避难乡间,在南乡汤子一、金良新、盛士旺、曹子河、罗李、赵庄等村设馆教学,直到1949年病逝。
王大杰先生致力于地方教育四十年,邑中才俊,多出其门。他在治学方面笃奉程朱,力主寡欲清心,主张义理、考据、辞章并重,教学务求精到。著有《强怒斋诗集》。
先生为人端方耿洁,正如他自己所作的古诗《觚》云:“器必具棱角,人始名为觚;士必厉廉隅,行方与俗殊。”
 
俞建章
俞建章(18981980),我国著名的地层生物学家和教育家。曾留学英国布瑞斯托尔大学,获博士学位。他在地质科学研究和地质教育方面为祖国做出了巨大的贡献,享有很高的声誉。
俞建章早年肄业于和县中学,后考入天津北洋大学。之后又转学北大,1924年获北京大学地质系理学学士学位。求学津京时,正值五四运动时期,他耳濡目染北京学界新的思想潮流,树立了科学救国的思想。
 民国十六年(1927年),俞建章因父亲病故,服丧桑梓,地方人士推他担任和县中学校长。任事之后,他顺应潮流,积极改革教育,在学校建立评议会、教务会、级务会;同时悉心规划校园,在校内设置图书馆,开办平民夜校,举办学生储蓄会和商社;成立出版委员会,出版校刊,活跃学生的课外生活。这些措施,确是颇具胆识勇于开拓的创举。
俞建章主持和县中学期间,成绩卓著,安徽省教育厅曾给予很高的评价:“俞校长学识渊博,练达有为,如此规划之县立中学,诚皖省不易观也。”(《安徽教育行政周刊》)
1928年,经李四光推荐,俞建章任中央研究院地质研究所助理研究员、副研究员。是年冬,被公派赴英国布瑞斯托尔大学深造,1935年获博士学位。回国后,俞建章被聘为中央大学教授,1939年晋升为中央研究院地质研究所研究员。1945年元月,李四光嘱托俞建章代 理地质研究所所长职务。1949年他拒绝国民党南迁命令,迎接解放。1953年,他加入民盟,1955年当选为中科院学部委员。1961年,任长春地质学院副院长,全国第四届政协委员。六十年代,他系统研究了我国丰宁系统地层以及该期珊瑚壁生长规律,建立了“中珊瑚目”,填补该门类空白。他多次被毛主席和周总理接见。
1980年,俞建章在长春病逝,骨灰运回和县,葬于西梁山。
 
禹子鬯
禹子鬯(18851949),安徽和县人,早年毕业于南京两江师范,后任教于芜湖职业学校和萃文中学。禹子鬯能适应时代潮流,具有民主革命思想。1919年,五四运动在北京发生后,他与齐坚如等回到和县,组织“五四运动和县外交后援会”,领导和县城乡学校开展反帝爱国斗争。1923年,他在芜湖参加“马克思主义研究会”,稍后又参加了柯庆施、张秋人在芜湖建立的社会主义青年团组织。1925年,芜湖圣雅各中学和萃文中学发生“收回教育主权,不上圣经课”的风潮,赶走美籍校长华尔顿。禹子鬯在斗争中曾发挥骨干作用。“五卅惨案”发生后,各地掀起声援沪案高潮,他又返回和县组织“沪案后援会”,率领师生游行示威,清查日货,表现了可贵的爱国热忱。1925年底,禹子鬯加入中国共产党。
19273月,北伐军到达芜湖后,国民党芜湖市、县党部公开,禹子鬯与李克农、钱杏村等担任主要领导职务,因此能够更直接地贯彻我党意图,领导芜湖人民支援北伐军,打倒土豪劣绅,举行罢工、抗税、抗租等斗争。(《芜湖市党史资料汇编》第一辑192页)随后,芜湖中共党组织派禹子鬯来和县组建国民党和县党部。与此同时,禹子鬯与曹重堪等组建了中共和县第一个党支部。禹以国民党芜湖市党部、中共特支负责人的身份,兼任中共和县支部书记。“四·一二”反革命政变后,芜湖紧接着发生了“四·一八”清党事件。据周心抚回忆,当时每人发了20元盘缠费,有的人去了武汉,有的人去了其它地方。(《芜湖市党史资料汇编》第一辑203页)是年九月,禹子鬯由武汉来到和县,此后一直在家乡从事教育工作。先后在和县县立初级中学担任过数、理、化教员、教导主任、校长,之后又调任省立十三临中校长,前后从事教育工作达28年。1939年,他曾一度主办国民党《和县日报》。1943年,任和县县政促进委员会委员。194911月病逝。
 
张 亮
张亮(18991942),字叔明,安徽省和县张家湾村人,著名校长。他从小学习勤奋,江苏一中卒业后,先后入山东大学、北京大学攻读哲学、教育并学习政治经济,是个很有学问的人。
民国十九年(1930年),张亮出任和县初级中学校长。任职后,他积极筹划复校,在喜雨亭四周建造平、楼房七座,备尝辛苦。自此,学校不断扩展。三年后,由复校初的一班五十八人,扩增至五个班二百余人。为了解决集会场所及雨天学生开饭困难,张亮又四出奔波,多方筹措资金,于民国二十二年底,破土兴建大礼堂一幢。此时,学校日趋正规,制度逐步健全。民国二十三年,张亮离赴他任。
民国二十八年(1939年)春,因战争影响,中学迁至戚桥,张亮再度出任校长。该年,经省教育厅核准,学校增设了高中部,成为完全中学。次年春,和城沧陷,中学迁址香泉。越年余,濮家集沧陷,学校又由香泉北迁至高皇殿。民国三十一年二月,日寇进犯高皇殿、善厚集一带,学校被毁,所有校产册籍损失殆尽,校长张亮因公赴善厚集被日寇杀害,终年43岁。
张亮两度出任和中校长,建树颇多,最后以身殉职。他在和县教育界颇享声誉。原安徽省农学院教授、民盟安徽省副主席齐坚如博士曾为他撰传纪念。(传记刊于《张氏宗谱》)
 
陈秉诚
陈秉诚(18931960),又名陈宪章,和城人。1922年毕业于北大法学系。他一生大部分时间从事教育工作,曾历任百福寺小学英文教员,和县初级中学国文、英文教员,和县初中女子班主任,训育主任,和县初中校长,和县简易师范校长,县教育局局长,私立新生中学教员。
陈宪章是一位热心教育的爱国人士。1934年主校期间,为了兴建校园,曾捐献过不少家资。抗战开始,他曾发动和县教育界人士为前方将士捐献寒衣。
在他的努力下,当时的和中办得较有声誉,在芜湖会考中,和县中学名列前茅。学生李冰经国民党中央检试合格,被派往意大利参加世界童子军露营运动,历时四个月。
1946年,为筹备简师开办经费,陈宪章不辞辛劳,往返奔波于京、沪之间,筹得巨款,顺利开办了和县第一所师范学校——和县简易师范学校。
陈宪章对地方教育颇有贡献,1953年,被选为和县第二届人民代表大会代表。1960年病逝,享年六十七岁。
 
孙履平
孙履平(19021944),安徽省和县人,校长。上海大同大学数学系毕业。毕业后留在原校攻读物理专业。他的数理造诣很深,是一位既有真才实学而又热血沸腾的爱国人士。“九·一八”事变时,他在南洋女子中学和江阴中学任教,其间积极参加抗日救亡活动。1932年,上海“一·二八”事变发生。为了声援与日军作战的十九路军,他毅然冲破险阻,参加“上海民众反日救国会”,积极进行救亡活动。
民国三十一年(1940年)秋,孙氏出任和县中学校长,筹备复校。时值抗战极为艰苦时期,办学条件极差,甚至连教本也没有。但在师生共同努力下,学校办得有声有色。民国三十二年,和、滁、来、含、全五县联合举行中学生运动会,和中学生竞赛成绩优异,获三十一项冠军。由于孙氏坚持敌后办学且卓有成效,1944年,安徽省政府曾给予该校乙等奖励,奖金4000元,《和县简报》曾经登报表彰。
19448月,孙履平校长因劳累过度,英年早逝,终年四十六岁。
 
尹伯西
尹伯西(19041966),安徽省和县人,著名教师。省立宣城第四师范学校毕业,上海大同大学肆业。他一生从事教育。1925年起,即在东门外义务小学教书。之后,历任中小学教员、和县教育局督学、和县中学教导主任、私立新生中学校长。建国后,任教于当涂中学和宣城师范,是中华全国科学技术普及协会会员。1958年,因历史问题于白湖农场劳改,1969年病逝。1981年,经复查予以平反。
尹伯西聪颖好学,多才多艺。他的国文、英文都很好,且精通法语,还能绘画。他擅长地理、音乐,一生大部分时间都教授地理课。他也爱好体育。和县每次召开体育运动会,都聘请他担任裁判员。
他教学认真,一生的教学笔记保存到文革期间才被毁。他的教学注重诱导,强调学生要有主动性、自觉性。他喜欢所谓顽皮的学生。他常说:“能把十里内麻雀窝捅光的学生我最喜欢,终日埋头读书的学生不一定是好学生。”可见,他有独到的教学观点。
他的记忆力很强,所有学生只要与他接触一次,他即能道出学生姓名。平时他对学生既严格要求,又关心爱护,因此,学生对他很敬畏。
    尹伯西在宣城四师读书时,曾珍藏恽代英同志为《和含学会会刊》所写的序言手迹达30年之久,后于1950年写信将原件捐献给中央革命博物馆。中央革命博物馆回信给他,请他继续协助收集历史文物。序言原稿现陈列于南京雨花台烈士纪念馆内。
 
林式如
林式如(18961960),又名林典仪,生于和县历阳镇。1920年毕业于南京高等师范商科,经陶行知介绍任教于安徽省正阳关甲种商业学校。后升任教务主任、校长。1923年在陶行知先生创办的南京安徽公学(后改为安徽中学)任训育主任。1926年回安徽,先后任寿县中学教务主任、和县教育局局长、和县县立初级中学校长、安徽省教育厅第二科小学股主任科员。抗日战争期间,在四川、福建等省一直从事教育工作。1948年秋返回家乡后,先后任教于私立新生中学、和县中学、和县初级师范学校、黄麓师范。他为人正直,诲人不倦,受到师生尊敬。他一生的大部分时间都从事教育,对地方教育作出了一定的贡献。
 
夏禹功
夏禹功(19011960),原名夏传懋,安徽和县姥桥乡人,著名教师。幼年勤奋好学,立志上进。在私塾求学时熟读《四书》,稍长即攻读经史,苦练书法。民国十一年(1922年),夏传懋以优异成绩毕业于和县高等小学堂。校长王大杰深为器重,赠号“禹功”。后因家庭清寒,曾在家设帐教书。两年后考入安徽省立贵池乡村师范。毕业后,先后任和县第十二初小校长、和县中心小学教导主任及校长。后因厌倦家乡人事纠葛,遂往合肥任县立实验小学教导主任。不久任上海黄渡乡村师范学校教师,兼任辅导区小学辅导员。他在工作实践中探索教育规律,积累教学经验,写成《小学辅导之我见》一稿,后在战争中散失。
1935年,时局动荡,夏禹功由上海返里,设馆教书以糊口。1937年左右,任和县县政府三科科员,兼任义务教育视导员。1938年,和县沧陷后,任和县初中教员、皖东七联中校务主任(校长由专员兼任)及和县中学校长。1945年秋,日寇投降,县政府与学校复员和城,他被选为临时参议会议长。不久,他辞去参议会议长及中学校长职务,任和中、简易师范历史教员。他自制历史序表,认真备课,讲授得法,学生普遍反映“听得懂,记得牢,有趣味”。建国初,任和县绰庙民办中学教师。1953年,县文教科派他前往巢湖师资训练班学习,结业后分配至黄麓师范任教,后因故未就。1956年,被选为县人民代表,并在中、小学代课。1960年病故。
夏禹功毕生洁身自好,立志教育,给人们留下了难忘的记忆。
 
侯学煜
侯学煜(19121991),安徽省和县历阳镇人。中科院学部委员、著名生态学家。1937年毕业于中央大学农学院化学系,随后回乡任中学教员。不久,任南京地质调查所土壤研究室练习生、调查员、研究员。1945年赴美深造,在美国宾夕法尼亚州立大学研究院获硕士、博士学位。1950年回国,投身新中国科教事业。
回归后,侯学煜在中科院植物所工作,创建了国内第一个植物生态研究室,任主任、研究员,兼任清华大学、北京师范大学教授。他一生中曾任中国植物学会常务理事、中国土壤学会和中国地理学会理事、植物生态学会和植物学专业委员会主任、中国林学会森林专业委员会副主、中国生态学会副理事长、中国科协第三届委员会委员、国家人和生物圈委员会委员、国际土壤学会会员,还历任《植物生态学地质物学丛刊》、《土壤学报》、《地理学报》、《自然资源》等编委,中科院学部委员,全国人大、全国政协常委。
侯教授知识渊博,治学严谨,富于创新。1954年撰写的《中国酸性土、钙质土和盐碱土指示植物》一文,获1978年全国科学大会奖。1959年他与林厚萱、章彗麟合著《中国150种植物化学成份及其分析方法》。他先后出版了《中国植被》、《中国植被图》、《中国植被地理及优势植物化学成份》等书,受到国内外学者好评。美国学者威克特认为,侯学煜的学说属于土壤顶极学说。他所著的《植物生态地理的内容任务概念和研究方法》,成为日本著名生态学家诏田真教授所著的《生态方法论》一书的主要参考书之一。他的学术论文成为当代世界各国相关学者经常引用的文献。他一生笔耕不辍,共撰写专著十多本,论文三百余篇。他为我国国民经济建设和科学事业乃至世界生态学的发展,做出了杰出的不可磨灭的贡献。
 
汪 侗
汪侗(19091951),原名汪泰桂,字馨山。校长。1909年生于安徽省和县乌江镇,排行第五,乡人称为汪五先生。其父善于经商,长于治产,成为乌江首富。
汪侗自幼颖慧而砺学。幼年读私塾,经史百家无所不读,尤爱骈骊之文。1920年,他就读于和县第一高等学堂(即和中前身)。1922年秋,考入南京钟英中学。1928年,考入私立持志大学国学系和中国公学大学部法学系,苦读四年,获双学士学位。
大学毕业后,经历史学家罗纲教授推荐,汪侗供职于国民党中央党部电影审查委员会。1936年离职返乡,任和县教育局督学。1941年,时任皖北第六行政区督察专员盛子瑾,委任他为泗县管镇区区长。后盛被免职,汪侗也随之回乡。1940年,经姚镜涵举荐,任江浦县政府司法承审员、主任秘书、代县长,后调至江苏省第十行政区督察专员公署任主任秘书。
抗战胜利后,江侗被裁减回家,后被金陵大学乌江农业实验区聘为乡农会理事长,负责农业贷款及推广棉花良种等事宜。此时他结识了梁漱溟。一些知名学者罗子为、丁山、俞建章、赵凤喈等,经常来乌江,与他过往甚密。
1945年秋,和县中学迁回和城,汪侗被推荐为和中校长。在任期间,他大力革新。首先扩建礼堂;接着引进外省籍教师,加强师资队伍建设;同时扩大招生。另外,他积极保护进步教师,如杨怀仁、李恩平、陈潘旭、魏尚书〈共产党员〉、董源等,并成立升学与就业指导委员会,鼓励学生报考高中,继续深造;对于不能升学者,则设法为其寻找出路,务使人尽其才。
1949,汪侗奉命去巢湖地区参加中学校长学习班学习。195111月,汪洞因历史问题被错杀,终年42岁。1984年,经复查予以平反。
 
朱祖贻
朱祖贻(19081993),安徽省和县人,字伯荪,著名教师、学者。少因家贫,十四岁即失学离家,赴芜湖庆大长布店学徒。经过几年半工半读,以同等学历考取国立武汉大学政治系,专修国际法等法学理论。1934年大学毕业后,回乡受聘于和县初级中学,担任《外国史》、《公民》等课程的教学工作。次年他赴上海受聘于暨南大学法学院,专门讲授《国际法》。当年八月十三日,日寇入侵上海,暨南大学遭日机炸毁,他被迫回乡,被和县中学续聘为教师。
1938年初,日寇入侵和县,家园被炸毁,族门弟侄被炸死、炸伤多人,于是他举家避难乡间。此时,国难家仇集于一身,他怀着悲痛的心情,含泪离开故乡,徙步二十多天,奔赴当时抗战政治中心武汉,参加抗日工作。后经友人引荐在“国际委员会”秘书处担任干事。继后,“国防委员会”改组为“国民参政会”(当时该会秘书长为王世杰,副秘书长为邵力子),他改任总干事。不久,被提为秘书处秘书,同时兼任中苏文化协会秘书处秘书。1943年,“国民参政会”并归财政部公债筹募委员会,他代主任秘书。不久,担任财政部视察。据朱祖贻回忆说:“我在‘国民参政会’工作期间,曾与中共参政员董必武、邓颖超等有一定交往,也为他们做了一些工作,曾受到董老的赞扬与赠诗”(1986年朱祖贻与二弟朱祖璜在香港晤面时,曾谈到此事)。
1945年日寇投降,朱祖贻曾被“国民政府”授予二级“抗战胜利勋章”。其后,国共两党开始和平谈判,并召开“政治协商会议”,朱祖贻一度被抽调担任“政协”秘书处秘书,
1947年国民党政府单方面召开“国民大会”,国共两党再度分裂。身为“青年党”党员的朱祖贻,被国民党邀入内阁,进入农林部主任秘书,后又被选为“国民大会”代表。大陆解放后,他去了台湾,一直作为“国民大会主席团主席成员”供职到1988年。蒋经国死后,李登辉上台。不久,他即离职退休。
1990年,朱祖贻和台湾“立委”谢学贤等一行,应全国台联的邀请,访问北京,受到全国政协副主席吴学谦的接见。当时《台声》杂志还刊登了此行消息。
1992年,朱祖贻仍常与在云南昆明的二弟朱祖璜通信,讲述他晚年为祖国统一而奔波的一些情况事业。1993年,朱祖贻因病在台湾逝世,终年85岁。
朱祖贻先生一生酷爱读书,且涉猎范围极广。他知识面宽阔,学识丰富,喜好对国际时事、国际关系问题进行研究,曾发表很多这方面的文章,他著有《法学通论》、《空中战争法研究》,均由台湾正中书局出版。
 
李山樵
李山樵,安徽和县人,1915年生。抗战时期毕业于四川大学,1948年返回和县绰庙乡。此时处在解放前夕,从全椒、和县返乡的学生较多,毕业于武汉大学在安徽大学任讲师的禹令间亦在家同居李、禹二人借用杨姓小楼,兴办绰庙民办中学,接纳学生五十余名。同年绰庙第一国民中心小学因经费缺乏停办,他们又着手复校工作,聘请返乡学生当教员,靠收学生费用维持教学。
1949年初和县解放。同年7月,县文教科成立,和县初级中学复校,随后将绰庙民办中学教师与学生并入和县初级中学,李山樵调至和县初中任教导主任,校长由解放后和县第一任县长李志兼任。
1952年,上级委派张范任校长,李山樵调至黄麓师范任语文、历史教师,直至退休。他为人木讷,不善言辞,书卷气十足;他教学严谨,善待学生,深受学生欢迎。
 
张 范
张范,1941年参加革命工作,1945年加入中国共产党。19529月,经芜湖地委确定,任和县中学校长并参加县委工作(当时县委不设常委)。
建国初期,百废待兴。当时和中教室简陋,课桌小而破旧,一个小礼堂只能容纳三四百人。教师生活也很艰苦,有家属的教师在校外租房住,单身教师两三人挤在一间房里。尽管这样,学校还是因陋就简,按时开学上课。教师认真备课、教课,毫无怨言。
19559月,张范校长,调离和中到中央教育学院学习一年半后,任屯溪高级中学校长。1962年调任宁国县县长,196410月调入安徽劳动大学任教务处处长、党委委员,1970年任革委会副主任,1973年任安徽农学院副院长,1977年任安徽师范大学党委常委、副校长,1978年进入中央党校学习,1979年任安徽机电学院副书记、副院长,1983年任安徽师范大学顾问,1986年离休。
张范同志欣闻和县一中百年校庆,特作对联一副,以表祝贺:
桃李争荣,百载育人多俊杰;
杏坛示范,千秋大业展宏图。
 
王立华
王立华(19301987),生于安徽省和县城南太平庵村,中学高级地理教师。自幼读私塾。1944年至1947年,在和中读初中,学习成绩优秀,两次获“卓甫”奖学金。1948年考入南京市立第六中学读高中。1950年返乡,在和县沈朝小学任教师。1952年,被保送至安徽师范大学地理科学习,毕业后分配至青岛山东工农速中任教。1956年调到合肥七中,随后调入和中任初中地理教师。
王立华同志自参加工作以来,勤恳工作,尤其在地理教学方面,建树颇多。他曾参加巢湖乡土地理教材的编撰工作,与他人合作出版了《巢湖地理》一书。在教材编写过程中,他虚心向专家求教,得到鞠孝武、钱野平、周厚勋等教授的指点,从而如期完成任务。
他热心地方建设。在担任县第一至第三届政协委员期间,他多次献言献策。有的建议被采纳实施,如修建南门大桥、开辟玉带河农贸市场,疏滩浚得胜河等。
他敬业奉献。身患癌症期间,他仍坚持上课,直到支撑不住,才住院治疗。他曾多次为城南学校义务上课,传授致富经,深受乡亲父老爱戴。
1987年,王立华被评为中学高级教师,并担任巢湖地区中学职评委员会委员兼政史地学科组副组长。1985年,他担任全国中学生地理夏令营指导教师。1987年,他当选为安徽省第六届政协委员。同年7月,不幸病逝,时年57岁。
 
尹兆明
尹兆明,1926年生于安徽省和县历阳镇,中学物理特级教师。在城内读完小学,考入和县中学。后因家庭经济困难,中断学业,任小学教师。五十年代初先后调任和县师范、当涂中学、和县中学等校物理教师。1956年,出席安徽省先进中等教育工作者代表大会。1960年和1963年两次被评为省劳模,其间出席省群英会、省教育先代会、省优秀教师代表会。1980年晋升为省中学特级教师。1965年他当选为县人民代表;1984年、1987年均当选为县人民代表、常委。
尹兆明老师工作极其负责,每次上课,总是觉得时间不够用。他诲人不倦,细致耐心地帮助后进学生。他刻苦自学,持之以恒,尤对物理、数学习题,随着年龄的增长,“钻之弥坚”,不知老之将至。他别无爱好,整日泡在物理实验室里。他淡泊名利,甘于寂寞,耐得清贫,衣着、生活、住宿之简陋,异乎常人。他急公好义,乐于助人,曾多次捐款捐物,支援灾民,并多次资助贫困学生完成学业。他为人耿直,从不巧言令色,献媚于人。他虽不善言辞,却心地善良,是位值得尊敬的教育界老前辈。
 
章善义
章善义,1928年生于安徽和县历阳镇,中共党员,中学著名高级物理教师。1956年被评为省劳模并出席社会主义建设积极分子大会,获奖章一枚。19631986年期间,曾先后五次被评为县先进工作者、优秀教师。他是第一、二、三届县政协委员,并于1983年出席省政协召开的为四化建设服务经验交流会。1989年被授予“全国优秀教师”称号,获国家教委、人事部、全国教育工会颁发的证书和奖章。
抗战期间,章善义在颠沛流离中读完小学。1946年从和县中学初中毕业,考入芜湖高级中学(芜湖一中前身)。该校师资力量雄厚,学风纯正,他在这里受到三年良好的教育。正准备考大学之时,他的父母先后病逝,留下三个未成的妹妹,仅靠哥哥一人任小学教师的微薄工资维持生活,难以为继,章善义遂走上从教之路。后来他考取大连工业学院,读了一段时间,又因经济拮据,无力支撑,未圆大学梦。他学习刻苦,毅力顽强,从五十年代中期开始自学大学物理的基础理论。六十年代初,获皖南大学函授专科和本科毕业文凭。1952年,调任和县初中(原新生中学)任物理教师。1956年调入和县中学,任高中物理教师。从1959年开始,直到“文革”,他一直担任高中毕业班物理教师。“十年浩劫”中期,和中解体,下迁石杨,他被分到乌江中学任教3年。1972年调回和中。1973年,和中一分为二,调到和县二中任教,直至退休。
章善义热爱教育事业。他四十年如一日,一丝不苟地进行教育教学工作,直到退休。六十年代,在高三毕业班复习迎考中,他股骨骨折未愈,喉炎严重,发不出声音,但他仍拄着拐杖,带着板凳上课堂,坚持上“哑吧课”。他讲课语言生动、准确、简练,逻辑性强,重点突出,善于点拨,让学生举一反三。他想方设法调动学生的主动性、积极性,耐心辅导学习有困难的学生。他所授的物理学科,在历届高考中都取得较好成绩,其中六O届物理高考成绩居芜湖地区十二个县市之首;六三、六四届以及县二中八三届、八六届高考物理成绩较突出,为清华、科大、上海交大、上海一医等名校输送了一些优秀学生。
他善于团结同事,热心对年轻教师“传、帮、带”,受到中青年教师的尊敬。
他严于律己,宽以待人,心胸坦荡,对人诚恳,言而有信,作风正派。他认为“对党负责,对人民负责,对一个教师来讲,就是对学生负责”。他对学生既严格要求,又热情关怀,事必躬行,率先垂范,深受学生爱戴、家长赞誉和社会公认。
 
徐永楷
徐永楷,生于1936年。1957年分配到和县师范任教,之后调到和县中学任总务副主任。1973年调任马鞍山二中总务副主任、主任、副校长、党总支书记(正处级),直至退休。1988年被评为中学高级教师。
徐永楷同志在和县中学工作期间,工作负责,办事认真,为人热情,深受师生爱戴。1985年获马鞍山市政府记功奖励,1987年被评为省教书育人先进工作者,1988年被评为省劳动模范,19891995年,连续七年被评为教育系统优秀共产党员和市优秀党务工作者。
 
王耀敦
王耀敦,毕业于皖南大学数学系。19601969年,在安徽省教育学院从事教学工作。19701989年,一直担任和县一中数学教研组组长、高中班主任和高中数学的教学工作。1984年加入中国共产党,同年被授予“安徽省优秀班主任”称号。1987年被评为中学高级教师。1996年退休。曾先后八次被评为和县教育系统先进工作者。
王耀敦老师始终坚持认真备课、授课,潜心教学辅导,努力研究教学方法,提高教学水平,成为和县一中高中数学学科带头人。在教研组工作中,他坚持热情地为同组的老师服务,团结带动大家较好地完成学校交给的任务。在班主任工作中,他坚持教书育人,关心学生,爱护学生,尽力帮助学生,对学习勤奋但家庭贫困的孩子在各方面予以关爱和帮助,使每位同学都能感受集体的温暖。二十年间,王耀敦老师送走了十届毕业生。有的经过深造,成为各个领域的栋梁之材,其中不乏国外著名大学、国内著名学府的终身教授;有的走向社会,在不同的行业取得突出成就,为母校增辉。
在三十六年的教育生涯中,王耀敦老师始终如一日,全身心投入教育教学工作,教学认真,一丝不苟,任劳任怨,具有高度的责任感和饱满的工作热情。他克服体弱多病等困难,以最大的努力做好本职工作,默默耕耘,为和县教育事业做出了突出贡献。
 
沈春智
沈春智,现年65岁,中共党员,中学高级教师。1959年毕业于和县中学,1963年毕业于合肥师范学院中文系,毕业后即为教育事业矢志不渝,奋斗至今。
1972年调入和县一中开始,沈春智一直担任高中语文教师及班主任,所带班级历届高考录取率均在同年级名列榜首,且上名牌学校者较多,如北大、清华、人大、同济、哈工大等一些著名院校。在他的学生中如今有不少人成功硕士生、博士生,学子散布国内外。
从教期间,他多年任工会常务副主席、语文教研组组长、教科室副主任。1984年享受讲师待遇,1988年取得中学高级教师职务资格,1989年被评为省优秀教师,1990年被评为县优秀共产党员,19871989年连续被评为县级先进教育工作者。1998年退休,被学校返聘为关工委办公室主任、校刊责任编辑。
1983年,他被合肥教育学院聘为中文科兼职教师,同年又被安徽电视大学聘为语文科外国文学兼职辅导教师,1984年被省电大聘为1982级语文类毕业作业指导组副组长,1987年被省广播电视大学聘为中文科毕业论文兼职辅导教师,1990年被《中国少年之星》丛书通联社聘为辅导教师,1991年被太白诗社吸收为会员。
 
何宗祥
何宗祥,1950年生于安徽省和县香泉乡,中共党员,中学数学特级教师,曾任和县一中副校长、党总支副书记。
何宗祥1975年毕业于安师大数学系,1983年毕业于安徽教育学院数学系高师本科。1975年,分配至和县一中任教师、班主任、教研组组长、副教导主任。1996年—2000年,任县二中副校长,分管教育教学工作。20007月调回和县一中任副校长。
1998年,何宗祥晋升为安徽省特级教师、中国数学学会会员、安徽省中学数学教学专业委员会理事。1994年至今,一直担任巢湖市中学高级教师职务评审委员会评委,1997年入选高评委库。他从教以来,一直在教学一线工作,干了18年班主任, 。他工作勤恳,严于律己,特别重视优良班集体的形成。他所带的班,学生守纪、团结、融洽、互学,形成良好的班风,在学科竞赛和校文体比赛中,人人争创佳绩。他所带的班级多次被评为校、县、地先进集体。
他教学认真,一丝不苟,讲课逻辑性强,板书精心设计,自成教学风格。1995年,获巢湖地区高中数学优质课大赛一等奖;1996年,获省中青年教师优质课大赛二等奖。1997年,他精心指导两名高二学生考入中国科大和上海交大少年班。他所授的高三数学,高考单科均分,三次名列巢湖市重点中学第一、00两次第二;所授96届学生曹发和的高考数学成绩列巢湖地区第一名,考入浙江大学。曾连续两年经师生推荐,被评为“十佳教师”。
他自强不息,勤于学习,善于积累,厚积薄发,不断探索教学规律,在省级以上报刊发表论文70多篇,其中10多篇分别获省、市优秀科研成果奖。
 
张德平
张德平,1967426日出生于安徽省和县西埠镇龙塔行政村,1989年毕业于安徽省宿州师范专科学校外语系,分配至十里乡初中任教,兼任英语教研组组长,19949月调入和县一中,担任两个班的英语教学兼任一个班的班主任工作,因长时间的超负荷工作,积劳成疾,终于倒在自己热爱的工作岗位上。
教学上,张德平同志勇于创新,善于总结经验,做了许多开拓性的工作,产生了广泛的辐射效应。1998年,他的论文《九年义务教育英语教材的特点与教学实践》被省科技进修学院选入《教育与科研优秀论文》一书中。2000年,他撰写的《英语教学中的电化教育与素质教育》获省教学科研论文二等奖。同年,他担任班主任的班级获得全校第一个“模范班级”称号。
张德平同志教书育人,为人师表,有着高尚的情操。他具有济危扶困、乐于助人的无私奉献精神;关心学校、爱校如家的集体主义精神;刻苦钻研、勇于探索的开拓创新精神;严于律己、勤奋工作的爱岗精神。
1998年,他被评为县优秀教育工作者、巢湖地区优秀教师;2000年,他第三次被评为县优秀教育工作者、安徽省“师德先进个人”。
张德平同志的离世,在社会上引起了强烈的反响。县电视台“五色广场”做了专题报道;《安徽青年报》于1024日以《但求崇高》为题在头版头条隆重推出了他的事迹;随后,《巢湖日报》作了《春风高尚而美丽》的专题报道;《安徽日报》作了题为《蜡炬成灰泪始干》的专题报道;《安徽教育》“特稿”作了《不求伟大,但求崇高》的报道。安徽省教育厅、省教育工会联合作出决定,号召全省教育界广大干部、职工向张德平同志学习。省委组织部已将根据张德平同志事迹拍摄的电视专题片作为培训党员的指定教材,号召全省党员干部向张德平同志学习。
 
第三章 校友精英
钟道铭
钟道铭,字数甫,1908年生于安徽和县历阳镇,著名历史学专家。幼时家境贫寒,父母早逝,靠祖母抚养。七岁入清真小学读书,成绩突出,年年获奖。1920年考入和县初级中学。整个中学阶段,全靠奖学金维持。1926年以优异成绩考入清华大学历史系,后又读了地理系。1931年大学毕业,获得双学士学位。他是当时国际著名学者翁文灏、陈寅格的得意门生。1934年考取公费资格,留学英国伦敦大学。1937年获得博士学位后绕道苏联,几经周折,回到祖国。
钟道铭在抗日烽火中,赶赴昆明西南联大,受聘为副教授、教授。抗战胜利后,在中央研究院任研究员。他前妻早逝,鳏居多年,后与江苏江宁中学教师徐才英女士结婚。1947年后,他先后在中山大学、南昌大学、南开大学、西北大学、开封大学任教授。他能说一口流利的英语,教学又认真负责,深得学生的尊敬。开封大学教授雷明德曾是他的学生,至今仍怀念他。
安徽大学久慕其名,1950年秋,通过教育部借调他到安大任教。时值解放初期,百度待兴,他工作更加勤奋。1954年春节,因突发脑溢血,抢救无效死亡,年仅48岁。
他的专著中出版的有《美国建国史》、《不列颠四子国》、《魏晋南北朝史》等书。还有很多待出版的文稿,文革时被付之一炬,实为可惜。
 
李山樵
李山樵,安徽和县人,1915年生。抗战时期毕业于四川大学,1948年返回和县绰庙乡。此时处在解放前夕,从全椒、和县返乡的学生较多,毕业于武汉大学在安徽大学任讲师的禹令间亦在家同居李、禹二人借用杨姓小楼,兴办绰庙民办中学,接纳学生五十余名。同年绰庙第一国民中心小学因经费缺乏停办,他们又着手复校工作,聘请返乡学生当教员,靠收学生费用维持教学。
1949年初和县解放。同年7月,县文教科成立,和县初级中学复校,随后将绰庙民办中学教师与学生并入和县初级中学,李山樵调至和县初中任教导主任,校长由解放后和县第一任县长李志兼任。
1952年,上级委派张范任校长,李山樵调至黄麓师范任语文、历史教师,直至退休。他为人木讷,不善言辞,书卷气十足;他教学严谨,善待学生,深受学生欢迎。
 
黄伯平
台胞黄伯平,本名士和,和县南乡人。全能书法家。三十年代就读于和中,毕业于西南联大,后去台湾。
黄伯平先生自幼酷爱书法,六岁开始,受其书艺家风陶冶长达七十多年,在求学、任职之余,不畏寒暑,日日勤学苦练。他精通正统书法古今十二体,终成全能书法大师,被国内外誉为“中华书法继承者”、“全能书道家”、“东方书艺活的历史”。曾在国内外举办过数十次书法个人展,出版了《汉碑二十种(意临)》、《西铭十二体》、《满江红、陋室铭各六体》等著作,数千件作品为国内外艺术馆及个人收藏。
黄先生在台任多所大学和艺术学院的书法教授。现任台湾书法学会理事、卫道斋书会会长、台湾书法研究中心主任教授。
黄伯平先生虽多年在外,但却未忘故乡和母校。得知和县一中将举办百年校庆,他随即寄赠来了《陋室铭》六体横幅、《个人八秩书法创作展专辑》及美金300元赞助费,以表达热爱故土、情系母校的一片真情厚意。
 
秦  峰
秦峰,原名阿庆丰,19195月出生于安徽和县。19261930年在清真小学读书,19301935年在和县初中读书。1936年由原和中教师禹子鬯带他去西北高职读书。1938年在陕西武功参加中国共产党,同年入伍。曾任中国人民解放军57师政治部主任。1952年转业到石油战线,先后担任石油管理总局西北钻探局副局长兼酒泉钻探处处长、新疆石油总公司副总经理、克拉玛依市委书记兼第一任市长、新疆石油管理局副局长、局长、党委书记兼局长、石油勘探开发科学研究院副院长、江苏石油勘探开发会战指挥部党委书记兼指挥、石油规划设计总院党委书记。曾被选为中共江苏省委委员,担任过石油部咨询委员会委员、中国石油学会经济专业委员会主任委员等职,享受副部长级待遇。
199812月,秦峰在河北省廊坊市医院逝世,终年83岁。秦峰同志一生为我国革命事业和石油工业的发展,南征北战,顽强拼搏,清正廉洁,无私奉献,保持和发扬了我党我军的优良传统和作风,为党和人民做出了出色的贡献,是值得人们永远怀念的。
 
侯学焘
侯学焘(女),1916年生于安徽和县历阳镇,著名地理学家。1931年,她考入和县初中,1933年,就读于南京女子中学高中部。1936年,考入金陵大学数学系。后因经济拮据,辍学一年。1937年,考入国立北京师范大学地理系。全面抗战爆发,她先后就读于西安临时大学、长沙临时大学,最后到昆明西南联大就读毕业。1941年就职于四川中国地理研究所。抗战胜利后,随所迁到南京。1948年,担任台湾省海洋研究所助理工程师。1951年,随夫郭令智回到新中国。1952年,就职于中国科学院地理研究所,先后任副研究员、研究员、经济地理室主任、地理室主任、地图室主任、地理研究所学术委员会委员,硕士生导师、中国地理学会专业委员会委员、地理学会教育委员会委员。她是江苏省第三、五、六届人民代表。八十年代,她加入“九三”学社。九十年代,她多次获得中国科学院和国家部委颁发的科技进步奖。1993年,享受国务院特殊津贴。
侯学焘一生发表40余篇学术论文,编制一系列国家级地图集和地图。1991年,侯学焘获国家科技进步奖二等奖。1998年秋,获中国科学院科学技术一等奖。
侯学焘女士对家乡情有独钟。198010月,她将一万元稿酬捐给和县一中作为奖学金基金。199810月,她将巴金先生转赠的毛泽东自费出版的文集14卷及本人编绘的农业地图集、土地利用集等转赠和县人民政府。
 
刘岚山
刘岚山,原名刘仕海,1919年生于和县西埠乡金鸡岗口村,著名诗人、作家。幼年在椒桥小学读书,后考入和县中学。初中毕业后,考入南京钟南中学高中部。不久,抗战爆发,南京沧陷,他辍学在家。1934年只身由西安北上,冒着风险,一路乞讨到革命圣地延安,报考鲁迅文艺学院。因“鲁艺”当年不招生,未能如愿。
刘岚山自幼爱好文学,在颠沛流离中,仍坚持读书与写作。他凭着过硬的文学功底,被聘为上海《新民晚报》校对、编辑;后任新四军《皖南报》编辑主任、新华社皖南分社编辑。建国后,任北京三联书店编辑、志愿军文化服务队小队长、人民文学出版社原稿整理科科长、现代部编辑、诗歌散文组组长、编审等职。他写了大量诗歌,歌颂大自然,歌颂辛勤劳作的人们,富有乡土气息,风格朴实无华,被誉为“田园诗人”。已出版有《漂泊之歌》、《荒年的歌》、《乡下人的歌》、《领路的人》、《乡村与城市》、《人生走笔》等诗文集。1983年离休。
刘岚山先生曾多次回到和城,受到县领导和各界人士的隆重接待。他对和县有志于从事文学创作的年轻一代,耳提面命,鼓励有加。他曾为当时的《和县报》撰写诗文,激励家乡人民奋发图强,昂扬向上。
 
陈炳富
陈炳富,1926年,生于安徽和县历阳镇。经济管理学专家。曾就读于和县中学,因学习成绩优异,多次获奖。四十年代初,考入浙大外文系(校址在贵州),不久又考入昆明西南联大经济系,1945年毕业。
1946年,陈炳富被分配到天津南开大学任教至今。四十年代,他研究物价指数和指数理论,发表论文多篇。五十年代,他研究“经济效益:用最少劳动耗费获得最好劳动成果”的课题,受到经济学界的重视。七十年代末,他上书呼吁成立全国性机构研究经济与技术结合问题,后被中央采纳。1980年,任南开大学管理学系主任。八十年代初,他提议建立具有中国特色的管理学,提出四结合(古今、中外、学科、理论与实践)式的办学模式,受到社会广泛关注。
建系初期,他即与加拿大几所大学共同培养研究生。这种“南开——约克模式”获得成功,饮誉国内外学术界。1984年,他应邀在中科院学部大会上做了题为《要开展中国管理史的研究》的报告,开此项研究之先河。此后,他又对《孙子兵法》潜心钻研,提出不少见解。十多年来,他主编、参编、翻译专著近30本,发表论文近百篇,为管理学科研究做了大量的基础工作。他已培养硕士十名、博士十多名(其中包括来华攻读管理的第一位美国留学生),现仍在培养博士生。他主持并撰写了有关企业家传略、中国传统文化与现代管理丛书。
陈炳富教授先后担任中国科学学会副会长、学术委员会主席、中国科学院国家自然科学基金委管理科学组评委、国家教委综合大学管理教育协作组组长、管理教材编委会主任、欧洲国际市场学会(EMAC)常务理事、国家协调员、市场研究杂志(MRIJ)编委、英国剑桥国际传记中心(IBC)名誉顾问、美国传记中心(ABI)顾问等职。
 
孙仁琦
孙仁琦,1922年生于安徽和县历阳镇,著名教授。1932年考入和县初中,毕业会考时名列芜湖考区第一。1936年考入南京中央大学高中部。南京沦陷后,考入安徽省第三临时中学。高中毕业后,由省政府保送到大后方,升入国立广西大学理工学院电机工程系。1944年获学士学位后,供职于资源委员会中央无线电器材有限公司重庆无线电厂,先后任技术员、助理工程师。1948年留学瑞士,就读于苏黎世高等工业大学。1951年元旦,应新中国驻瑞士冯铉大使之邀,毅然回国,任军委通信兵部电信科学技术研究所工程师。1958年,任邮电部邮电科学研究院工程师。1961年,任重庆邮电学院副教授。1978年,任南京邮电学院教授、硕士研究生导师。
孙仁琦教授长期从事无线电通信科研工作。他负责研制的“数学通信PCM30/32路中断系统”,获1978年全国科学大会奖。“具有ADEFPCM二次群4GHZ微波信道机系统”,获1984年江苏省科技成果三等奖。1986年,他获邮电部“全国邮电教育先进工作者”称号。1984年,江苏省教委授予他“江苏省高等学校优秀研究生教师”称号。现为中国电子学会会员、中国通信学会会员、美国电气与电子工程师学会高级会员。
孙仁琦教授著作丰厚,南京邮电学院已出版了《孙仁琦教授无线电论文集》。
 
李宗慤
李宗慤,原名李铁夫,1922年生于安徽和县历阳镇。先后就读于清真小学、县中学、省第三临中,1941年考入中央大学农学院,攻读农业经济,获学士学位。1945年初,参加党的地下工作。1946年进入苏北解放区,参加华中新闻专业学校学习(校长范长江)。之后,先后任华东《新华日报》、《山东大众日报》、《河南日报》等报社资料员、副科长、研究室主任、读者来信组组长和时事组长等职。1959年,任平顶山矿务局工人干部学校校长。1981年,任河南省社科院学术委员、情报研究所名誉所长、河南省科技情报学会理事。
近半个世纪以来,李宗慤一直从事新闻报刊编辑工作。他曾主编《新文萃》杂志(1949—1952,旬刊),是当时国内第一家公开发行的文摘刊物。以后陆续主编《学术资料》、《学术文摘》、《社会科学动态》等刊物。1984年后,他参加了一些大型资料工具书的编辑,如《河南经济辞典》、《中国社会科学手册》等。
 
陈大珂
陈大珂,1925年生于安徽和县历阳镇,当代著名的森林生态学专家、森林经营学专家。1940年在和县初中(一中)读书。1946年夏,考入中央大学森林系造林专业,1950年毕业。首任东北人民政府林业部技术员,林垦部调查训练班教员。1952年调任东北林学院助教、讲师、副教授并担任森林生态实验站站长,后任东北林业大学森林资源与环境学院教授。
陈大珂先后兼任中国林学会森林生态学会副理事长、顾问、省生态学会常务理事,兼任省森林生态专业委员会主任、中国林学会学术委员会委员、黑龙江省林学会理事兼经营学会主任。
四十年来,他发表论文33篇,参与《农业百科全书》、《中国植被》、《中国森林》、《黑龙江森林》等书的编辑工作。他编著的《造林学》,获1987年林业部颁发的优秀教材一等奖,1988年获国家教委颁发的全国教材优秀奖。他还兼任东北林业大学出版社总编辑,1988年在西柏林获“国际农业科学教育片银穗奖”。他的专著《天然次生林——结构、功能、动态与经营》一书,获国家教委颁发的优秀学术著作奖。
 
安佛华
安佛华,1928年生于安徽和县白渡桥。抗战初期,就读于和县中学。1946年,考入南京金陵大学,不久转入上海复旦大学。1948年,入读华东革命大学江淮分校,随军进驻上海。1944年,被选送到中央军委工程学校(张家口),学习无线电通信工程专业。1951年,被派往西安解放军第一通讯学校任助教兼干事,协助组建实验室、实习工厂。1957年毕业,分配至国防部第五研究院工作,由助理研究员升为副研究员。1986年离休,职级为副师级。
1963年,他撰写的研究报告《美国地空导弹发展道路》,受到钱学森重视。钱学森亲自写信给他:“……说明你所做的工作已进入新阶段”。组织上还给他记了三等功。
安佛华在国防事业的研究与开拓中,尽职尽责,曾多次受到表扬嘉奖。1985年,他主持研究的《关于我国防空武器研制发展方针的研究报告》,获国务院颁发的国家科技进步三等奖。1987年,他撰写的《2000年前国防科学技术和武器装配发展趋势综合分析》,荣获国防科工委科技进步三等奖。他撰写的《大型武器系统费用增长趋势与美国的基本对策》、《国防科技简报》、《涉及反导弹系统报告》,均受到嘉奖。1988年,安佛华荣获中央军委颁发的“胜利”功勋荣誉奖章一枚。
 
孟绪武
孟绪武,1930年出生,安徽和县人。1946年就读于和县中学,1956年考入南京农学院植保系植保专业,毕业后分至安徽农学院(现安农大)任助教、讲师、副教授。
孟绪武一直从事昆虫分类学方面的教学与科研工作。先后任教本科生的《昆虫学通论》、硕士生的《昆虫分类学》、《昆虫形态学》等专业主干课程,编写有关教材约30万字。19581959年,他曾以昆虫专家组组长的身份,两次参加中国科学院云南热带生物资源综合考察队,赴西双版纳地区进行昆虫资源考察,并撰写专题报告及学术论文数篇。在国家级及省级刊物上发表以分类学为主的论文近20篇;完成《安徽省昆虫名录》专著一部;应聘完成出版《福建昆虫》一书中的“天蛾科”内容的编撰任务。在“中国天蛾分类研究”项目中,关于新纪录种的论文分期发表后,受到美、捷、加、德、南非、澳大利亚等国同行专家的赞赏,他们纷纷索求单印本,其中部分内容已被国际权威刊物摘录并在国内专著中被引用。“中国天蛾科分类研究”项目中的部分成果,曾于1990年及1993年两次获省科技进步四等奖;1991年获省科协优秀论文二等奖。他的简历与业绩先后已入编《中国专家》、《跨世纪中华兴国精英大典》、《中国教育家》等十余部辞书中。
 
端木礼海
端木礼海,1930年生于安徽和县绰庙集,国画家。自幼受爱好艺术的父亲的熏陶,传承美术,喜好音乐、体育。尤擅画梅,自号梦梅、呆梅。
1946年小学毕业后,考入和县中学就读三年。解放后,他曾在体委部门工作多年。粉碎“四人帮”后,调入芜湖市文化局工作。他身处逆境时,坚忍强毅,外师造化,内学名师,终日画梅不辍,终于出神入化,得到名画家关山月、陈大羽等认可。康有为入室弟子、著名书法家肖娴女士赞其墨梅为“江南一枝春”。
他的作品先后在合肥、芜湖、无锡、北京、济南、哈尔滨、重庆、福州、广州等城市展出。其中《红梅》作品,被首都博物馆收藏;《墨梅》作品,为周恩来纪念馆收藏。中国国际广播电台曾用39种语言向海外播出《访国画家端木礼海》新闻报道;《人民日报(海外版)》曾专门介绍他的画梅艺术;湖北电视台为他拍摄了“梅花香染万里香”专题篇;香港《收藏天地》曾发表了他为邮电部发行的梅花首日封绘制的《严冬过尽》、《古树新花》等六幅作品。
端木礼海蜚声画坛,不忘故土。为奖掖后学,激励家乡学子,在母校和县一中设立“梅花奖”,每年为和县一中应届高三文理科前三名的同学和他们的班主任颁发自己的梅花作品,以作奖励。该奖从19968月开始,已举行六届,共颁发梅花作品48件。端木礼海现任安徽省书画研究会副会长、中国书画函授大学宣城分校教授、宣城地区书画院院长。
 
陈文富
陈文富,1932年出生,安徽省和县历阳镇人。1947年考入和县中学一年级甲班。初中毕业后考入芜湖农校,后在皖南大学生物专科学习。曾任芜湖农校教师、宣城地区农科所技术干部、试验场场长。他终生从事农业教育、农技推广与农业科技工作。现为宣城地区农科所试验场场长、高级农艺师、中国农学会会员、省作物协会会员、农学会会员、园林学会会员。
在芜湖农校工作期间,他三次被评为芜湖市社会主义建设积极分子并受到表彰。1985年获宣城地区科技成果四等奖。1987年获宣城地区科技进步四等然。1990年参加“南方稻区良种区域试验结果及应用”学术讨论会,他参与研究的项目获中国农业科学院科技进步一等奖。
他曾在省内外报刊上发表论文23篇。他亲手选育的“芜粳735”、“芜粳7526”两个优良稻品种,已在部分地区载培推广。
 
张仕周
张仕周,1934年生于安徽和县。高级工程师。19501953年就读于和县中学初中甲班。1960年毕业于北京地质学院并留校任教。1964年至今,先后在北京第三机床厂、5137厂、马鞍山市磁性材料总厂工作。
他主修过车、铣、搪、磨、齿轮和锻压等设备;安装调试过多台国产和欧美进口精密机床;仿型设计了程度数学控制钻镗床;主持设计了大理板材加工生产线成套设备,并已批量生产。他安装调试并配套设计的一条年产三千吨氧体磁粉干法生产线,与湿法相比,提高了产量和质量。他设计的重油燃烧系统替代煤气燃烧系统,解决民用煤气短缺制约生产的关键问题。他根据美国的引进年产一万吨高档碰粉生产线关键设备的总体要求,负责该项目总体配套工程设计,一次试产成功,达到设计要求,同时通过设备安装、测绘、美方调试,掌握了该生产线自动控制粉料气力管道运输、秤量系统、重油雾化及燃烧自动控温调节系统。他发表了《曲柄摆杆机构在大理石切形机上应用》和《两吨空气锤失控分析》等论文。
 
陈 影
陈影,原名陈华东,系我县教育界知名人士陈秉诚先生之子,1934年生于安徽和县历阳镇。1946年考入和县初级中学(一中)甲班读书,1955年毕业于上海交通大学机械系,后为开封大学教授、副校长。曾任开封市第八届人大党委会副主任,开封市科技兴汴专家咨询团副团长、开封市台湾同胞联谊会会长、中国职业大学机构工程研究会顾问、中国未来研究会会员等。
在科研方面,他参与了全国磁型铸造生产联合设计等四项开发性项目的研究,负责农用运输车等两项新产品研制,负责两项软科学研究。在论著方面,他曾在国家级、省级专业刊物上发表过《可靠性分析的简捷方法》、《处长齿使用寿命的一些设计方法》、《低速大扭矩液压马达的选择》等20余篇论文,其中5篇论文获市、省级优秀奖;《机械零件可靠性计算的程序设计》一文,被选入科学技术出版社出版的《中国科学技术文库》一书。八十年代,他参与了《SAE简明实用手册》一书的编译工作。九十年代中期,获开封市“科技兴汴”带头人的光荣称号。
 
汪 航
汪航,原名汪光祥。1934年,生于安徽和县。高级工程师、空军大校。1948年考入和县中学,1950年考入芜湖市高级商校。1951年从学校参军入伍,在杭州笕桥空军第六预备总队学习。同年12月进入空军第三航空学校学习航空技术,毕业后留校任助教。1957年考入解放军通讯兵电子工程学院雷达系学习,1963年毕业后分配到北京空军第二研究所工作。1976年调往空军驻长安机器总厂任副总代表、总代表。1988年被授予技术大校军衔、空军党委审定级高级工程师。1992年调至空军驻合肥电子工业部第三十八所军代室任高级工程师。1994年退休。
 
呼安泰
呼安泰,1934年出生于安徽和县南义镇。1946年秋插入和县中学就读。曾任新闻记者、报刊编辑、剧团编剧及县志办主任、主笔、《南京群文志》总纂、副主编、审编等职。先后于山东明天出版社、江苏美术出版社、安徽文艺出版社、中国戏剧家出版社、《人民日报》、《解放日报》、《文汇报》、《安徽日报》、《剧本新作》、《文艺研究》、《艺谭》、《艺术百家》、《百家》、《社会科学》等报刊及出版部门发表、出版《傻子别传》、《林散之轶闻》、《如此完女》、《差在哪里》等小说、散文、诗歌、戏曲、评论近200万言。
呼安泰现为香港《国际工商报》特聘高级记者、《江南诗词》、《民俗报》副主编、龚贤纪念馆、和州书画院艺术顾问、江苏戏剧家协会、江苏美学学会、明清小说研究会会员。
呼安泰授予“中国专家”荣誉证书。其业绩已被录入《中国高级专家人名词典》、《二十一世纪人才库》、《中国专家人才卷》、《安徽高级专家人名词典》等辞书。
 
汪 沂
汪沂,1935年生于安徽省和县乌江镇。1942年在乌江小学二年级就读,1946年秋考入和县中学,1949年秋入南京市立第二中学读高中,因家庭经济拮据辍学。后进入三野军事政治大学,接受三个多月军政训练后,被分配到空军泰山部队任雷达员。1954年复员转业到地方。1956年,考入南京大学外文系,学完四年德语语言文学专业课程,获学士学位。1962年进入四川外语学院任德语教师。1979年,他与另三位教师共同承担了为来自全国高校和科研院所的40名科研骨干进行一年德语强化的培训任务。由于他工作出色,被国家教委派往德国歌德学院进修20个月。如期返国后,任德语专业教研主任。1985年任德语系副主任。1986年晋升为副教授。
他的论文和译作有《依附语言及词的配价理论》、《德语小品词》、《实验文学与当代德语文学语言》、《狂飙突进运动中的席勒》等。他个人主编德文工具书两本,一本是《德汉惯用语词典》,由台湾中央图书社出版;另一本是与他人合编的《实用德汉/汉德词典》,已在台湾出版发行,受到读者好评。
 
易邦旺
易邦旺,教授级高级工程师。19511955年就读于和县中学。现在冶金工业部钢铁研究总院从事金属材料研究工作。国务院政府特殊津贴享受者。
易邦旺的主要成就有:与他人合作研究的“无铬抗硫耐钢及其焊接材料”,1980年获国家发明三等奖;研究成果“葛洲坝水轮机用不锈钢及其焊接新材料”,1985年获“六五”攻关奖;研究成果“葛洲坝二、三级工程及大型电机组”,1986年获国家科技进步特等奖主要参加者光荣证书。这为我国水电大型发电机组用磁轮、磁极钢板系列化奠定了基础,达到国际先进水平。多年来,他在科技攻关中还多次获冶金部技术进步一、二、三等奖。他著有《石油加工耐腐蚀及耐蚀钢》等书。曾入编过《中国当代发明家大辞典》、《中国专家大辞典》、《中国专家人才库》等辞典。
 
耿仁水
耿仁水,安徽省和县人。1962年考入和县中学,1965年考入合肥师范学院政教系。1969年—1971年在白湖军垦农场锻炼。1972年,分到巢湖地区革委会政工组宣传小组任办事员。以后又任办事组办事员,从事文秘工作。1975年调至和县县委办公室任秘书。不久又调回巢湖地委办公室任秘书、副科长,仍然从事文秘工作。
1983年,耿仁水任含山县人民政府副县长,分管计划、工业工作。1984年任巢湖行署办公室副主任,联系协调计划、工业等方面工作,分管机关内务、宾馆接待等工作。1987年调任无为县委副书记,1995年又调任巢湖地委任农经委副主任并主持工作。后又任巢湖行署农经委副主任、主任。现担任巢湖人大常委会副主任,分管农业与农村工作。
 
彭克宏
彭克宏,生于1937年,安徽无为县人。1952年由巢县柘皋中学转入和县中学,1955年高一下随班转入当涂中学。1957年高中毕业,考入中国人民大学。19571964年,在人大先后获得学士、硕士学位。1964年,分至中央马列研究院工作。1973年,调至北京钢铁学院(现北京科技大学)任教。1980年调至中国社会科学院马列主义研究所,任副所长、党委书记。现已退休。
他的主要著作有:《中国政权等级经济》、《坚持和发展马克思主义要在结合上下功夫》、《社会科学大辞典》等。
 
顾德如
顾德如,1937年出生于安徽和县姥桥隐驾村,家境清贫。1952年插入和县中学就读,高一下随班转入当涂中学。1957年考入上海复旦大学新闻系。1962年毕业后,分到《解放军报社》任编辑。1980年后,在解放军后勤指挥学院任后勤学术理论研究员、《后勤学术》杂志编辑。1987年,因患中晚期胃癌退休,为副师级干部。
顾德如笔耕不辍,共发表过5部著作,另有短篇小说、诗歌、杂文、论文等类文章数百篇,总计400万字。具著作《夺命》一书,引起社会强烈反响,曾被报纸、电视台、广播电台、杂志社等20家媒体宣传和推荐过。
 
王寿祥
王寿祥,1937年生于安徽和县白桥西王村。放射生态学专家。幼年在西王辅化小学读书,后考入和县中学读完初高中。1957年考入浙江大学机械工程系。1960年春,转入农业机械系农机制造专业学习。为适应尖端科学的发展,开拓原子能技术在农业上的应用,经学校严格考核,他获准提前毕业回浙大工程物理系学习。1962年,他进入浙江农大从事科研与教学工作,先后任助教、讲师、副教授、教授。1996年享受国务院特殊津贴。1997年被聘为生物物理学博士研究生导师。
王寿祥在从事教学工作的同时,从自己的专业特色出发,选定了多学科交叉的环境科学、放射生态领域进行研究。九十年代开始,他以科研为主,主攻放射生态学。他实验、失败,再实验、再失败,直至成功。他充分注意研究结果的科学表述,发挥自己的数理基础优势,运用示踪动力学原理给研究对象的环境行为建立数学模型,进行数学描述,展示行为的精细过程,提示系统各组分组作用的依存和制约的矛盾运动。这在国内同类研究中尚属首创,引起核科学界、环境界、生态学界和生物数学界的广泛关注和兴趣。在该领域,他发表论文40余篇,其主要内容已由中国核情报中心和原子能出版社以《中国核科技情报》的形式,送往国际原子能机构国际核情报中心参加交流。他作为主要编著者之一的、由原子能出版社出版的《放射生态论文集》,为国内该领域中首本专著。
王寿祥教授的专著《核技术农学应用》,获浙江省科委科技进步三等奖;《农药安全使用标准》一书获农业部一等奖;《核污染放射性生态学的研究》一书,获浙江省科学进步二等奖。
2000年退休后,他仍指导一年轻副研究员的课题研究,并指导两名在读博士生。
 
王宗英
王宗英(女),地理学专家。19375月出生于安徽省和县历阳镇。初中、高中就读于和县中学、巢县中学、当涂中学。19617月毕业于合肥师范学院地理系,同年留校任教。她曾在安徽大学生物系、东北师范大学地理系进修。现为安徽师范大学地理系教授、全国地理学会自然地理学专业委员会委员、全国高校动物地理学学术研究会理事长、全国生物地理学研究会理事长、安徽师范大学国土资源与旅游学院自然地理专业硕士点导师组组长、硕士生导师。曾任安徽省高等学校教师职务评审委员会农学、林学等学科组成员、安徽师范大学学术委员会委员、《安徽师范大学学报》自然科学版编委等。她长期从事动物地理学、生态学、土壤动物学等领域的教学与研究。曾参编全国统编教材《动物地理学》、《自然地理学实验与实习》,在《地理学报》、《生态学报》、《应用生态学报》等期刊上发表论文50多篇。主持国家自然科学基金项目多项。她先后获得安徽省科技进步奖四等奖、安徽省自然科学奖三等奖、安徽师范大学教学质量优秀奖、优秀教学成果奖、全国高校实验系列先进个人奖、曾宪梓教育基金会颁发的全国高等师范院校教师三等奖、享受省政府特殊津贴。2002年,被学校评定为符合学科建设“关键岗位”上岗条件教师。
 
陈艾中
陈艾中,研究员。1938年出生于江苏江浦。1955年就读于和县中学。1958年毕业于安徽历史研究所历史专业。现任职于马鞍山市艺术馆,任中国书法家协会会员、安徽省书法家协会顾问、林散之研究会副会长兼秘书长、太白书面院名誉院长、马鞍山市书法家协会主席。他师承当代草圣林散之先生,擅长隶草书。其作品1994年应邀参加“新加坡国际书法大展”、1997年参加“中国当代名家百人书法精品邀请展”、2001年参加“中国书法家协会会员优秀作品暨名家书法邀请展”。其作品入选屈原、太白碑林,并多次在国内外大赛中获奖。1990年起,他先后赴日本、澳大利亚、新西兰、香港等地访问,并举办书法展。1994年应邀担任西南师范大学书法研究生硕士学位论文答辩委员会主任委员。出版有《林散之研究》论文集、《李白》、《当代名家书李白》、《中国书画名家》林散之作品集及VCD光盘等。1996年被马鞍山市政府授予“优秀专家”称号,2000年被中国书法家协会授予“德艺双馨”书法家称号。
 
邢序武
邢序武,中学高级教师。1940年出生,安徽和县人。1954年考入和县中学,毕业后考入合肥市师范专科学校。现任合肥屯溪路小学校长、党支部书记。他是区第十、十一、十二届人大常委,省德育学会理事,市教育学会、体育学会理事,市思想品德教育学会会长。
他从事教育40年,曾被评为全国优秀教师、优秀体育工作者,高级劳动模范,并多次被评为区优秀党务工作者、优秀共产党员。他的论文《优化校园管理,全面实施素质教育》在《安徽教育》上发表,并获省科研三等奖。
刑序武同志任屯溪路小学校长期间,管理有方,成绩突出。该校连续十二次被评为市文明单位,还被评为全面贯彻党的教育方针、全面提高质量先进单位、合肥市卫生、绿化先进单位、省红领巾示范学校、市甲级管理学校、市德育先进单位。
 
仝道荣
仝道荣,1940生于安徽和县历阳镇,数学家。和县初中(一中)55届毕业生,后在外读完高中。1959年考入皖南大学数学系,毕业后曾在和县中学任教办主任。1978年调至中国科技大学任教。1987年去美国波宁格林大学做访问学者,回国后在南京河海大学任教。1995年去法国麦勒大学做一级访问教授,回国后,仍在河海大学任数学系教授。
他在数学理论方面的造诣颇深,尤在有限典型群的极大子群、群论在物理中的应用、格群及格群的模型论等方面有精深研究。他先后发表论文60余篇,主要有《有限典型群的一类极大子群》、《有限典型群的第三类极大子群》、《满完备的阿氏格群》(刊于《澳大利亚数学会会刊》、《格群的积根式类》(刊于《国际数学及数学科学杂志》)、《备格群的本质闭色》(刊于《数学报》)。
仝道荣教授的论文在美国《数学评论》及德国《数学评论》上发表后,获得较高评价。他的研究项目“格序群根式类的研究”,获江苏省科委95年科技进步一等奖。他曾数十次参加有关国际会议,20次入选有关世界名人录,包括《世界名人录》、《世界科技名人录》、《当代有成就的国际名人》、《世界5千名人》及《有成就的男子》等。他是中国数学会会员、美国数学会会员、美国《数学评论》评论员和传记研究所评选委员会评委。由他主持的有关代数结构等领域的国际会议在南京召开多次。
 
王宏乾
王宏乾,1941年生于安徽和县绰庙乡先锋村。在农村读完小学,1956年考入和县中学,1962年考入南京林学院林学系。毕业后,分配至湖北省林业部门工作。
王宏乾在林木种苗的研究方面建树颇多,曾多次获奖。由于他有特殊的贡献,被评为高级工程师,享受国务院特殊津贴。他在林木管理方面成绩卓著,曾任湖北省林木种苗管理站站长(正处级)。现已退休。
 
敬应龙
敬应龙,空军少将。19429月出生于安徽省和县卜集镇一个贫苦家庭,19549月考入安徽省和县中学,19607月毕业,以每门功课平均92分的优异成绩考取中国科技大学近代力学系。毕业后,分至空军政治部门工作。现任空军政治部副主任。1995年被授予空军少将军街。
敬应龙同志自幼聪慧好学,品学兼优。初中时被评为优秀少先队员并被推荐加入共青团;高中时被评为优秀学生;大学时,在钱学森、郭庆怀、华罗庚等名师的传道、授业下,发奋学习,取得优异成绩。
19659月,他从中国科技大学近代力学系高速空气动力学专业毕业,分配到长春中国人民解放军空军第九航空学校(校为空军第二航空学院)训练部飞机教研室任教员。196910月,调空军政治部工作,先后任干事、秘书、副指导员、指导员。19817月,任空军政治部秘书处政工研究科副科长;1983年以来,先后任空军政治部办公室政工研究处处长、空军政治部研究室副主任、空军政治部副秘书长兼政工研究室主任、空军政治部编研室主任、空军政治部宣传部部长等职。在进入空军政治部工作的25年中,他积极参与空军党委、政治部的重要会议的文件材料、领导讲话的起草工作;具体组织关于飞行人员队伍建设、机务人员队伍建设、边远艰苦连队建设、基层主官队伍建设、社会主义精神文明建设等专题的调查研究工作;单独或与他人共同撰写了上百份调研报告、研究材料,其中多被《新华社国内动态清样》、《军内参考》、总政治部《政治工作通讯》、《政治工作信息》等刊物转载,有的受到中央、军委和总部领导同志的重视,其中《关于进一步调动干部战士积极性问题的探讨》一文,1987年在总政治部召开的研讨会上被全军评为名列第一的优秀论文。敬应龙具体负责组织编辑出版了《研究与探索》、《军旅人生百题谈》、《蓝天之路》、《蓝天火网》、《空军政治工作词典》、《空军英模名录》、《中国共产党空军组织史资料丛书》等书籍,有的获得国家优秀图书奖。他工作成绩突出,先后三次荣立三等功、被评为优秀机关工作者;1986年荣立集体三等功,1989年荣立集体二等功。
19944月至1999年,敬应龙先后任济南军区空军政治部副主任、政治部主任,199712月任空军政治部副主任。他组织撰写了《爱国主义概论》、《革命人生观读本》、《艰苦奋斗史话》、《尊干爱民导读》、《空军心理战概论》等书籍,组织创作上演(映)了电视连续剧《壮志凌云》、室内情景喜剧《炊事班的故事》、电视片《中国军队》有关空军的4集、大型现代舞剧《红梅赞》、话剧《和平之翼》、现代诗歌剧场《以同志的名义》、科幻幼儿歌舞剧《哪吒与金翅鸟》、《走在春风里》、《主题晚会》、《飞向新世纪》、《妈妈的吻》、《你好2000》、《梦圆新世纪》、《花儿向太阳》等,获科国家文华大奖、全国电视剧金鹰奖、全军电视金星奖。
 
吴万钧
吴万钧,1944年生于安徽省和县,中学外语特级教师。1956年考入和县中学。1962年高中文科班毕业后,考入黑龙江省佳木斯师范学院外语系。毕业后一直在佳木斯市任中学外语教师。
吴万钧老师数十年来,在外语教学方面积累了丰富的经验,教学研究工作成绩卓著。1991年,他被评为中学特级教师。1996年获“全国中小学外语教师园丁奖”。1997年被评为“佳木斯市十大名师”。
1997年,佳木斯大学师范学院聘他为培训班专家组成员,他在大会上做了专题学术报告。他还参与了“全国师专英语骨干教师培训班”的培训工作。1999年,黑龙江省教育学院受省教委委托,举办中小学省级骨干教师研修班,特聘吴万钧同志为首批研修班导师。
吴万钧老师在教研方面,发表了多篇有影响的论文。他与程晓莉编著的《中国特级教师教案精选》(初中一年级英语分册),由北京师范大学出版社出版。他任副主编的《高考英语阅读》一书,已由高等教育出版社、高等教育电子音像出版社出版发行。
吴万钧老师获悉和县一中百年校庆的消息后,写了一封思乡思师、热情洋溢的书信,表达了一个在祖国边陲的校友对母校的关心。他说:“请母校老师接受一位来自北大荒黑土地弟子的衷心祝福。”
 
杨庆红
杨庆红,1945年生于安徽省和县。1961年考入和县中学,1965年高中毕业,后考入农林院校。大学本科学历,高级经济师,高级政工师。现任安庆市总工会主席。
1970年,杨庆红参加工作,曾先后任安徽省军区6486部队巢湖农场学生连三班班长、宿松县农业局技术员、安庆地区林业办公室办事员、安庆地委调研室办事员、安庆地区办公室秘书,安庆地委组织部副部长、安徽省总工会安庆地区办事处主任。他是中共安庆市委第六、第七、第八届委员,市政协第八届委员、第九届常委,安徽省总工会第八、第九、第十届委员,全国总工会十一大、十二大、十三大代表。
 
尹朝华
尹朝华,1950年出生,1972年和县一中毕业,后从安徽大学中文系毕业,1983年起任省政协秘书处副处长、处长、寿县副县长,1993年起任省政协教科委副主任(副厅),现任省政协办公厅巡视员(正厅),中国书画家协会理事,中国书法艺术研究院研究员,安徽省书法家协会会员,安徽毛泽东书法艺术研究会艺术顾问,著名书法家。
尹朝华自幼酷爱书法,师从林散之先生.尤其喜欢草书,临张旭、怀素、王羲之、毛泽东、林散之等多家碑林。多次得到中国书法家协会原副主席书法大师刘炳森,中国著名书画大师王成喜,及我省著名书法家司徒越、李百忍先生指导,和王成喜现在交往甚密。书法艺术作品多次参展于全国书画赛事并获奖。2007年香港回归十周年全国书法大赛金奖,2008年首届神州杯全国书画艺术大赛银奖。其作品被全国政协、中共中央联络部、文化部、中央警卫局、农工党中央、中央电视台、东方歌舞团及中国驻美国总领事馆和北京、上海、新疆、西藏等二十多个省博物馆、碑林、收藏家、画廊收藏。毛泽东同志女儿李讷、两岸文化交流协会会长张一真先生(国民党爱国名将张治中将军长子)都有其作品收藏。其作品入编《庆祝香港回归十周年书画名家精品大典》、《当代书画家墨迹大观》等书画集。近作刊登中共中央对外联络部《当代世界》向世界发表。《人民日报》、《安徽日报》、《江淮时报》都专题报道。还应邀为江苏省张家港保税区、宁波高新开发区、少林寺等多家单位题写牌匾。
 
谈 敏
谈敏,19499月出生,上海市人。教授、博士生导师、中共党员。1968年和县中学毕业。1983年上海财经学院硕士研究生毕业,获经济学硕士学位,并留校任教。1989年上海财经大学博士研究生毕业,获经济学博士学位。历任上海财经大学经济学系副主任、校长助理、副校长。现任上海财经大学校长、党委书记。1993年起享受国务院颁发的政府特殊津贴。
1980年考入上海财经学院攻读硕士学位起,谈敏即师从我国著名经济学家胡寄窗教授从事中国经济思想史研究和教学工作。他曾出版多种学术著作。其中,与胡寄窗教授合著的《中国财政思想史》荣获财政部优秀教材奖并获第四届中国图书奖二等奖;《法国重农学派学说的中国渊源》一书获上海市哲学社会科学优秀成果一等奖;另外还主编并出版了《新中国经济思想史丛书》、《中国财政思想史教程》、《中国经济学图书目录(19001949年)》等著作。他还在《经济研究》、《中国史研究》等学科杂志上发表论文数十篇。
谈敏现兼任国务院学位委员第四届学科评议组成员、中国经济思想史学会会长、上海市社联副主席。现指导中国经济思想史专业博士研究生,讲授《中国经济思想史》、《中外经济思想比较研究》等课程。
 
舒德海
舒德海,主任医师。1949年10月生,安徽省和县人。1964—1968年就读于和县中学。现任安徽马鞍山钢铁总公司医院精神科主任、主任医师、省心理学会常委、金家庄区政协常委。1973年于安徽医学院毕业后一直从事神经精神科临床工作。1977、1983年分别在北京医科大学精神病研究所和皖南医学院各进修学习一年。1979年完成省科研课题“精神分裂症流行病学调查”;1992年完成市科研课题“氯氮平致粒细胞减少的骨髓象研究”;1996年完成课题“头皮电针配合穴位注射治疗难治性精神分裂症”。他先后在国家级、省级杂志上发表论文12篇。1997年去韩国汉城参加学术交流。1997年获市卫生局、人事局授予的先进卫生工作者称号。
 
孙万云
孙万云,华北电力大学教授,硕士生导师。1949年出生于安徽省和县。1968年和县中学高中毕业,1973年考入河北电力学院,1977年毕业后留校任教,主要从事工业生产过程控制的教学与科研工作。
孙万云在国内外科技刊物上独立或合作发表论文20篇,合作出版高等学校教材两部,完成多项科研任务,其中“大型炎力电机组仿真技术”被国家科委评为“一九九二年全国十大科技成就”。他曾被原电力工业部聘为高等学校热能动力类专业教学指导委员会委员。
 
洪祥生
洪祥生,19503月出生。19629月考入和县中学,1968年高中毕业。19742月起任教于和县一中。1978年考入华东师范大学教育系。19827月进入安徽教育学院工作,先后承担《教育学》、《教育评价》、《中国教育史》等学科教学任务;先后担任教育管理系副主任、教务处副处长、处长等职,现任学院党委副书记、副院长(法人代表)、副教授。其间先后发表《教育学科体系的逻辑起点刍议》、《中小学校长培训规律和管理制度研究》、《试论我国德育传统的形成及其特点》、《陶行知创造教育思想》、《教育新探索》、《农村教育论》等论文和著作二十篇(部)。其中,《教育学科学体系的逻辑起点刍点》、《中小学校长培训规律和管理制度研究》分别获安徽省第二、第三届社会科学研究优秀成果四等和三等奖。同时兼任安徽省教育干训领导小组副组长、安徽省教育学研究会理事长等。
 
王茂华
王茂华,高级工程师。1953年出生。1972年毕业于和县中学高中部,现为马钢技术中心教授级高级工程师、美国匹兹堡大学客座教授、世界发明家协会会员、享受国务院特殊津贴专家。
王茂华长期从事冶金企业自动化控制和新型传感技术的开发研究工作,曾获(联合国)第二届世界发明家博览会金奖、全国首届科技成果博览会金奖、原冶金部、安徽省、马鞍山市科技进步一等奖、二等奖多项。他是武汉钢铁公司、酒泉钢铁公司、包头钢铁公司、湘潭钢铁公司、上海宝钢梅山冶金集团、莱芜钢铁公司、宣化钢铁公司、水城钢铁公司等钢铁企业特邀专家,为它们开发设计在线监测项目。
他的专业论著曾获中国金属学会、首届冶金工艺理论会议等一等奖项多项。
 
撒世斌
撒世斌,1953年出生。七十年代初就读于和县中学高中部。国家二级作曲,中国音协会员,安徽省音协常务理事,马鞍山市音协副主席,曾入选《安徽省文艺家名录大全》。现为“安徽省一级广告资质企业——马鞍山凯撒广告公司”总经理。其作品扬琴协奏曲《炉台畅想曲》曾获文化部、中华全国总工会、中国音协创作演奏一等奖。
 
王旭东
王旭东,又名王禀,1954年生于安徽省和县历阳镇。小学毕业后,进入和县卫东中学(和县一中)读书。1985年湖南中医学院医疗系研究生毕业,获得医学硕士学位。现任南京医药大学养生康复教研室主任、教授、硕士研究生导师、校学位委员会委员、中国养生保健学会理事、中国康复医学会理事暨中医专业委员会主任委员、江苏省营养与康复专业委员会主任委员。
王旭东从医26年,有较深的中西医造诣,曾在上海铁道医学院、南京中医药大学附属医院等从事门诊和病房工作,在安徽中医学院、湖南中医院、南京在医药大学、中国医药学院(台湾)、澳洲中医学院等学校从事过教学和研究工作。他发表学术论文65篇,出版学术著作35部,获得国家级科技进步奖三等奖一项、卫生部科研成果一等奖两项、省级科技进步一等奖三项、其他科学奖、著作奖14项。此外,他曾获得中国首届杰出青年中医金奖、江苏省首届中青年科技奖、江苏省高校优秀青年中医金奖、江苏省首届优秀青年中医奖、江苏省优秀中青年科技奖等奖项称号。目前是国家“333人才工程”第二层次培养对象、国家“百千万工程”第一、二层次培养对象。2000年度享受国务院特殊津贴。曾多次出访国外讲学。
在中医理论方面,其专著《中西医学比较研究》、《中医美学》、《中医方剂大辞典》有较大影响;另出版《中国传统性医学》、《男女科500金方》等专业著作。
临床诊疗方面,他在治疗老年心脑疾病,如老年性痴呆、中风后遗症等领域有突出成就。目前还担任本科、研究生课程的教学工作。
 
刘自林
刘自林,男,19548月出生,安徽省和县人。1970年就读于和县中学,19733月参加工作,19759月加入中国共产党,19788月毕业于上海医科大学卫生专业。19842月任安徽医科大学宣传部副部长、组织部副部长;19891月任安徽医科大学附院党委副书记、常务副书记;19942月任安徽医科大学党委副书记、附院总委书记;19984月任安徽省卫生厅副厅长、党组成员;20003月任安徽省药品管理局局长、党组书记。
 
王建军
王建军,教授,博士生导师。1955年6月出生,1968—1972年就读于和县中学,1976年考入马鞍山钢铁学院学习。1996年考入北京科技大学钢铁冶金专业攻读硕士,取得硕士学位后考入北京钢铁研究院。1999年获博士学位,分配到华冶任副教授。现为安徽工业大学冶金与材料学院教授、安徽省学科带头人培养对象、全国冶金反应工程学术委员会委员、安徽省炼钢学术委员会委员、马鞍山市炼钢学术委员会主任、安徽工业大学冶金与材料学院党总支书记、副院长。
王建军教授现指导硕士研究生4名,承担5门研究生课程,7门本科生课程的教学工作,指导过十五届本科生。
他还承担过国家、省、部级以及各大钢铁公司科研项目共20项,发明了一项新型实用专利;发表《中间包冶金学》专著一本,学术论文26篇。
1997年,王建军获安徽省“百万职工跨世纪工程”功臣、省“五一”劳动奖章;其主持的“板坯连铸结晶器拉漏预报技术研究”项目获安徽省科技进步三等奖。1998年,其主持的“中间包非常数密度钢水流动和传热的三维数模研究”项目1998年获安徽省科技进步三等奖;98年获安徽省高校科技进步二等奖。2000年,其主持的“马钢车轮钢大型夹杂物形成机理研究”项目;2000年获安徽省科技进步二等奖。2001年,他获安徽省教委“冶金人才素质培养模式”教改三等奖。
 
陶为群
陶为群,男,19556月出生。江苏省南京市人,硕士研究生,高级经济师。现任中国人民银行南京分行副行长、国家外汇管理局江苏省分局副局长。19699月至19741月在和县中学初中部、高中部学习,19741月高中毕业,作为知青下放到农村。19756月至19782月在和县庐剧团当职员。19782月考入安徽省阜阳师范学院数学系,19821月本科毕业,分配到和县二中任高中教师。19839月考入西南财经大学攻读统计与决策硕士研究生,1986年毕业分配到中国人民银行安徽省分行工作。先后任办公室副主任、调查统计处副处长。1993年高级经济师技术职务。19971月至199812月,任中国人民银行阜阳分行行长、党委书记。199812月任中国人民银行合肥中心支行副行长。2000年任党委副书记。200012月,当选安徽省金融学会第四届理事会副会长。20016月,任中国人民银行南京分行副行长、国家外汇管理局江苏省分局副局长。
 
范大水
范大水,铜陵军分区参谋长,大校军衔。195610月出生,197412月和县一中高中毕业,同时参军。19751月至19839月,在中国人民解放军巢湖军分区当战士、干事、秘书。19839月至19937月,在安徽省军区政治部宣传处任干事,其间的1983年至1986年,在安徽大学汉语语言文学专业学习(函授)。1991年至1992年,在中国人民解放军国防大学基本系学习毕业。19938月至20005月,先后任安徽省军区司令部动员处副处长、省军区办公室主任、军务动员处代处长。20005月任宣城军分区政治部主任。20015月任现职。
 
胡冰
胡冰(女),曾用名葛爱德,195611月生。19741月毕业生于和县一中,1975年下放到和县石杨公社。19782月考入安徽医科大学医学系,19828月毕业,同时进入安徽省立医院。1984年开始从事肿瘤内科专业,在十八年的肿瘤内科专业中,自己不断学习,努力实践,共在国内许多肿瘤专业杂志上发表,论文十几篇。其中两篇获省科委优秀论文奖,一篇被美国CICSO评为优秀论文,收录国际互联网向全世界发送,一篇被奥地利维也纳医学院评为优秀论文,他本人也应邀参加国际研讨会。1987年晋升为主治医生,1994年晋升为副主任医生,1999年晋升为主任医生、安徽医科大学教授。现任安徽省立医院肿瘤科主任。目前担任中国抗癌协会癌症姑息治疗专业委员会委员、安徽省抗癌协会常务理事兼副秘书长、安徽省抗癌协会乳腺癌委员会副主任委员、安徽省肿瘤内科学会常委、安徽省肿瘤专业委员会委员。
 
徐飞
徐飞,1961年生于江苏省扬州市,博士生导师。1972年考入和县一中,读完初中和高中。
徐飞自幼聪慧好学,兴趣广泛,喜爱文学和音乐。1978年以优异成绩考入中国科技大学地球和空间科学系,1983年毕业,并留校工作。1985年考入中国科技大学科技哲学专业学习,获得哲学学士学位。1992年获得哲学硕士学位。同年又考入科大自然科学史专业学习,1996年获理学博士学位。1997年被派往美国哈佛大学文理学院,从事科学史系科学社会学专业博士后研究工作达一年。他的专业方向包括科技哲学、科学史、科学社会学、科技考古。他曾主持五项科研基金与课题研究工作。作为国家社会科学基金项目负责人,他主持的课题“科技发展对人业社会负面影响及其对策研究”,经国家社科规划办验收合格,并出版专著《科技文明的代价》。作为科大青年科学基金项目负责人,他主持的课题“科学家失误及其对策研究”,经科大科研处验收通过,并出版专著《科学家的失误》。他还先后主持了中国科学院、国家教育部、国家自然科学基金委提供的三项研究项目。
近年来,他在科学史、科技哲学、软科学、高级科普、计算机方面的等专业报刊上发表论文数十篇,还发表有关青年及社会题材的文章十篇,总计100余篇。另出版各类著作数本。
他先后获共青团“七五”建功者二级奖章(安徽)、中国科技大学教书育人先进分子、中国科学院院长奖、中国科大张宗植青年教师奖、中国科大首届跨世纪优秀年轻人才奖、安徽省首届自然科学优秀学术论文一等奖等多项荣誉和奖励。
徐飞现任中国科大人文学院教授、博士生导师、中国科大科技学硕士学位点负责人、中国科大高等教育研究所特约研究员、安徽自然辩证法研究会副理事长、中国律学学会理事。
 
刘伯安
刘伯安,1961年生于安徽省和县,工学博士。19787月毕业于和县第一中学,197810月考入中国科技大学近代物理系学习,19837月和19867月,先后获理学学士和理学硕士学位。19867月至199512月,在中国科技大学近代物理系等离子体物理专业学习。19961月至20003月,在法国国家科学研究中心(Centre- NationaldeIaRechercheScrentifique)系统结构和分析实验室(LaboratoiredAnalyseetdArchitecturedesScientifique)学习,获得工学博士学位。20005月至今,在清华大学电子学研究所工作,任副教授及电路和系统集成设计研究室副主任,担任规模集成电路和应用系统集成方面的研究和教学工作。
 
夏溟
夏溟,安徽省和县西埠区娘娘乡人,19634月出生。现任中国医学科学院、中国协和医科大学、北京协和医学院泌尿外科主任医师、教授、硕士生导师。1981年于和县一中高中毕业,同年考入皖南医学院医疗系医学专业。19867月本科毕业,分配至安徽省马鞍山市人民医院泌尿外科工作。1990年以优异成绩考入最初由美国洛克菲勒基金会开办的、最著名的中国医学科学院、中国协和医科大学、北京协和医学院,攻读泌尿外科硕士学位,师从第八个五年计划时期工作的于我国著名的泌尿外科专家威美孚教授。19937月以优异成绩毕业,获硕士学位,并被评为学校优秀硕士毕业生。同年被免试推荐继续攻读该校泌尿外科学博士学位。由于学习、工作努力,成绩突出,于19957月破格提前一年毕业,获泌尿外科学博士学位。之后继续留任北京协和医学院泌尿外科从事医疗、教学和科研工作至今。在攻读硕士学位期间,他主要研究“高能震波对泌尿系肿瘤的作用”,探索治疗的新途径。在攻读博士学位期间,他主要进行“膀胱癌的早期基因诊断研究”,并于1994年获“吴阶平泌尿外科学基金会”资助。在临床工作中,他多次获北京协和医院医疗成果奖励。2001年,他被评为中国协和医科大学、北京协和医院优秀教师;1991年—1997年,他与美国OKLAHOMA大学医学中心合作,研究“联苯胺接触工人膀胱癌的生物学行为及监测”;200011月赴新加坡参加“第二十五届国际泌尿外科会议”。他多次与国内外同行进行学术交流。
临床工作方面,他主要从事于泌尿外科疾病及男性学、不育症的诊断与治疗。他擅长于肾上腺肿瘤切除术、肾癌根治术、泌尿外科内腔镜手术、各种前列腺手术、全膀胱切除加尿流改道术,在复杂性尿道狭窄、泌尿系结石的治疗方面积累了较丰富的经验。在临床工作中,他亲自指导实习生、进修生达数百名、硕士生两名。他主编和参编专著4本,在国家一类医学刊物发表学术论文20多篇。
 
沈旭
沈旭,安徽和县人,1964年出生。中国科学院上海药物研究所研究员、博士生导师、课题组组长。1980年于和县第一中学高中毕业,1984年于徽州师范专科学校化学系毕业,1992年于安徽师范大学有机化学研究所获硕士学位,1995年于中国科学院上海药物研究所获博士学位。19951997年,攻读中国科学院福建物质结构研究所结构生物无机化学专业博士后,后任上海同济大学化学系副教授。19991月—20011月,任日本大阪药科大学生物物理系JSPS(日本学术振兴会)特约研究员,从事结构生物学研究。其后,去美国康奈尔大学医学院生物化学系任高级研究员,开展分子生物学方面的研究工作。2001年底回国,任中国科学院上海药物研究所副研究员、研究员、博士生导师、课题组长至今。其主要研究领域为分子和结构生物学。他在《Biochem.j.j.Bioinorg.Chem》和《Chem.pharm.Bull》等国内外重要学术刊物上发表论文40余篇。
 
赵大庆
    赵大庆,工学博士,教授。1965年出生于安徽和县。19771979年就读于和县一中。1979年考入淮南矿业学院机电系煤矿机械化专业学习。1983年考入中国矿业大学北京研究生部矿山机械工程液体传动与控制专业学习。1986年获工学硕士学位。1989年获工学博士学位,并留校先后任讲师、副教授。1993年起享受政府特殊津贴。1994年被破格晋升为教授,任中国矿业大学北京研究生院副主任,分管北京研究生部的科研、开发及校办企业工作。1996年调入中共中央国家机关工作委员会,任《紫光阁》杂志社副社长、社务委员会委员。1999年至今,作为引进人才调入清华大学机械工程系任教授,并任清华大学STF国际科技研发中心主任、清华大学金洲纳米材料工程应用开发中心主任,主要从事功能材料与器件及科技商务的研究与开发。
作为项目负责人,他先后承担并完成了国家、部委和企业的技术研究项目。他已发表学术论文40多篇,出版专著1部,并指导了20多名研究生。他获得过省部级科技进步奖、省级人民政府奖5项、霍英东青年教师奖1项、中国科学技术发展基金会、孙越崎科技教育基金会“优秀青年科技奖”1项,他先后荣获中国青年科技标兵、中国国家机关优秀青年等多项荣誉称号,先后在社会及学术团体中担任中华全国青年联合会委员、中国青年实业促进会理事、中国机械工程学会理事、中国劳动保护学会水射流技术专业委员会主任委员、中国机械学会生产工程分会技术咨询中心主任委员等职。
 
王广明
王广明,工程硕士、高级工程师。1965年生于安徽和县。1981—1984年就读于和县一中。1984年考入中国纺织大学自动化系学习。1988年考入北京理工大学自动控制系深造,1991年获工程硕士学位。随后分至电子工业部十四研究所测控部、信息产业部电子第十四研究所中法合作部工作。现任西门子数控公司发部高级工程师。
他在国内科技期刊上发表本专业技术论文多篇,并主持完成了712D测雨雷达系统的设计。该雷达于1993年通过部级鉴定,1995年荣获国防科工委科技进步奖。他主持完成了DJH80CNC全自动电脑卷簧机数控系统的设计,产品于1997年通过省级鉴定,1999年获江苏省科技进步奖。
 
耿兆恩
耿兆恩,1965年于和县中学高中部毕业,同年考入解放军测绘学院制图系学习,1969年毕业。其间历任学员、作业队技术员、副组长、副队长、兰州军区测绘大队参谋长、兰州军区地图仓库主任、兰州军区第一测绘大队总工程师,并先后荣立三等功三次。1997年以来,获军级科技进步二等奖等成果十余项、兰州军区“八五”、“九五”先进科技工作者。1998年起享受政府特殊津贴。现任兰州军区第一测绘大队高级工程师,专业技术四级,大校军衔。
 
胡茂海
胡茂海,1967年出生,安徽和县善厚乡人,工学博士。19831986年在和县第一中学读书。1986年,考入安师大物理系学习。1990年毕业,分配至香泉中学任教。1993年考入中科院西安光学精密研究所学习,获理学硕士学位。19968月,分配到信息部南京第五十五研究所光电工程部工作。19993月,考入南京理工大学光电学院学习,获工学博士学位,现在南京理工大学电光学院工作。
他从事教学和科研,专心致志,心无二用,尤在光电科学研究领域取得可喜成果。已发表论文多篇,其中有《VC++环境下激光共焦扫描显微镜的成像实现》(发表于《应用光学》)、《激光共焦扫描显微镜三维数据场截面图象重建》(发表于《应用光学》、《基因芯片荧光图像采集与分析》(发表于《光学学报》)、《激光共焦扫描显微镜三维数据场的重构》(发表于《中国激光》)。他的“一种计算机激光焦光扫描显微镜系统”的发明专利,申请号为:0211913.4
 
鲍家馼
鲍家馼,著名数学家、教育家。1930年生于安徽省和县姥桥镇。1945年在和县初中读书,1948年毕业,1949年随兄赴台湾读高中,后考入台湾大学土木工程系。1950年赴美深造,1962年获堪萨斯州大学应用力学硕士学位。在此期间,曾在美国西屋电力公司任工程师,半工半读。随后考入美国匹茨堡大学攻读博士,1968年获得数学博士学位。此时与在美国堪萨斯州大学攻读硕士的高美珊女士结婚。生有三子,长子是哈佛大学MBA,次子是公爵大学医学博士,三子是麻省理工学院MBA,均已成家立业。
鲍家馼博士在北卡州大学担任数学教授有30多年,终身从事数学研究与教学,不接受任何行政职务。他发表的被美国数学学会审评的论文已有130余篇。目前被《数学分析及应用》、《应用非浅性方析》、《电子应用数学》等五种期刊聘为编委。他还被收入以下名人录:《教育界名档(英国)》、《科技界名人录》、《南部及南部名人录》、《美洲名人录》、《美国名人目录》。
应国内大学邀请,鲍家馼博士多次回国,在华中工学院、四川大学、北京大学等校讲学,参加者系各大学教师和教授。他曾多次帮助国内申请赴美读书学生获得奖学金,攻读博士学位,并担任他们的导师。1982,在北卡州留学的中国学生和访问学者组成“中国学生、学者联谊会”,他应邀担任该会指导教授至今。得知母校百年校庆,他捐款一万美元,奖励和县一中优秀学生。
 
赵永盛
赵永盛,物理学专家,高级工程师,和县历阳镇人,1936年出生。在和城读完小学后,考入和县中学。初中毕业后,考入南京七家湾中学读高中。后考入清华大学核物理系,毕业后分配至国防科工委工作。改革开放后,他赴美深造,在麻省理工学院获核物理博士学位。后受聘于哈佛大学担任研究工作。现在美国东哈佛达市高级光学技术国际公司担任高级工程师,专门研究磁共振显像技术。
赵永盛博士现住美国东北部康乃尔州,爱人刘芬毕业于北京大学,生有两子一女。
 
 
陶悦群
陶悦群,工程博士。1960年出生于沈阳市,后随父母工作调动来到和城。1971年小学毕业后,考入和县一中读完初、高中。1978年考入安徽师范大学六安点物理系,毕业后考入中科院/中科大研究生班。1984年赴美深造,考入美国加尼福利亚大学洛杉矶分校(VCLA),1994年获工程博士学位。后任美国VCLA工学院助理研究员、美国VCIA商学院高级研发顾问、美国加立大学(CSV)商学院授课教授。现任美国VCLA商学院特聘研发顾问、欧美康视科技公司董事长、安徽中科工程咨询有限公司董事长。
陶悦群博士曾在国内一流刊物上发表过10多篇专业学术论文,出版两本社科著作。
 
秦侃
秦侃,工程管理硕士与工商管理硕士。1960年出生于安徽省和县历阳镇。1972年在和县一中读书。初中毕业后,在县庐剧团工作。
他聪颖好学。粉碎“四人帮”后,他经过短时期刻苦自学,于1978年考入上海海运学院财会专业学习。1982毕业后,分至青岛船员学院任教三年,又考入上海海运学院攻读工程管理硕士研究生学位。毕业后又回到青岛船员学院任讲师、系主任。
1991年,他进入比利时安特卫普大学攻读工商管理硕士学位。毕业后应聘于安特卫普APRA公司,从事软件系统设计工作。
 
张寿武
张寿武,著名数学家。1962年生于安徽省和县西郊农村,家庭贫穷,父母除做田外,靠捕鱼、养鸭维持生活。1978年考入和县一中高中部,其间他的数学成绩一直拔尖。1980年考入中山大学化学系,一年后,按自己的爱好转入数学系就读。1983年毕业后,考入中国科学院数学研究所,成为王元院士的学生。研究生毕业后,被推荐到美国哥伦比亚大学深造。1991年,他的论文在世界最有权威性的杂志《AnnlasMath》上发表,德国最著名的数学家Faltings在文章推荐信上说:“这是11年来全世界数论界最好的博士论文”。之后,他在普林斯顿大学做了五年助理教授。1996年回哥伦比亚大学,被聘为终身教授。
1999年起,张寿武教授每年都要回国讲学,被聘为清华大学“长江学者”(教育部)讲座教授、中国科学院海外知名学者讲座教授。他还担任中国数学会学报编委、美国数学会年刊编委。他的主要成就包括:1996年证明了波戈莫洛夫(Bogomolos);建立了格罗斯——乍基亚——张公式(Gross – Zagien - Zhang)。现在他研究的领域为数论及算术分数几何,他的研究成果是该领域在近十年中最重要的成果。
他已培养一名博士生,还有五名在读的学生。表示要继续为祖国服务,帮助中国建设一支具有国际水平的数学研究队伍。
 
董正杰
董正杰,地矿博士。1962年生于安徽和县沈巷镇,后随父母调至和城邮电部门工作。他在和县一中读完初、高中。1979年,考入重庆大学矿山机械系,毕业后留校工作。1989年被公派留学,赴法国深造。
1995年获博士学位后,即留法工作。他曾担任大型隧道的勘探施式工作,如贯通英吉利海峡的英法合作的隧道工程等。
在法工作期间,他组织了中国留法工程师学会,并任首届会长。
董正杰博士曾多次回国探亲,对曾受业的和县一中老师,逐一登门拜访,并宴请师长,畅叙思念情怀。他不善于言辞,但言简意赅,情真意切,给一中老师留下难忘的记忆。
 
沈扬
沈扬,化学博士。1962年生于安徽省和县城北金河口。1973年考入和县一中读初、高中。他学习十分艰苦,家里很穷,兄妹四人仅靠父亲的微薄工资生活;他母亲是家庭妇女,靠打零工生活。困苦的境遇磨练了他坚强不屈的性格,培养了他吃苦耐劳的精神。他从小学三年级起,直至高中毕业,每天要从金河口步行到和城(六华里),从未迟到过。读高二时,上午第四节课下课后,他还围着老师质疑,经常耽误了吃饭时间,有时甚至一天只吃一顿。他赴上海参加研究生复试时,向同学家借40元路费,复试后无钱回家,复旦大学领导资助他60元。
他好学肯钻,遇到难题,及时请老师解惑。从初中到高中,他每学年都被评为三好学生。1978年参加省物理竞赛,他获得三等奖。
1979年考入中山大学生物化学系。1983年考入复旦大学攻读硕士学位。1986年赴美深造,在新墨西哥州大学学习。在美国新墨西哥州大学习期间,他与另两位留学生合住一房,并在课余帮人洗车、维修电视机,过着极其艰苦的生活。
1990年底获化学博士学位。不久供职于美国飞机制造业,从事钢铁化工分析工作;另应聘于环保部门,从事环保方面的研究。
1996年,他同别人在美国开办公司,进入商界。事业发展以后,他独立开办“尼尔化学技术公司”,并在上海设分公司,从事化工新产品的开发与营销工作。他曾帮助国内有关厂家将化工新产品推销至欧美等国市场,为国内化工新产品的流通做出了一定的贡献。
 
汪德亮
汪德亮,1979年于和县一中高中毕业。1983年、1986年在北京大学先后获学士学位和硕士学位。1991年于加尼福利亚大学获博士学位。现任美国俄亥俄州州立大学计算机信息科学和认知科学中心终身教授、博士生导师、生物医学工程中心和生物物理研究组成员、俄亥俄州州立大学认知和神经动力学实验室的主要指导成员。1997年至1998年,应邀到英国剑桥大学讲学一年。1998年至1999年,应邀到哈佛大学讲学一年。
汪德亮曾先后获NSF研究资格奖、ONR青年探索奖、俄亥俄州州立大学工学院研究奖。
其著作有《神经系统信息》、《神经学研究》、《神经系统研究及运用》,并有数十篇论文在国际重要刊物发表,产生了很大的影响。
 
王昊
王昊,理学博士。1963年生于安徽和县乌江镇。1973年进入和县一中初中部读书。1978年,读完高一后,县教育局选拔在读高中生参加高考,他以优异的成绩考入合肥工业大学化工系高分子专业(时年15周岁)。1982年大学毕业后,考入上海华东化工学院攻读硕士学位。1984年毕业后,分配至安徽大学应用化学分子研究所工作。九十年代初“下海”,与同学合办“科瑞”研究所。经商非其所爱,也非其所长,其目的是筹集资金,出国深造。他曾数次参加“托福”考试,虽被美国有关大学录取,但签证未遂。1995年,他以TOEFL(托福)630分、GRE(研究生成绩测试)2160分的优异成绩,被美国加尼福尼亚大学、田纳西工业大学等校录取。因田纳西工业大学提供全额奖学金补助并可当助研,他放弃了加尼福尼亚大学。1996年取得硕士学位后,他考入田纳西范德比尔特大学(在美排名19位)攻读博士学位。2002年春获得(PHD)理学博士。现留校,做研究工作。
王昊博士研究方向为生物有机合成,着重研究脱氧核糖核酸DNA,该领域为新兴前沿科学。他已发表相关论文多篇,分别刊登在美国化学学会主办的《化学学报》和美国《有机化学》、《有机化学通讯》等刊物上。
 
陆兆斌
陆兆斌,化学博士。1963年出生,安徽省和县人。在和县一中从初中读到高一。1978年经和县一中及县教育局选拔,由高一年级提前报考大学,并以较高分录取至合肥工业大学化工系高分子专业。1983年大学毕业后,留校任教。1985年考入中科院化学所攻读硕士学位,1987年获该所青年化学论文优胜奖。1988年毕业后留所工作,同时参加丙烯聚合催化剂攻关项目的研究工作。1990年获中科院科技进步一等奖。1990年底被公派到意大利米兰工业大学进修,后转入澳大利亚国立大学院,获博士学位。现为加拿大不列颠哥伦比亚大学化学系博士后研究员。他已在国内外多种著名杂志上发表论文数十篇,并为美国化学学会出版的一本化学学术专著的作者之一。
 
王智河
王智河,男,博士,南京大学物理系教授,中共党员,硕士生导师。196252日生于安徽省和县善厚镇万元行政村张府自然村。
19789月—19807月,在安徽省和县一中学习;19809月—19827月,在安徽省巢湖师范专科学校物理系学习;19827月—19868月,在安徽省和县石杨中学任教;19869月—19886月,在安徽教育学院物理系学习;19887月—19908月,在安徽省和县石杨中学任教;19908月—19918月,在安徽和县香泉中学任教;19919月—19927月,在中国科技大学近代物理系学习;19928月—19947月,在中国科学院等离子体物理研究所攻读硕士学位,并于1994年获得中科院院长奖学金;19949月—19977月,在中国科学院等离子体物理研究所攻读博士学位,并于1996年获得亿利达奖学金;19978月—19997月,在中国科学院上海冶金研究所博士后流动站工作;19998月至今在南京大学物理系工作。王智河于199910月被聘为副教授,200511月被聘为教授,200  年获南京大学物理系克立奖,其中20016月—200110月、200311月—20042月、20055月—20058月、20076月—20079月、20083月—20088月,期间分别在香港大学物理系做访问学者。
20011月—200211月,王智河在韩国蒲项工科大学做访问学者,主要从事于熔融织构Y系及其掺杂准单晶、Bi2212及掺杂单晶以及电子型超导单晶、高压合成超导材料的制备的研究。在此基础上,他对上述样品的输运、磁化性质进行测量,研究其磁通动力学特性,同时研究Bi2223带材、Y系及多层薄膜等样品的输运、磁化性质测量和磁通动力学特性、YBCO/PrBCO/YBCO斜坡结和Bi2212本征Josephson结的制备和特性,他还利用本征Josephson结开展高温超导体中自旋注入和电荷—自旋分离的研究。至今已在国内外学术刊物上合作发表论文160多篇,并主持过国家自然科学基金项目。目前承担国家“985”超导物理和“973”新型多铁性材料合成等多项科研任务。已指导硕士研究生7人。
 
朱晓曼
朱晓曼,女,1963年生于安徽和县。在和县中学读完初、高中,1979年考入上海第一医科大学,1984年毕业后,分到南京铁道医学院先后任助教、讲师、副教授。1989年获医学硕士学位。1998年赴美,现担任美国波特兰市卫生科技大学生理学研究室助理研究员、美国波特兰市莱克穗医院神经生物学研究中心助理研究员,并从事博士后研究。她在国内刊物发表十多篇论文;在美国发表的论文有《阳离子通道在PC12细胞中的作用》、《酸中毒降低钙离子引起的海马神经源的兴奋作用,是通过抑制中枢神经系统阳离子通道引起的》。
朱晓曼曾于1994年参加武汉全国生理学大会,1998年参加贵阳全国应用生理学大会;2001年,她在美国圣地亚哥参加国际神经学大会。
 
田滨
田滨,19634月生于和县。和县历阳一小毕业后进入和县一中学习,同时参加校文艺宣传队乐队。19754月,其绘画作品《自己动手》经县文化馆推荐参加巢湖地区青少年美术作品展。19787月参加安徽省高中、中专与技校统一考试,以四门课程总分373.5分的成绩列巢湖地区六县考生总分第一。19789月进入和县一中高中部学习,先后任高一(2)班班长、高二(7)班班长、校学生会学习部长。
19809月,进入上海医科大学药学院学习。学习期间,先后担任药学院团委副书记,药学院团委副书记兼上海医科大学团委宣传部副部长。1982年被评为上海市三好学生、上海市三好学生标兵。19859月进入上海医药工业研究院攻读硕士学位,同时担任研究生团总支书记兼研究生党支部副书记。19889月硕士毕业后,进入药理研究室工作。198910月,受中国药理学会邀请,在中国药理学会第四次全国代表大会上作《血管紧张素系统与环境者酸的关系》的大会特邀报告。19906月起,任药理研究室心血研究组组长。19926月起,任研究室副主任兼党支部副书记。
19938月,田滨获美国得克萨斯大学医学院奖学金,攻读博士学位。19971998年度,担任该校中国学生学者联合会主席。19988月,获得药理学博士学位,同时进入得克萨斯大学医学院内科从事博士后研究。其间曾获得山道士药理研究奖、美国全美青年科学家论坛最佳论文奖和美国医学联合会奖。20046月,任该校内科高级研究科学家。2006年,任得克萨斯大学医学院副教授。因对人类最重要的细胞转录调节控制因子—核因子—         所调节控制的基因网络的系列研究而获得广泛的国际声誉。现主要从事由美国国立卫生研究院资助的人类重要呼吸道传染病与炎症发病机理的信号传导过程的分子生物学与系统生物学研究。
 
秦勤
秦勤,高级工程师、第九届全国青年委员,安徽省和县人,1964年出生。19781980年在和县一中学习,高中毕业后考入安徽省交通学校路桥专业学习。毕业后分至省公路设计院测建二队,先后任技术员、队长、党支部书记,其间参加上海国济大学函授本科学习。不久任省公路勘测设计院副院长、院长。现任省公路管理局局长(副厅级),兼任省公路路政总队总队长、省交通厅农村公路建设投资中心主任、省交通外资办主任。
 
林宝新
林宝新,男,19668月出生,中共党员,正高级工程师。1984年毕业于和县一中,考入合工大土木工程系水电工程建筑专业。1988年毕业,获学士学位,不久考入浙江大学土木工程系结构工程专业。1994年毕业,获工学硕士学位。现为安徽建筑工业学院建筑设计研究院(建设部甲级)总工程师,安徽省结构专业学术委员会副主任委员。
作为安徽省首批国家一级注册结构工程师、学院高新技术项目科研与设计的主要带头人,林宝新工作成果丰硕,负责大中型工程项目近百项,项目类型涉及办公楼、商住楼、教学楼、体育馆、银行、宾馆、商场、高级公寓、居住小区、工业厂房等领域,诸多项目的结构体系在所建地区具有一定的超前性,如超长超宽结构、空腹夹层板柱结构、多塔抗震、冷弯折皱金属拱壳屋面结构、异形柱框结构、短肢剪力墙结构、两层底框等。其中的代表性工程包括安徽省会合肥市第一主干道上长江中路的合肥CBD中央广场(13.6m2)、长江东路的安徽圣大国际商贸中心(15.3m2),无论是单体规模还是复杂程度,这两个工程均属于当时国内罕见的高难建筑;另外,中国科大北区学生食堂工程采用空腹夹层板柱结构体系,为安徽地区首例,填补了华东地区建筑设计的空白。
他在专业技术工作中有许多重要的技术创新。作为第一完成人,他共获省级优秀成果奖计5项,其中省级优秀建筑结构设计二等奖2项。他的学术论文曾收录于《浙江大学百年校庆暨七年周年系庆——土木工程论文集》,并在国家级核心期刊《建筑结构》、《建筑科学》、《浙江大学学报》及国家级刊物《合肥工业大学学报》等刊物上发表学术论文数篇,为繁荣安徽的建筑事业做出了突出贡献。
杜克林
杜克林,工学博士。1971年出生于安徽和县。19851988年,在和县第一中学学习。1988年至1992年,就读于天津轻工业学院机械工程系,获工学学士学位。在此期间曾九次获得市级以上学习奖励,并于1992年以总分第一的成绩考取华中理工大学力学系研究生。1995年获得工学硕士学位,同年被华中理工大学自动控制工程系免试录取为博士生。19984月获得工学博士学位。
19986月—19995月,杜克林在深圳市华为技术公司从事无线通讯新产品研发。19996月至20003月,在北京中国电信技术科学院从事第三代移动通讯新产品的研发。20005月,通过香港的“优秀人才计划”移民香港,获得香港永久工作许可,在香港中文大学电子工程系任助理电脑官员、项目经理。20012月移民加拿大,成为加拿大永久居民。20012月至20015月, Concordia大学电子与电脑工程系在M.N.S.Swamy博士的指导下从事博士后研究。M.N.S.Swamy博士是国际著名的科学家、Concordia.大学首席科学家、IEEE(国际电子和电气工程师学会)终身院士,曾担任多个国际前沿学术期刊的主编。
杜博士目前是IEEE(电子和电气工程师学会,美国)和IEICE(电子情报通信工程师学会,日本)的会员。他已经在国际学术期刊和学术会议上发表论文20多篇,研究领域涉及工程力学、工程材料、机器人与自动化、神经网络、无线移动通讯、智能天线、CDMA以及信号处理。目前着重于无线移动通讯相关技术的研究。
 
窦非
窦非,生化学博士。1975年生于安徽和县雍镇。1985年考入和县一中,1991年考入南京大学生物化学系。毕业后,继续在南京大学读完硕士、博士学位,主要研究抗菌肽的讥菌及抗肿瘤作用的机理。2000年后,在美国洛克菲勒大学分子与细胞神经生物实验室读博士后,师从2000年诺贝尔医学及生理学获奖者PaulGreengard教授,从事阿尔采默氏症(又称早老性痴呆症)的研究。
窦非在和县一中读书时,学习刻苦,勤于思考,精于分析,表现出非凡的才能。在南大读书时,因学习成绩出类拔萃,先后获人民、光华、樱松三项奖学金;读硕、博研究生时,被评为优秀研究生、优秀研究生干部,并担任南大生物化学系研究生会主席、南大研究生会主席团成员。他在激光生化领域方面的研究获得可喜成果,已发表论文多篇,并多次参加国内外学术会议。
 
陈小舟
陈小舟,19819月出生于安徽和县。1994年考入和县一中,1997年高中毕业,后考入华中师范大学体育学院就读运动训练专业,大学期间一直担任运动训练专业田径班班长。毕业后现任安徽省巢湖学院体育系教师,中国体育科学学会会员。研究生学历,中共党员,田径国家一级运动员,田径国家一级裁判员,篮球国家二级裁判员。
陈小舟在安徽省第六届中学生田径运动会上,获得男子甲组100米第二名、4×100米接力第三名成绩;在华中师范大学运动会上,获得男子400米栏第二名、男子组100米第一名并破校记录;在武汉地区高校第三十六届田径运动会上,获得4×100米及4×100米第一名;在湖北省“神农架杯”首届铁人三项锦标赛上,取得优异成绩;并先后获“南湖杯”排球赛第一名,湖北省大学生田径运动会110米栏第一名、400米栏第一名、4×100米第一名、4×100米第一名。
陈小舟就读大学期间,学习认真,训练刻苦,积极参加各项公共活动。曾担任第二十一届世界大学生运动会火炬接力活动武汉地区火炬接力手。工作后,他一直忠于人民的体育教育事业,为人师表,严格自律,积极承担教学、科研、训练及其他工作任务。作为田径国家一级裁判员,他近年来承担了院系及田径教研室所组织的多项赛事编排并担任副总裁判长及分区裁判长,在巢湖市的多项田径赛事中均担任裁判长;在培养高校运动员的工作中,所带运动员在2006年安徽省第十一届运动会高校部田径比赛中取得男子组一万米银牌的佳绩,他本人获优秀教练员称号;科研上,他的近万字的两篇高质量学术论文《安徽省普通高校公共体育舞蹈课开展的现状调查》、《我国中部经济欠发达地区大学生体育生活的现状调查》被专业期刊发表。作为课题组主要成员,目前正参与研究2009年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题《新中国村落农民体育的发展演变研究——以安徽省小岗村、小井庄和落儿岭为个案》,同时参与多个省级体育专业课题研究。
 

 
第四章校友情怀
“八六”自述
王易今
我原名王贵滨,年幼时恩师李郭老先生依据苏东坡“送君出山口,长揖清江滨”诗句,赐字“揖清”。后来我按谐音改名“一青”,又因工作环境的关系,改为“易今”,一直用到现在。
难忘的少年岁月
19111211日,我出生于南京幕府山脚下一个村庄,其时父亲在那里教蒙馆,后来张勋复辟,父母带着姐姐和我跑反,逃回江北老家和县戚桥。
小学时的启蒙老师就是李郭先生。平时人们尊称其号叫他“李同舟”。他是前清拔贡,是一个很正直的饱学之士。他不苟言笑,对学生很严厉。有时候,同学背诵不出课文,他便狠狠地扭着耳朵罚跪。他的手指甲很长,有时把同学的耳朵都掐破了。小学高年级的时候,老师中有李达之、杨石庵,他们都毕业于宣城第四师范,是革命烈士恽代英的学生。教课之余,他们常跟同学们讲恽代英的故事。同学们觉得很有趣,很新奇,虽然还不懂得那些故事中所包含的深刻意义,但在心中隐约勾勒出了一个值得追寻的世界。
小学毕业是1924年夏,那年我13岁。之后,我到南京报考钟英中学,录取后请求保留学籍,第二年才正式就读。记得教国文的老师是卢冀野,身材不高,胖胖的,会做诗填词,有“江南才子”的美称。大约他和李郭先生的次子李廷璧是东南大学同学。暑假我回乡,一次李廷璧对我说,卢冀野喜欢风雅,曾作一首词,其中有这么两句:若问江南卢冀野,年来消瘦似梅花。实际上卢并不瘦,倒是胖乎乎的,故李将后一句改为“年来肥胖似冬瓜”。这种既写实而又带嘲弄意味的改动,使我忍俊不禁。
1925年,南京正处在北洋军阀孙传芳统治下,但是钟英中学已有“国际反帝大同盟”组织的活动,学生爱国运动很活跃。从南中国传来的北伐大革命的号角,国民革命“打倒列强除军阀”的响亮歌声,在社会各阶层,特别在青年学生中,掀起了反帝反封建的民主革命浪潮。我认识高年级的一个同学,叫张曾复,含山县人,他是第一次国共合作时期的国民党人,我第一次知道孙中山的三民主义和三大政策,就是听他说的。我还认识一个比我年长的同学叫姚璜,桐城人,是学生运动的积极分子。他给我留下的深刻印象,至今难忘。事隔七十多年,风云变幻,世事沧桑,不知他们还在人间否?
由于家境贫寒,渡江到南京读书,费用较大,家庭负担不起。在钟英中学读了一年不到,我便回乡,改入本县新开办的初级中学就读。时任校长王大杰老先生在前清时是有功名的。教国文的老师姓范,也是老先生,戴着一副深度老花镜,给同学们讲解《左传》。地质学家俞端甫(建章)后来接任校长,延聘了不少学有专长的教师,教学质量大为提高,学校各方面都有起色。
在和县初中,我跟同学偰怀镭、陈纯仁、鞠孝铭(继武)、陈荣锦关系密切,并长期保持友好情谊。岁月不居,人世无常。现在怀镭早在抗战时期即被敌伪杀害,除纯仁外,其他几位也已先后谢世,死得很惨。北国寒夜,遥望南天,默祷亡友灵魂安息!
在流亡生活中磨练
我在兵荒马乱中来到汉口,在新建立的战时农村问题研究所工作。该所由吴觉农、钱俊瑞、薛暮桥、王寅生等共同创办,王寅生主持,参加工作的有陈洪进、陈传纲、李阳谷、潘逸耕等。我们曾用这个所的名义召开座谈会,讨论战时农村问题,编辑和出版《战时农村抗日宣传资料》(陈洪进主编),并联络各农村工作团体和研究机构,开展农村抗日统一战线工作。我们还计划组织“战时乡村工作者协会”,发表《战时乡村工作联合宣言》,后因武汉撤退未能实现。
研究所和农研究会是合在一起办公的。我在所里除搜集报刊材料编写《战时农村抗日宣传资料》外,还协助薛暮桥做好《中国农村》(战时特刊)的校对工作。薛知道我在乌江实验区农会工作过,要我联系抗战,给《中国农村》写一篇介绍农会工作经验的文章。在他的鼓励下,我写了题为《抗战建国中的农会组织》一文,署名“王一青”,发表在193865日出版的第4卷第16号《中国农村》上。
我在汉口开始学俄文。先是进“上海量才流通图书馆”附设的俄文补习班,听导师戈宝权授课大约一个月。后值武汉外围战告紧,农研会从武汉撤退到湖南长沙,因此俄文也只好自学了。长沙大火前的193810月,薛暮桥转往皖南新四军工作,我和潘逸耕将农研会迁往广西桂林。
“桂林山水甲天下”,但这时哪有心情游山玩水!我们先找到《中国农村》出版发行机构“新知书店”,将刊物交由书店总编辑姜君辰担任主编;然后遍访在桂林的农研会理事和重要会员冯和法、秦柳方、千家驹、狄超白、杨东莼等,请他们帮助农研会编辑出版刊物,开展会务活动。不久姜君辰秘密离开桂林,前往延安,张锡昌从浙江来到桂林接任主编。我继续驻会负责处理日常会务,编辑《会报》,同各地会员保持通信联系;同时协助编辑工作,为《中国农村》写短评、书评、专论等。稍后,俄文我已能阅读和翻译,便从俄文报刊上选择外国农村经济材料,放在“世界农村”栏目里介绍。
1939年夏,徐老(特立)路过桂林,到施家园52号(农研会会址)夜访杨东莼,被特务盯梢,致使我被特务密告。重庆特务头子徐恩曾找到留渝农研会理事吴觉农、钱俊瑞,警告农研会不要搞政治活动,并点了我的名。这样我就不能再留会工作。经曹伯韩介绍,我离开桂林到丹洲柳庆师范教书。19411月,“皖南事变”爆发,校长政治态度大变。我不得不辞职离校,重返桂林。12月,“太平洋战争”爆发后,陈翰笙(农研会理事长,现仍健在,高寿101岁)由香港到桂林,主持“工合”国际委员会桂林分会和“工合”研究所,我转到研究所工作,先后在柳州和衡阳两地进行“工合”经济比较调查。
这个时期,我努力从事翻译工作,和孙亚明、蒋路等共同创办《翻译杂志》,并经常译稿。我还译过一本少年儿童读物《显微镜下的敌人》,是关于巴斯德发现细菌的故事。译稿先是在《科学杂志》上分期连载,后结集出版,并请著名细菌学家、科普作家高士奇写了一篇序,使译本增色不少。我还从当时苏联出版的理论杂志《在马克思主义旗帜下》中选译过《地理环境在社会发展中的作用》一文,发表在邵荃麟主编的《文化杂志》上。19419月,应桂林《大公报》约稿,与蒋路合译苏联作家回忆和评论“九·一八”事变的文章,纪念“九·一八”事变十周年。
1944年夏天,日寇攻陷衡阳,沿湘桂铁路线向广西进犯,桂林宣告紧急疏散。我和廉英决定结伴同行,前往重庆。走到独山,火车缺煤停驶,只好下车步行。风餐露宿,一夕数惊,我又生病,苦不堪言。如果没有廉英照顾,恐怕我早就死掉了。从桂林到重庆,路上竟走了半年。离开桂林时还是大热天,到了重庆,天空已飘下稀疏的雪花。刚到重庆,一时找不到工作,就住在一个朋友家里,着手翻译阿·托尔斯泰的童话《金钥匙》(《新木偶奇遇记》)。译完后经傅彬然介绍,由开明书店出版。
后来我到章乃器主持的“工业经济研究所”工作了几个月,又转到中国工合协会做统计工作。在协会工作期间,经秦柳方介绍,我参加了“民主革命同盟”(简称“小民革”)。这是一个由党直接领导的秘密组织,主要领导成员有王昆仑、王炳南、屈武、许宝驹等。当时国民党正面战场遭到豫湘桂大溃败,激起了全国人民的愤慨,实行民主政治的要求更为强烈。“小民革”的主要活动是响应党的号召,配合党的政策,积极参加、推动民主宪政活动,为争取抗战的最后胜利,为建立团结、进步、民主的新中国而努力奋斗。我加入“小民革”后,常去看望王昆仑和他的夫人曹孟君,倾听他们关于抗战形势和重庆政治动向的分析,并接受分配给我的任务。这时,我白天忙活一阵工作,夜晚便埋头翻译苏联科学院院士柯斯明斯基的《中世世界史》。19458月日本投降前夕,我将书稿译完,译稿请人带到开明书店出版。
八年流浪,身无分文。抗战胜利后,我连返乡的船票也没钱购买,滞留重庆将近一年。此时,我又整日整夜翻译叶菲莫夫的《近代世界史》。译完后自己带到上海,仍交开明书店出版。19466月。经王昆仑和屈武的帮助,我搭乘“立法院”复员的飞机,回到南京,随后过江前往和县戚桥探亲,看望阔别八年的家乡亲人。
长期的编译生活
194911月,我到北京参加文委工作,任编译室副主任,主要负责编辑《译讯》和《文教参考资料》两种刊物。通过搜集、翻译和编辑国内外文教资料,包括苏联(重点)和主要资本主义国家的文教资料,为有关领导提供决策参考。
在文委工作期间,我曾收到和县尹伯西寄来的他珍藏多年的革命烈士恽代英生前写给他的一封亲笔信。我当即交文委党组林默涵送中央档案馆转中共中央。有关方面还将原件拍成照片,交我转寄收信人保存纪念。在此期间,我还应历史学家白寿彝教授邀约,经文委领导同意,在北京师范大学历史系每周讲授世界史课程两个小时。我在解放前翻译出版的古代、中世和近代世界史三本书,被华北人民政府教科书编审委员会指定作为高中外国史教科参考用书。对此,我既感到欣慰——反映马克思主义的唯物史观,得到了广泛传播;又感到十分内疚——一是俄文造诣不深,原译匆忙,有错误疏漏之处;二是开明书店在解放前出版此书,怕冒风险,将书中马恩列的名字一律删掉了。1952年,北京翻译界开展“三反运动”,《翻译通报》(六月份)发表了我的检讨。接着我又抓紧校订旧译本,陆续交给开明书店公私合营后的中国青年出版社出版。
1954年,新《宪法》颁布,文委撤销,我被调到中共中央宣传部任《学习译丛》编辑部副主任,主要做刊物的选材审稿工作。这个刊物原由中央马列著作编译局创办,毛主席亲笔题写刊名。中宣部翻译组接办后,继续选择苏联哲学社会科学报刊上的理论文章,介绍给广大读者。在中宣部工作期间,经曹葆华、陈韶濂介绍,支部大会讨论通过,我被接受为中共预备党员。可是,在1957年反右斗争中,组织上认为我的思想言论右倾,撤消了我的预备党员资格。1958年下半年,《学习译丛》停刊,我被调到中国科学院哲学社会科学部(简称“学部”)学术资料研究室做研究和编辑工作。开始工作之前,我曾随学部参观团前往湖北麻城参观“大跃进”。回来之后,也想在研究业务上搞“大跃进”,提倡“快速翻译”。但在一次翻译比赛中,我发现自己已经是眼睛老花,思维滞钝,赶不上记忆力强、眼明手快的年轻同志了。
度过三年困难时期不久,“农村社会主义教育运动”开始。1963年秋天,我参加北京市郊“四清”运动试点工作。紧接着,1964年夏又随学部“四清”工作队到山东海阳来格庄搞“四清”运动。一年后回到北京,十年浩劫的“文化大革命”全面开始。“文革”一开始,学部造反派就分裂为“联队”和“总队”两个互相对立的战斗队。我被联队头头打成“三反分子”,被抄家两次。1969年下半年,突然在造反派中清查“5·16”反革命阴谋分子,学部联队垮台,我在总队支持下,贴出一张大字报,宣布自己解放自己。就在这一年,学部被一锅端,我到下放河南息县“五七”干校,一边劳动,接受贫下中农再教育,一边继续参加清查“5·16”分子的活动,我成了军宣队的依靠力量。鉴于自己在“文革”初期一夜之间被打成“三反分子”的切身体会,我对于那些曾经是造反派而现在被怀疑是“5·16”分子的年轻朋友非常慎重,对他们丝毫没有敌视和趁机报复的心理,因而被一些同志指责为“右倾”。19719月,林彪反叛阴谋失败后,周恩来主持中央日常工作,揭穿陈伯达企图解散学部的阴谋,下令学部各所一律回京,逐步恢复研究工作。此时毛泽东号召干部要读点世界史,要我们给世界上每一个国家出一本国别史。这是一项浩大的工程。我和裘辉、陆象淦三人,被暂时借调到世界历史研究所,分别翻译俄文版的《泰国近代史纲》和罗马尼亚文版的《罗马尼亚近代史》,后均由商务印刷馆列入外国历史丛书出版。
19775月,中国社会科学院(前身为中国科学院哲学社会科学部)成立,经学科布局调整,我转到情报所任编辑部主任,负责主编《国外社会科学》。该刊初创时为双月刊,后改为月刊。由于十年“文化大革命”的影响,国内学术界渴望了解国外社会科学发展情况。因此,刊物出版后受到广大读者的欢迎。
粉碎“四人帮”之后,特别是党的十一届三中全会以后,学术活动逐渐增多,社会科学研究者和思想理论工作者希望扩大视野,多了解一些国外的社会科学发展情况,而且要求系统深入的介绍。作为一名社会科学情报工作者,我理应尽力满足这方面的要求。
19813月,在北京举行的全国社会科学情报工作座谈会上,大家倡议编写《当代国外社会科学手册》。此时我已经70岁,理应退休,但手续未办,仍然参加了《手册》编委会,随同主编和副主编北上沈阳,南下上海、南京,参加《手册》编辑会议。19821月,《手册》开始编写;19835月,《手册》编成。按编辑计划分配,我给《手册》撰写了“战后国外史学研究”一章中的《苏联史学》一节。19854月,《手册》由江苏人民出版社出版。
接着,情报所国内研究室提议编纂《当代中国社会科学手册》,经院部批准,列为重点研究项目。院部指定我为《手册》编辑顾问,对《手册》的编辑方针、计划、学科安排、框架拟定乃至联系专家学者之事提供建议。
作为顾问,最初我在这些方面做了一些工作,后来我遇车祸病倒,未能多做。《当代中国社会科学手册》出版时,仍把我的名字列在扉页的顾问名单中,有名无实,不胜惭愧!
粉碎“四人帮”之后,实行拨乱反正。我向院部党委提出申诉,请求重新审查1957年中宣部党组织撤销我预备党员的处分决定。经院部党委研究,并征求中宣部我原来所在支部的意见,决定给予改正,恢复我的党籍,党龄从1957年算起。
19917月,我开始享受政府特殊津贴。这是党和政府对我们社会科学工作者的鼓励、鞭策和关怀,就我来说,是受之有愧的!
1997秋撰)
 
天 道 酬 勤
敬元勋
1934104日(农历八月廿六日),我出生在和县历阳镇。幼时,二姑母常跟我说:你生在孔夫子诞辰,日后必具文才。稍长,我自知这一附会之说不过是长辈们对我的期望和祝愿而已。
我虚龄5岁就进了私塾,受过旧时儿童读物的启蒙,也接受过一些儒家思想的熏陶。直至虚龄12岁时,我才以插班生的名义,走进我向往多时的“洋学堂”。不知是多年受教私塾的影响,还是真的所谓天赋的缘故,我自小就有喜爱文学的偏好。
进入和县初中时,我对语文课程的颖悟,常常受到老师的夸奖。课余,我喜欢读旧小说,尤其是侠义小说;也开始阅读鲁迅、茅盾、郁达夫、冰心等当代作家的新小说和散文。我还常常以报刊的时事为素材,试着写些快板和诗歌以自娱。记得有一次作文课,我模仿女作家庐隐作品的笔调,写了篇以学徒凄怆生活为主题的小小说,语文老师看了大为赞许并在课堂上朗读,令我倍受鼓舞。
初中毕业后,我先后考中了省内外的两所高中,经比较,我选择了南京市第一中学。1951年秋,我依依不舍地离开了养育我的亲人和故土,踏上了外出求学、独立生活的道路。在高中学习期间,我仍然对语文课倍感兴趣,学习成绩屡居班级前茅,因而颇为老师所关爱。与此同时,我对文字宣传工作也由衷地喜爱,除参加学校墙报编辑工作外,经中共南京市第二区委员会批准,还担任了该区“党的宣传员”。南京一中素以教学严格而著称,学生学业负担较重。为了力保数理化课程能顺利“过关”,我不得不对文学爱好有所割舍,以致课外阅读几乎中断。至今回想起来,仍为当年没能阅读更多的“闲书”而深为懊恼。
报考大学,选择专业,关系着今后的自我塑造和对理想的追求。1954年夏,我终于如愿地考取了上海复旦大学新闻系。复旦不仅是我国著名的高等学府,也是我国文化教育界精英的荟萃之地。众多名闻遐迩的教授,如朱东润、赵景深、贾植芳、蒋孔阳、周谷城、冒效鲁等,都曾亲自为我们上课或做专题讲座。有时候,我们还结伴去他们府上登门求教,质疑问难。这样的教学环境,大大激发了我们的学习热情和求知欲望。在大学期间,由于当时“一边倒”的国际政治环境,大量苏联文学作品被译介到我国,《钢铁是怎样炼成的》、《青年进卫军》、《日日夜夜》、《卓娅和舒拉的故事》等小说,以及其他一些哲学、政治读物,对我的文学修养的提高和世界观的形成起了潜移默化的影响,这也是我至今仍偏爱俄罗斯文学和音乐的缘由。
自高中开始,因家道中落,我失去了经济来源。进入大学后,学校给我甲等助学金,这使我对大学深造生活更为珍惜,不敢稍懈。在当时各门课程中,“阅读与写作”仍是我的强项,我的作文屡屡获得老师的朱笔圈点。有一次作文,我写了篇讽喻性的小小说,老师不仅给了满分,还打印给全班同学参阅。新闻学科实践性很强,除平时课内练习写作外,四年内还安排了两次去市内外新闻单位实习。我由系里统一安排,先后去了《解放日报》社和《安徽日报》社实习。在报社记者的指导下,我采写了多篇新闻和通讯作品。在安徽实习时,正值1957年初夏,当我们为初尝记者工作甘苦而特别投入之时,却因“反右斗争”应召返校,半途而辍,令我们深为惋惜。
1958年的夏天,“大跃进”的热浪席卷全国。我们这批大学毕业正待分配工作的莘莘学子,也为那种“乌托邦”的政治热潮所裹挟,急切地期待着奔赴新闻工作岗位,用我们磨砺多年的笔,去反映那“一天等于廿年”的火热的理实生活。在这种政治氛围下,我也是豪气冲天起,“心潮逐浪高”。在填写毕业分配志愿表时,我积极响应到祖国最艰苦地方去的号召,主动填写了西藏、新疆等边陲地区。然而,豪情毕竟不能代替现实。不久,毕业生分配方案下达了,组织上没有批准我去边疆,而是分配我去了江西,在江西大学新闻系任教。按专业来说,这个工作岗位不能说不对口,可是与我攻读新闻系的初衷相违。我为此感到沮丧,不知“记者梦”何时能圆?
在我赴职后不久,江西大学的领导考虑到我们这批大学刚毕业的年轻人,一无自编教材,二无教学经验,决定送我们去北京研究机构进修(兼备课)一年。当我们到达北京后才知道,中国社会科学院只有文学、历史等研究所,而新闻研究所只是在中国人民大学新闻系挂了块空牌子。征得校方的同意,我们新闻系3名青年教师决定在人大新闻系见习教学,并参与该系教材编写工作。我被分配在新闻写作教研室,参加编写《通讯写作》教材,负责执笔《旅途通讯》一章。教材脱稿后,又参与了一段时间的校刊编辑工作。翌年6月,结束见习,离京返校。91日开学之时,我鼓起勇气第一次走上了大学讲台。
在江大新闻系执教7年,我曾担任系务委员会委员、新闻写作教研组副主任。其间,由于自己对工作尚能尽责尽力,两次被评为“校一级先进工作者”、“六好团员”。1961年“七·一”前夕,党组织吸收我为中国共产党预备党员。此后,我在教学工作和业务学习上更是兢兢业业,自勉自励。
韶光易逝,转眼到了六十年代中期。江西大学遵照国家教委的指示,撤消新闻系;改为中文系新闻专业。恰在此时,中共中央华东局兼上海市委机关报《解放日报》社急需补充一名驻赣记者,我由省委宣传部推荐而被选中。这个突如其来的机遇,使我实现了梦寐以求的夙愿。我十分珍爱这份得之不易的工作,以极大的热情投注其中,奔波跋涉,访谈采录,几至废寝忘食。在记者站一位老同志的带领下,短短几个月时间,我的数篇新闻报道和评论“中彩”。编辑部在版面上作了突出处理,其中有几篇还被《人民日报》在一版头条地位转载,深得报社领导好评。不久,报社决定将我调回上海,分配在编辑部工作。
1966年上半年,正当我全身心投入工作之际,一场史无前例的大动乱降临了,报社机构陷于瘫痪,社会呈现剧烈震荡。谁也不曾想到,这场浩劫竟会绵延10年之久。在这10年中间,我因年龄较轻,既无“历史包袱”,又无一官半职,并未遭遇“靠边”、“打倒”的厄运,故也不曾停笔。在造反派的专政下,不得不写了一些“遵命之作”,其中既有违心之论,也有帮闲之词。如今回首当年,翻阅那时写下的文字,不禁心神黯然,真个是“满纸荒唐言,一把辛酸泪”!
历史是无情的。多行不义者,不论他们当时如何飞扬跋扈,终究逃不脱历史的惩罚。197610月,“四人帮”一朝覆灭,阴霾消散,日月重光。作为一名受党教育多年的知识分子,我同全国人民一样,感到扬眉吐气,欢欣鼓舞,对国家拨乱反正、百废待兴满怀着信心和希望。1978年初夏,正值“真理标准”问题讨论方兴未艾之时,我由报社委派,代表总编辑王维同志,参加全国宣传工作会议筹备工作,历时两月左右。我被分配在文件起草组,成员都是省市报社负责人,组长是胡绩伟同志(时任人民日报社总编辑)。那时候,上海由于受“两个凡是”观念的钳制,尚未走出“文革”的阴影,政治空气依然沉闷。到达北京,顿觉胸襟开张,心境舒朗。国务院务虚会情况的及时通报,同“两个凡是”观点的思想交锋,以及对毛主席晚年错误直言不讳的分析,使我们几乎每天都触及尖锐的政治问题和理论思考。这次筹备工作虽然后来“无疾而终”,但它对我不啻是一次新的思想启蒙,为我解放思想、更新观念,奠定了思想基础。
我是在这一年的8月下旬,由北京返回报社的。回来后,仍然在评论部工作。在复出的老领导、老同志的指导下,这一时期写出了若干具有社会影响的时评,一度还参与了中共上海市委党刊《支部生活》复刊的领导工作。19847月,经市委宣传部推荐、组织部批准,我被调离《解放日报》社,出任上海市人民政府设立的新闻副处长、处长一职。其间,先后在汪道涵、江书记、朱镕基三位市长主持工作期间,担任“新闻发布官”。我同我的助手除列席每周市长办公会外,平日就跟随市长或副市长出席各类会议,深入基层考察,接待国外新闻媒体及外宾,及时为他们的会议讲话和工作部署拟定新闻发布稿;同时还定期或不定期地与各新闻媒体“通气”,传达他们有关政府工作宣传报道的意图和要求。在新闻处任职5年间,3位市长极富个性的领导艺术和行政风格,给了我深刻的印象和启示,使我从中获得了许多本本上学不到的东西。在这五年中,我与助手执笔撰稿,经市领导审定,向中外记者发布了大量政府工作信息。国内各新闻媒体,均以“市府新闻处供稿”的名义予以公开发表。记得在江书记同志、朱镕基同志先后在市人代会当选为新市长之时,我受中国新闻社上海分社的委托,代拟了介绍新市长的新闻发布稿,为诸多海外新闻媒体广泛采用。这也是我打破常规、采用轻松活泼的笔调写作新闻的两次成功的尝试。19885月,我作为市府新闻处负责人,还参加了由市外事办公室牵头组成的代表团,出访了日本国。由于是初出国门,所见所闻分外新鲜,回国后发表了访问记及散文多篇。在主持新闻处工作期间,我经历了上海改革开放初期的“阵痛”,经历了上海经济体制转轨的艰苦历程,以及上海在邓小平理论指导下涌现的经济建设和基础设施改造的热潮。这使我每日每时都接触到许多崭新的事物,极大地拓展了我的视野和思路。
上海,这个沉寂多年的国际大都市,经过新时期改革大潮的洗礼,日益恢复青春,重振雄风。值此日新月异的大变革大发展时期,我有机会从事政府新闻发布工作,实属人生一大幸事。然而,岁月易逝催人老。当日历翻至1989年时,我已五十有五了。这一年71日,经市委组织部批准,我被调离市政府,出任《文汇报》社副总编辑。对我来说,回到报社工作,可谓是“叶落归根”,最理想不过的了。在《文汇报》社,我在职六年有半,先后分管过经济、科技、政法、教卫、体育、摄影美术等部门的宣传报道工作,为配合重点报道也执笔写过一此评论文字。这期间,还曾率团或参与社会新闻团体出访过德国、澳大利亚、墨西哥、韩国及香港等国家和地区,先后在报纸刊物上发表了多篇报告文学、访问记及图片等。这些出访有助于我“睁开眼睛看世界”,进一步加深了我对国内改革开放等现行方针政策战略意义的认识和理解。
1992年,经上海市新闻技术职称评审委员会确认,我被评定为高级记者。1995年底,因年龄到“线”,离职退休。此后,我在发挥余热的同时,将改革开放以来为报刊所写的各类文字整理汇编,以《易碎集》书名付梓面世。新世纪之初,我由上海老新闻工作者协会推选为副会长,并主持编篡老新闻工作者回忆录丛书《我们的脚印》。
行笔至此,想起我曾回答过一位青年朋友提出的问题,这里撷取几则作为结束语:
问:你生平走过的道路似乎并不崎岖,你认为主要成就和遗憾是什么?
答:我认为生平最大的遗憾莫过于“文革”十载的冲击,它不仅荒芜了我青春最美好的岁月,而且扼断了我在群众生活第一线摸爬滚打的记者生涯。至于成就,虽然曾经写下许多新闻作品,但比起众多出色同龄人的工作业绩,实在微不足道,甚感惶愧。
问:你如何看待你一生从事的新闻工作?
答:我对我从事的这一终身职业无怨无悔,尽管由于众所周知的种种原因,我没有能完全实现自己的梦想与抱负,但我对它仍一往情深。倘若人生能有第二次青春,我将义无反顾地再一次选择我钟爱的这一职业——新闻记者。
问:你生平信守的格言是什么?
答:我信守“天道酬勤”的古训。古人云:业精于勤荒于嬉。如今,我虽已年近古稀,仍不甘一日虚度,坚持阅读、写作、思考,一息尚存,不敢稍懈。
 
 
 
 
2002年春于上海
 
 
人生之旅与学术之路
夏明钊
人生之旅
我于1938年出生在和县姥桥镇夏祖乙村。兄弟姐妹共6人:两个姐姐,三个哥哥,我最小。三岁时母亲去世,五岁时父亲又死了。我在姐姐和哥嫂们的抚育下度过了童年。因为约束甚少,所以性格中很有些野性,喜欢幻想,酷爱自由;又因终鲜母爱,所以自尊、敏感和孤独也就时时咬啮着我的心。
我的故乡是很美丽的,她是我永远拂不去的记忆。我爱听深夜的犬吠,隐隐的时起时落的三两声犬吠常把我带回到遥远的童年。于是我想起了故乡,想起了故乡的乡间小道,那小道尽头的河湾、岸柳和沿河散落的竹篱茅舍。生活的阴影虽然浓重,但我童年的梦却仿佛总是甜润的。晶莹的露珠吻着我赤裸的双足,河面上飘着我的歌声,布谷鸟的第一声啼叫便把我召唤到田野:澄黄的麦穗,碧绿的秧苗,连泥土也是芬芳的啊……
我是何时开始启蒙的,已记不确萧山了。只记得入塾时,开始读的是《百家姓》、《千家诗》之类的书,教读的是一个房下的叔祖。时间不长,就由邻村的一个老先生来教馆。他姓张,很严厉,虽然也开讲,但主要的方法还是熟读和背诵。他要我们背《论语》、《孟子》、《左传》一类的书,规定任务,按时完成,否则就得挨板子。张老师那方正的脸,慢吞吞的步子,那脸上始终挂着的冷峻,确实令人望而生畏。在我的塾师中,给我印象最深的是家住功剩桥的沈成松老师。他是我大哥中师时的同学,教我们时,大约廿来岁。他不仅待人厚道,学问也好,写得一手漂亮的楷书,简直同他的为人一样,一丝不苟。他教我们读《论语》、《孟子》、《左传》,还教读《古文观止》、《东莱博议》、《幼学琼林》与《论说精华》,也选教一些苏曼殊的诗。对曼殊大师的身世和他的凄婉的诗与小说,沈师似乎颇为欣赏。沈师作古后,我曾在《中国教育报》上写过一篇纪念他的文章。也是在从沈师学习时,我读了不少小说——不仅读了中国四大古典名著,还读了《封神榜》、《西厢记》、《薛仁贵征东》、《薛丁山征西》等书。虽读得十分入迷,其实也还是囫囵吞枣、似懂非懂。印象最深的是《三国演义》,这本书和后来的《世界名人传》似乎很早就培植了我的英雄崇拜的思想——我那时最崇拜的是诸葛亮和拿破仑。
我读过半年小学,是在南义姐姐家上的。南义是个偏僻小镇,离我家有15华里。南义二姐对我非常怜爱,与其说是一位姐姐,不如说是一位母亲。她虽不很识字,但聪明、热情、大方、直率、感情细腻。我们家族中特重感情的遗传基因,也许在她身上体现得最典型、最充分。南义的学友给我留下的印象也很深,有的成了我终生的朋友。当命运之神无情地播弄我时,他们总是无私地向我伸出友谊之手,给我饱受创伤的心灵以难得的温暖与慰藉。
上南义小学是1952年上半年。这年暑假,我以同等学历考取了和县初中。初中三年,我把主要精力放在数理化上。高中生活在我的生活道路上,尤其令人难忘。这不仅因了那江南小城——当涂的山清水秀,主要还是那青春的峥嵘岁月焕发出永远使我眷恋的霞光。这期间,求知欲是那样旺盛,正义感是那样强烈,献身祖国、献身事业的热望是那样高涨!
就在当涂中学,我几乎读了五四时期所有知名作家的知名作品。我热爱鲁迅,崇拜郭沫若,折服于曹禺的谨严,倾倒于艾青的深沉和洗炼……我决心将来做一个文学家。我们办墙报,写文章,时与几位要好的高中同学,切磋琢磨。相濡以沫、有无相通和心心相印的情感,一直陪伴着我度过悠悠岁月……
进大学是在1958年,读的是合肥师范学院中文系。这四年的学习生活,使我无论在哪一方面都较前成熟。我系统地读了一些书,写了笔记,尤其是较为广泛地涉猎了西欧和俄罗斯的古典名著;而且越到后来,越喜爱从形象到抽象,从作品到理论,从文学到哲学。毕业考试,我的全部成绩都是优(5分)。在大学,我有过一次失败的初恋,它曾使我十分痛苦和消沉。是文学和友谊挽救了我,使我重新振作起来。
19629月大学毕业后,我被分配到省属重点中学——宣城中学。我在宣城中学任教的时间并不长,于19647月又调至泾县教育局任函授教师,给小学教师函授语文,直至196911月调回故乡和县为止。宣城和泾县是两座美丽的山城,也给我留下了不少美好的回忆。这期间,我曾发愤攻读,想报考研究生,却因“文化大革命”的到来而未果;又曾煞费苦心地将长篇叙事诗《孔雀东南飞》改编成电影文学剧本,却因文革而付之一炬。
196911月,我调回故乡和县,直至1980年底,我先后在和县一中、姥桥中学及和县师范等校任语文教师。1970年底,我同姥桥的一位毕业于黄麓师范的姑娘——陈敬华结婚。我研究鲁迅,也开始于这期间。在拙著《鲁迅诗全笺》的后记中,我曾对此有过一段简略的记述:“我那时在故乡和县的一所师范学校里教书,因为这所学校座落在远离县城的鸡笼山脚下,好心的友人开玩笑说我是‘林冲发配’。同林冲不一样的是,我却实在爱上了我的‘沧州’。个中的因素很多,其一便是由于这《鲁迅诗全笺》里的大部分译诗就是在这里完成的。”在这篇后记里,我还特别提到了我的二哥,因为他对我一生的影响很大:“我还想到了我的哥哥夏明典先生。在我的生之旅程上,他对我的深厚的手足之情是表现在多方面的。他不仅关心我的成长,以其朴实与淡泊给我提供了人生的价值和风范;而且以他特有的宽厚和温情,抚慰着我这颗饱受创伤的心灵,坚定不移地支持我在事业上的开拓与进取。他看过我的初稿,提过意见,找人打印过。尤其叫我铭感于心的是,在‘四人帮’肆虐、知识被贬得一文不值的时代,是他,鼓励我多读点书;是他,支持我的写作,叫我不要动摇,不要灰心。”二哥辞世后,我曾在《新安晚报》、《厦门晚报》等报纸上写过多篇文章悼念他。其中一篇,我把他比成我“灵魂的花园中鲜丽的一角”。
1980年,中国社会科学院招考录用社会科学研究人员。我报了名,参加了笔试和口试,录取后被分配到当时的安徽省社会科学研究所(1983年始改为“安徽省社科院”)。1981年元月报到、上班。这,才是我真正研究学问的开始,也是我真正研究人生的开始。
学术之路
我的治学道路,基本上是循着自己的兴趣。我的治学方向,到目前为止,大致是朝着四个方面:鲁迅研究和中国现代文学研究;嵇康研究和中国古代文学研究;由上述两者融合而致的文学理论的研究;有关人生哲学的研究。
对鲁迅,我始终十分崇敬;研究鲁迅,我一直兴致勃勃。我写过鲁迅的传记,研究过鲁迅的诗歌、小说、散文和杂文,研究过鲁迅的文学思想。这方面,较能体现我的鲁迅观的,是传记《鲁迅》、专著《鲁迅诗全笺》、论文《江天诗集〈民族魂鲁迅〉序》、《鲁迅文学中的象征诗学》和《试论鲁迅的文学本质观》等。自己觉得,自己的研究,尤其是后两篇,不仅不同于国内的鲁迅研究,也不同于国际上的鲁迅研究——虽然“不同”不一定就是“好”。《鲁迅文学中的象征诗学》一文,提要如下(全文2万字):
文章全面检讨了鲁迅作品的特色,系统梳理了鲁迅有关象征艺术的文学批评,并从二者的结合上初步勾勒了鲁迅象征诗学的基本精神和重要特点。文章认为,鲁迅象征诗学贯穿了三个基本见解,体现了三个重要特点,即“荒诞变形(心理变形、人体变形、性格变形)、神秘幽深(梦幻、传说、寓言、箴言),弹力暗示(意象隐喻、意象转换、弹力暗示)、文章依据鲁迅的象征诗学观,重新解释了鲁迅的许多作品,尤其是他的代表作品。文章认为,突出体现鲁迅象征诗学观的象征作品是其对新文学的杰出贡献;进一步研究鲁迅文学中的象征诗学,对于当代文艺发展,肯定有所裨益。
原文载台湾台北中央研究院文哲研究院文哲研究所主办的《中国文哲研究集刊》总第7期,后收入大陆的《中国新时期社会科学论文集粹》。据我所知,海内外学术界建构鲁迅这一诗学象征系的,目前似乎尚无二家。
后一篇原载香港大学亚洲研究中心主办的《东方文化》97年第1期,计3万言,因其提要全用英文,兹用中文提要如下:
历来有关鲁迅文艺思想的研究,多强调鲁迅的战斗性、倾向性、功利性。“重功利”的文学观是鲁迅的文学本质观,这几乎成了人们的共识。本文对此持完全不同的见解。文章认为:鲁迅的文学本质观经历了一个曲折的、健康的、较长的历史发展过程,贯穿全过程的是改造中国国民性的战略启蒙思想同非功利的文学特质的文学思想,这二者之间交互作用、融会贯通和最后的有机统一,即经历了人性文学观、生命文学观和主体文学观的三个历史发展阶段。鲁迅的以主体文学观为核心的文学本质观,对文学的本质特征有三点体认:文学是一种生命本能的表现,它是作家情感的一种自发的宣泄,文学具有郁结构性;对创作主体而言,文学具有广义的自传性。鲁迅的主体文学观是一种独到的、深刻的文学思想,因为它“奠定了一种既不是完全实用主义的,又不是纯粹独立的文学”,这种文学“既不仅仅被当作达到某种社会政治目的的手段,也不是一种独立于作家和社会之外,自成一体的艺术世界”(李欧梵语)。
主体文学观要求文学的自由,要求创作家的创作自由,主体文学观势必对作家的人格有着很高的要求。以主体文学观为核心的鲁迅文学本质观是鲁迅整个文学思想中最根本、最活跃、最具制约性的文学见解。
论文全面、系统、深入地整理了鲁迅的有关文字,重新阐释了鲁迅的文学本质观。这不仅有助于鲁迅整体文学思想的研究,也将有益于中国新文学思潮的研究,即使是对当今世界范围内的有关艺术本质的众多歧异见解的澄清,亦有可资参考的意义。
此文是否有独特性,我相信读者自有评判;不过,本文开头就直截了当地陈述了自己作文的目的:“……二是希望有助于克服当代世界范围内的、尤其是文学研究领域内有关文学本质理解上的巨大歧异。”我清醒地知道,我面对着的,不是我当年的一班学生,而是国际学术界。
随着年龄日增,我对纯学术或纯理论研究的兴趣已越来越小,对人生哲学的兴趣却愈来愈浓。99年由深圳海天出版社出版的专著《谣言这东西》和次年由该社出版的《孤独这滋味》便是我兴趣转移的明证。前者第一版第一次印刷后仅数月,就印了第二次;后者也同样。可见我个人的兴趣有时和社会的某种需要正好契合。关于《谣》,编者于扉页上介绍曰:
本书是目前世面上第一本研究针对个人谣言的专著。鉴于我国社会转型期谣言的猖獗和危害,为了改革开放的深入和精神文明建设的需要,全社会都强烈要求对谣言这一公害加以有效的治理。本书正是本着这个宗旨,以大量的典型事例,结合丰富的经典理论,采取多学科综合研究的办法,剖析了谣言的本质和特点,描述了它产生和流传的全过程,分析了滋生谣言的土壤和温床,介绍了多种同谣言作斗争的可供选择的方法。本书是谣言受害人远祸全身、克敌制胜的有效武器,也是一般人预防侵害、增进智慧和感悟人生的良好读物。
本书视野开阔,思想深邃,文笔优美,且时有格言警句,颇多人生启迪,它会给你双重的享受:艺术的、哲学的。
撇开后面一节编者的溢美之辞,其“内容介绍”基本上符合拙著的原来面目。关于《孤》,编者则于的扉页上介绍曰:
本书描述了作为一种人生常见现象的孤独所具有的普泛性,并从人生和人性两个方面探讨了孤独的本质和它的成因,同时还描述和阐释了孤独的形态和孤独的基本特征,从而全面地研究了孤独的价值和意义。本着关注现实人生的热望,本书向读者介绍了排遣有害孤独的方法和享受孤独的经验。
本书文化信息量大,由孤独引发的有关人生的思考点多,加上书中抒情的笔调、哲理的意趣以及雅俗共赏的风格,令人读来耳目一新。
同样,如果删去编者最后一节的溢美之辞,其介绍也大致同拙著的内容相合。有关这类书,我还想继续写下去。如条件许可,接下来我想写的两本书是《论爱情和婚姻》、《论命运》。前者的内容提要已以论文形式发表于省妇联主办的《婚姻家庭研究》杂志2000年第3期,其大意是:只有理想的爱情,没有理想的婚姻;只有永恒的婚姻,没有永恒的爱情。一部人类的婚恋史,事实上是一部两性情感的二律背反史。至于将来怎么展开,那是后话了。
目前我正担任《安徽历代著名作家评传》的主编工作,并正撰写《台静农评传》。
回顾我的学术之路:1983年,被评为助理研究员;1986年,被评为副研究员;1993年,晋升为研究员。二十年来,计发表学术传记三篇:《鲁迅》、《郭沫若》和《朱湘传略》;专著四部:《嵇康集译注》、《鲁讯诗全笺》、《谣言这东西》和《孤独这滋味》;主编学术性工具书一部:《中国现代文学名著题解》;编著一万言。所有这些论著的基本题旨是通过研究学问去研究人生,或者说,是两者的有机结合。从19937月起,我开始享受省政府的特殊津贴。
如果天假以年,我还想把我毕生所学的知识融会贯通,加上我对复杂人生的全部体验和感受,再写两部著作。从这点上说,《鲁迅诗全笺·后记》的结尾一段正是我目下的心声——
“望崦嵫而勿迫,恐鹈鹚之先鸣”——鲁迅曾集屈原句,用以自励;在“岁月与人”这个主题上,我不是应该把自己生命的弦弹得更急、更响吗?
 
 
1997.6.26  2002.5.12校改
 
 
 
 
 
 
祖国在我心中
鲍家馼
我是美国北卡州大学的一位数学教授,但我一直没有忘记自己是华夏子孙。祖国始终在我心中,故乡和县始终在我心中。
我是1933年生于和县白渡桥的。5岁丧父,随母住姥桥舅父家。抗日期间,读过私塾。抗战胜利后,在姥桥小学读五年级(当时无六年级)。1946年我考上和县初中,后因病休学,由家兄补习功课。1947年春,我插班初一下并顺利升入初二年级。初二的两学期中,我均获得“罗北辰奖学金”。1948年秋,我转学苏州萃英中学读初三,获全班(50人)第二名。1949年春随兄去台湾,跳班进入“台中第二中学”高一下,因各科成绩合格,又顺利升上高二。在此一年中,我两度获全班第二。读完高二,我以同等学历资格考入在台的“海军文官学校”,后因病退学未毕业。休养后考入台湾大学土木工程系,1959年毕业,我获得了一生中第一张毕业文凭。读大学期间,由于家兄子女众多,无力资助,全靠自己当家庭教师的收入维持学业及生活。因此,养成了我吃苦耐劳的习惯和坚韧不拔的毅力。
大学毕业后,我立志到美国留学(当时均为自费)。我首先选择了大学助教的工作,以便学习英语和准备必须通过的出国留学考试。由于美国领事馆要求为数极大的生活保证金,加上旅费,我感到困难之极。后经四处奔走借贷,加之亲友大力支援,终于在196010月乘轮船去了美国。抵美后,秋季学期已开学多日,无法入学,且借款待还,我便开始了打工生涯。我做过搬运工、清洁工和杂工,也改过学生作业。数月后,我进入堪隆斯大学就读,所幸学习方面甚为顺利。为了下一年度的费用,期考结束后,我伙同一批中国留学生远赴纽约市找工作,这是第二次打工。在纽约,我做过维修工,洗过碗盘,工资甚微。所幸第一学期成绩优良,开学前获得研究奖学金。自此后,经济压力消除,逐渐归还部分借款,我得以专心学业,完成了硕士学位的学习。
六十年代初期,由于美国在太空方面的发展,需要大量的科技人员,在获得硕士学位前,我便受聘于西屋电力公司任工程师之职。工作性质是设计商用原子炉,作为发电之用。同时也在匹茨堡大学选读数学课程,白天上班晚间选课,进入全工半读状态。通过博士资格考试后,我辞去了工作,回校准备博士论文,并于196812月获得博士学位。此后,应北卡州大学之聘,我于1969年进入该校数学系任助理教授之职,迄今已30余年。由于教研优良,于十年内先后被升为副教授、教授之职。其间曾在欧洲奥地利的格拉兹(Graz)大学、德国的开塞斯劳顿(Kaisers lautcrn)大学作访问教授一年,在奥、德两国及欧洲其他一些大学讲学,并访问了意大利、瑞士、法国、荷兰、比利时、匈牙利及南斯拉夫等重要城市及一些大学。
在北卡州大学任职期间,我以教学和研究为两大主要任务。教学方面,每任教授均授课两门(研究生及大学本部),加上暑期班,每年授课六门,学生总人数每年在200-300之间,因此30多年的授课总人数约7000-8000人次,其中1/4为在读博士生和硕士生。经我指导过的主修或副修数学的研究生已超过百人,且大部分为博士学位获得者,其中约半数为中国留学生(包括台湾)。这批人才现分布于世界各地任职或任教,发展他们自己的事业,其中有不少已经是大学教授,指导着他们自己的研究生的论文。
在选择了北卡州大学的教职后,我便决定终身从事教研工作,不接受任何行政任务,因此,科研收获颇丰。目前已发表的论文中,被美国数学学术年审评过的已有130余篇,并被列入该学会的网络,向国际学人介绍。由于有这些成果,我曾多次被邀请在国内和国际学术会上演讲,同时也被国内和国际有名期刊聘为编审委员。我被聘为编委的有以下期刊:
1、数学分析及应用(Joumal Of Mathematical Analysis and Applications
2、应用非线性分析(Communication On Applied Nonlinear Analysis
3、应用分析(Communication in Applied Analysis
4、国际纯及应用数学(International Journal Of pure and Applied Mathematics
5、电子应用数学(Applied Mathematics:E-Notes
除任上述期刊编委外,我还被列入《英国教育界名人录》、《美国科技界名人录》、《美国南部及东南部名人录》、《美洲名人录》、《美国名人录》。
由于对祖国和家乡的怀念,应教育部的邀请,我于1980年第一次回国,在华中工学院(今华中理工大学)讲学约五周,参加听讲人员均为国内各重点大学教师和教授。在此期间,曾回和县探亲并祭拜了父母。当时的和县县委书记接待了我,至今记忆犹新。次年,在华工参加听讲的部分人员,由教育部派送来北卡州大学作访问学人,和我合作从事数学研究工作,共同发表论文数篇。一年后,我为华工毕业生数人申请奖学金以攻读博士学位,并成为他们的导师。此门打开后的20年中,我多次接待访问学人和留学生来此访问和就读,同时,我也两度应邀回国,分别在四川大学、北京大学讲学数周(参加者亦为各重点大学教师和教授)。早期来此的访问学人,均已回国服务,而研究生在获得博士学位后部分回国工作,部分留在美国任职,其中有不少已成为大学教授。
1982年间,中国大陆来北卡州大学的留学生和访问学人组织了“中国学生学者联谊会”,邀请我为该会的指导教授。当时全校仅30余人,而今已发展到近600位留学生,加上眷属已超过千人,是全校外国学生中最大的组织。每年新春和中秋聚会,800个座位的礼堂都容纳不下。这些留学生大部分是在国内已获得硕士学位而来此攻读博士学位的研究生,少数为攻读硕士学位的,几乎没有读大学本科的学生。在过去的20年中,我一直是该会唯一的指导教授。每年看到这些青年学人获得博士或硕士学位,为社会(中国和美国)服务,我深感欣慰,这或许是我对祖国的报答方式。
离开大陆已半个世纪,虽长居海外,我仍不忘家乡和祖国,唯愿有生之年,能将自己在国外所学的知识和经验,直接传授给国内青年学人,培养更多的博士和博士后人才,但不知是否能如愿以偿。最近,闻母校和县一中百年校庆,谨捐一万美金,奖励和县一中优秀学生,藉以表达我回报母校的绵薄之情。
 
 
20025月写于美国北卡州大学
 
 
 
 
 
 
 
 
 
我的数学之梦
仝道荣
我是和县历阳镇人,1940年出生。我的童年正值战火纷飞的年代,几乎是在飞机大炮声中度过的。父母是做蜡烛的,家境比较困难。8岁时只上了几个月的三年级,1949年秋才正式在城区小学读四年级。由于跳了两级,学起来十分吃力,为了跟上课程,唯一的办法就是笨鸟先飞,以勤补拙。
虽然家庭没有给我提供优厚的学习环境,但自己却有意外的收获。我从制作包装纸的旧书刊中发现有介绍美国、德国的先进科技及现代化工业的资料,还有不少科学发明家的故事,我慢慢地被这些书吸引住了,常常废寝忘食地阅读。父亲每次从南京运回一批旧书,我都要一一过目,挑选几本最喜爱的偷偷地藏在床下面。后来父亲开禁了,我就把这些书放在窗边搁架上,建起了自己的小图书室。由于生意上的原因,父亲停止从南京购书后,我便到学校的图书室和县文化馆读书、阅报。书籍是我儿时的朋友和引路人。是它给我了智慧,给了我力量,也给了我许许多多的梦想,我一直尝试着把这些梦想变成现实。
我的小学成绩并不理想。为了进初中,暑假里母亲把我送到邻居的一位王先生家补习。这位王先生教学认真,讲解透彻,治学严谨。他是北京大学数学系的毕业生,我是在这位王先生教导下渐渐对数学产生兴趣的,他成了我真正的启蒙老师。
1952年秋我考上和县中学。除了上课外,大部分时间仍然用来读课外书籍。我从课外阅读中获得的知识远远超过课堂上所学的。一次几何期中考试,我仅用半小时就做完了别人两节课都做不完的试卷,并得了满分。不是我的智商超人,而是我读过从父亲的旧书堆中得来的一本几何证题集。由于我热衷于课外阅读,自然对老师刻板式的课堂教学不感兴趣。因此,班主任经常找我谈话。后来,校长张范召集我们少数民族学生开座谈会,使我感到学校的关心,从此开始用心上课了。
进入初三后,父亲希望我读中专,好减轻家庭负担,而我却想升高中,将来读大学,好实现我儿时的梦想。那时我有个表姐在芜湖一中读书,听她说一中师资力量强,教学质量高,每年高考在全国名列前茅。于是,芜湖一中成了我向往的学校。
1955年暑假,我和周福东去芜湖报考,我俩的目标都是芜湖一中。下船后第一站是安师院附中,校门口红旗招展,搞接待的同学热情地拉我们去报名。周福东经不住劝导报了名,但我执意不报,“不到一中非好汉”。路过三中时我们又被拉了进去,我借口出去吃饭脱了身。等我们赶到一中时,校园里冷冷清清的,招生人员早下班了。我走进气魄宏大的科学馆,透过窗子看到设备齐全的化学、物理、生物实验室,使我大开眼界,更增强了我报考一中的决心。我们饿着肚子等了两个多小时才报上名。第二天举行考试,考试结束学校不再留我们住宿,我们只好在新芜路上摊开草席过夜。
8月底,录取通知书下来了,和县中学去报考的20多人只取了3个。我十分高兴地接到了芜湖一中的入学通知书,父母亲自然更高兴,连街坊邻居们都为我祝贺。
进入芜湖一中的第一堂课,班主任就对我们说:“我们一中每年都有一批人进北大、清华,现在就看你们自己了!”这是压力,也是动力。压力变动力,新的学习生活就这样开始了。从此,我把北大作为自己进取的目标。
一中经常邀请一些著名人物来校作报告,激励学生的学习热情,引导学生的努力方向。一次,安师院外语系教授吴保倩来校报告,他在报告的最后用宏亮的噪子大声说:“希望你们成长为杰出的政治家、工程师、学问家”!我对学问家特感兴趣,我正是从那次听报告后立志要做一个学问家的。
一中的老师不仅教授知识,更注重培育理想。1957年初夏,杨振宁刚荣获诺贝尔物理学奖。我们的蔡澄清老师和他是同学,蔡老师用一节课时间详细介绍了杨振宁中学、大学时如何刻苦钻研物理学,成为世界一流物理学大师的情况。这一节课对我的影响极其深刻,杨振宁从此成了我的偶像,不仅是学问上的榜样,也是生活上的楷模。那时家里伙食费寄迟了,学校就停伙,我只好早晚忍饿,中午向同学借5分钱买点菱角充饥。我发现空肚子时学习效率特高,头脑清醒,记忆力好,往往停伙两天我就能读完一本课外书。
一中师资质量高并十分注重培养人才。几何老师洪夏道、三角老师朱宝珏都是一级教师,代数老师谢大琪虽不是一级教师,但他早年留学美国,学术水平是公认的。我在芜湖市数学竞赛中得奖后,被选入学校的数学小组进行个别辅导。谢大琪老师在办公楼旁有一间房,只是白天用作课间休息,晚上回家住。他把房间钥匙交给我,让我有更充实的时间来读书。一中的图书资料十分丰富,校图书馆自然是我常去的地方,我在那儿学到了许多有用的知识。
芜湖一中的三年是我成长的关键时期。这段时间我不仅求知欲高,学业在全年级名列前茅,更重要的是树立了人生的理想,决心攀登科学高峰为国争光。
人生的道路不是完全由自己选择的,有时要受到社会环境的制约。1958年中国搞“大跃进”,曾希圣为了建设新安徽,对应届高中毕业生提出了“留两头放中间”的政策,各地的高中掀起了“第一志愿填安徽”的签名运动,一中的学生百分之百签了名,还上了《安徽日报》,我当然也不例外。政策的突变使我们的远大理想也成了泡影。同学们在教室里高唱“建设新安徽”,回到宿舍个个报怨“淹死园”(安师院的谐音)。
高考后的第二天,我就和十几名同学一道去马鞍山打工。白天烈日下抬土,夜晚工地上露宿,汗水和劳累早使我忘记了升学的烦恼。八月下旬,工头找我们谈话,要招收我们进厂并承诺送我去学开小火车,工资每月50元以上。当时大学毕业生的月工资才50元,在此引诱下我跑到芜湖一中要求转户口粮油关系,学校说早转到安师院了。没办法,我只好进了安师院,这是我人生道路上的第一次挫折。
入学后不久,我在一次座谈会上的发言被登上了《安徽日报》,系里还指派我为临时班长。尽管这样也未能稳定我的情绪。195810月,学校停课,开展了轰轰烈烈的“大办钢铁运动”,我当科学家的梦想早已烟消云散。1959年进入困难时期,学校开展“勤工俭学”活动,每周到校农场劳动一天。1960年初又下乡劳动两个月。这样,在安师院的前两年基本上没上什么课,即使上课我也无心用功,自暴自弃到了极点。
1960年暑假是转折的时刻。因粮食紧张我留校勤工俭学,被分配到学校图书馆帮助整理图书。虽然对业务书不感兴趣,但对外国小说却爱不释手。说实在的,我在图书馆看书的时间超过了搬书的时间。这倒引起了图书馆长的注意,后来他和我对了话,从言谈中我认出了他就是当年到一中作报告要我们成为学问家的那位吴老。我欣喜若狂,主动接近他。他允许我把书带回去看,还教我英、俄文打字。当他发现我每次带回去看的书没有一本是专业书时,他有点不安。一次,他把我叫到家里和我深谈了半天并留我吃了饭。我暴露了从听了他的报告后的思想变化过程。他说:“贡献不分大小,岗位不分高低。解放后,刘少奇曾来信邀我去北京参政,我谢绝了。我觉得当一名人类灵魂工程师不也是很好吗?”他教诲我“不要气馁,不要好高骛远,要做一个永不生锈的螺丝钉”。后来,他约我每个星期天下午到他家给我辅导外语,每次辅导后总要说上几句做人的格言。从此,我又振作起来了,不仅勤学外语而且又热爱起了专业。我的外语功底得益于吴老,这对我日后阅读原版书及对外交流打下了坚实的基础。我感谢吴老,是他把我从自暴自弃中挽救了出来,他是我人生道路上重要的引路人。做学问要有导师,做人也要有导师,吴老是我人生的导师。
外语有了长进后,我又恢复了对数学的兴趣,常溜到系教师阅览室翻看一些外国数学杂志。一位老教授把我叫到办公室详细了解了情况,他说能在安徽看到一个大三学生经常出入教师阅览室属少见。他原来就是系主任雷垣。雷垣早年留学美国,回国后一直在交大、华师大任教,是我国老一辈著名数学家之一,1958年支援安徽来到合师院。这之后,雷垣决定给我指定参考书,进行个别辅导,星期天去他家答疑。同时受他辅导的还有我的同学卢业广。雷垣不仅指导我们练好基本功,还经常向我们介绍当代数学发展的前沿成果,鼓励我们参加各类学术交流活动,培养我们的科研能力。在他的支持和帮助下,我们举办读书报告会、发表小论文。在大学的后两年,我确实学到了不少知识,但更重要的是学会了如何自学和治学。雷垣是我业务上的恩师,是他把我引进了数学的殿堂,教会了我如何在这个殿堂里自己搭台唱戏,使我终身受益匪浅。
安师院是培养中学教师的,要深造只有留校。毕业分配时,雷垣在留校名单上圈了我和卢业广,最后由系党总支决定时被否定了。留校未成,雷垣又生一计,报招两名代数数论研究生,准备录取我和卢业广。但后来因学校条件不够,未获高教部批准。最后我被分配到滁县师范,这是我人生道路上的第二次挫折。但这次我没有自暴自弃,因为, 我已被引进了数学的殿堂,不在殿堂里探出个究竟是不会轻易当逃兵的。
在滁师,我除了完成教学任务外,还分秒必争地复习迎考,准备继续深造。我做完了吉米多维奇《微积分学习题集》上的几千道题,参阅了线性代数,近世代数各个版本的教科书。在图书资料方面,雷垣教授对我是有求必应,有一次竟派人专门送书到滁师。因为备考,自然希望有一个安静的住所,但学校并不希望我考研,有意将一名爱好文娱的教师安在我的宿舍里,使我不得安宁。一天晚上,校长派人送来一张条子要我去办公室谈话,我因正忙于备课没有去,被认为是大逆不道,第二天教务处通知我“停课检查”。我自认为无错可查,正好在房间看了一周书。最后,校长决定将我调到农村中学锻炼,改好了再回来。我无法接受这一处罚,写信向安徽省民族宗教事务委员会反映,后来在省民委的帮助下调到和县初中任教。这样,我在外闯了近十年,又回到了家乡。
1964年,我报考了一次研究生,因名额内定未被录取。1965年,我先后被派到无为县、巢县搞四清运动,和贫下中农同吃同住同劳动,自然不可能再看书。1966年下半年,一场史无前例的“文化大革命”爆发了,我们四清工作队被赶出了村子。当我半夜带着行李撤离驻地绕道路过合肥时,社会上已天翻地覆,到处是游行的红卫兵,这场面使我震惊,心想回到和县当个逍遥派算了。但好景不长,有人贴了逍遥派的大字报,我被迫参加了群众组织。
1968年底,和县在安徽省第一个成立了革委会,我作为教师代表被选为县革委会委员,又被选为县卫东中学革委会常委,全面负责学校的教学工作。除了行政工作,教师中无论谁因病因故不能上课,我都随时代课。当时卫东中学在复课闹革命及学工、学农、学军中做出了较好的成绩,多次受到上级的表扬。1971年初春,县委决定让我去新马桥省委党校学习,说一个县一个名额,机不可失。但我自知不适合在官场升迁,放弃了这一培养机会。当时我很想把卫东中学办成一所名牌中学,能为国家输送更多的优秀人才,好让更多的家乡学子替代我去攀登科学高峰。但这个愿望没能实现,一是当时学校领导班子形不成合力,二是我的小家庭出现了分裂。离婚后,前妻调回芜湖,留下了刚满周岁的孩子。这件事对我打击十分沉重,是我人生道路上的第三次挫折。
不久,县里将我调到县科技局工作。这段时间我陷入了困境,思想一片空白,有好几个月时间夜不能眠,我在苦苦思索着未来的前途。当官不是我追求的目标,热心教育又被调离学校,看来只能回到追求科学理想的道路上。
1972年下半年,我重新捡起了搁置近十年的书本,并选择当代数学的最新分支——有序代数作为攻读的目标。在科技局工作并没有紧迫的任务,19731976年,我被抽调到徐庄、城南蹲点。在农村虽生活艰苦,但却为我提供了大量的时间。我利用出差的机会搜集资料。南京大学数学系资料室管理员为我的勤奋所感动,破例允许我将有关刊物带回使用。南大没有的资料,我就写信到北京图书馆,请他们代为复制成135缩微胶卷寄来,再用放大镜逐字逐段复抄出原文。一篇文章要抄几天,这样的胶卷大约寄来了几十米,抄了几十本,花去的费用和时间是可想而知的。当时我这样做无人理解,更无人支持,连我的父母也颇为不满,但这是我唯一的选择。华罗庚的座右铭是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,在坎坷的道路上,我期盼着通过超人的努力,迎来那“又一村”的前景。
1974年,我去芜湖拜访离别多年的恩师雷垣,这时他已从牛棚里放了出来。他认为,一个国家、一个民族迟早是要抓科教的。他建议我提前学起来,迟早会有用,并把我推荐给了他的学生龚升。龚升是下迁到合肥的中国科技大学数学系主任,是国内著名数学家。我从龚升教授那里学到了许多有益的科研方法。这年夏天,我去大庆油田参观回来路过北京时,住在中科院招待所,在房间的桌子上看到一本《数学学报》,里面有一篇署名“侯振挺”的文章引起了我的注意。此刻,突然有人在外面喊“侯振挺”,我床位旁边的那位应声出去了。等他回来时,我才知他就是大名鼎鼎的侯振挺。他和我有类似的经历,后来在“马氏过程”方面取得了杰出的成绩,在国际上获了奖。我们一见如故,成了朋友。1975年夏,他还专程从长沙铁道学院来和县看我,我们一起讨论数学,一起期盼着美好的未来。
1975年,我完成了第一篇有关格群的论文,解答了著名数学家毕克豪夫在三十年代提出的两个难题。格群当时在国内一直无人研究,找不到审稿人,稿件很难发表。龚升教授在国内特邀了两名专家对我的稿件仔细作了审查,最后肯定了论文价值,推荐给《中国科大学报》发表。1977年,科大破格录用我,这迟到了15年的科学春天终于使我获得了新生。我珍惜这得来不易的机会,加倍刻苦钻研。教师宿舍里,我每天是第一个起床,最后一个熄灯。除了完成教学任务外,我积极参加系里的科研活动,和别人合作翻译了《李型单群》等名著。1978年春,我参加了文革后国内代数学家的首次学术会议。
1979年夏,我参加在黄山召开的安徽省数学会年会,会上宣读了论文,台下除了众多的同行外,还有我初中的几何老师方四章,高中的三角老师朱宝珏及大学的恩师雷垣教授,会议成了我向老理由的汇报会。我没有辜负他们的培养和期望,终于用骄人的科学成果又一次交上了一份满意的考卷。雷先生十分欣慰,他还风趣地说:“昔日的‘资产阶级苗子’如今已站到世界数学学科的前沿为国争光了!”我自己也感到有生以来的第一次满意,因为我征服了挫折,终于有机会来实现儿时的梦想。
到科大后,由于工作条件的改善,我的科研进展很快,陆续在国内数学权威刊物《数学学报》、《数学年刊》上发表了多篇论文,也开始探索着迈向世界。1979年后我多次去上海参加国外著名数学家的讲习班。一次,听了法国拜克数学学派的代表人物波瑞尔的报告深受启发,后来,我用他们的方法解决了有限群极大子群的分类问题,很受他们的赏识,其中有两篇论文经玻拜克学派的另一名大师迪多列的推荐,1986年在国际权威刊物《代数学杂志》上发表。
1980年开始我一直从事“群论及其应用”的教学,对象是物理系高年级学生及研究生。我的教学得到了学生的好评,被评为“十名受欢迎的教员”。我编的讲义在校内获教材奖,所用的两本进口教科书由我译成中文在科学出版社出版,成为其他高校采用的教材。我教过的学生中有不少后来都去了美国留学,有的做出了突出成绩。我虽没有进入北大物理系,但我终于站在科大的讲台上,教授物理系的学生用最新的数学工具去探索物理学的奥妙,我感到欣慰,也算是实现了自己少年的梦想。
由于我在国外发表了论文,开始引起国外同行的注意。1987年初夏,我受邀赴新加坡参加国际群论会议,会上宣读了论文,会见了不少国外的同行。这是我第一次出国,也是文革后中国的代数学工作者在国外的第一次露面。国内共去了5人,我们的论文得到了高度的评价,可谓首战告捷,为国争光。国立新加坡大学数学系主任特邀我们到他的办公室座谈祖国的数学发展,请我们到他家赴宴。新大的老师们还开着车子领我们去各地参观。这次出国使我加强了和国外的联系,更使我们感到身负重任,决心一定要做出更大的成绩。
1987年美国有序代数权威荷南教授邀请我赴美作一年客座教授,他希望通过我把有序代数的种子带到中国生根开花。在美国,一位同行问我是否留学苏联学过有序代数,因为他们知道在我之前中国无人研究有序代数。我告诉他我是自学的,他伸出大拇指连夸中国人无师自通的聪明才智。我给美国教师和研究生讲授群论及其应用,每周仅四课时,其余时间全部用于科研。一年内我完成了四篇论文,系里的同行说:“你一年做了我们四年的工作,中国人走在时间的前面。”他们不曾知道,中国的知识分子被文革耽误了10年,而我却被耽误了20年,为了赶超国外先进水平,我必须多付出几倍的努力。
我的访期即将结束,一天荷南授特意邀我共进午餐。席间他正式提出挽留我,承诺留下后授予博士学位并正式聘用。我感到为难,在赴美前我由科大作为骨干教师引进到南京河海大学,校长及系里多次来信要我按时回国,并寄以厚望。当时国内已有几所高校开始研究有序代数,他们也希望我早日回国给他们带来最新的学科信息。我反复考虑,国内的工作环境及生活条件跟国外无法相比,我留下,个人在业务上会再上一层楼,生活上会舒服一辈子;回国虽苦了一点,但能带动一批人把祖国的有序代数事业由空白发展到打开局面,再推向高潮。我谢绝了对方的挽留,按时回到了南京。回国后,我的教学任务是给外国博士留学生用英语讲授高等数学。除教学外,我给自己定的任务是把国内有序代数的学术研究开展起来,赶超世界先进水平。
1989年暑假,在河海大学的支持下,我们举办了“全国有序代数讲习班”,由我主讲“格序群”的基本理论,印发了从美国带回的五本专著,全国各高校数十名教师参加了听讲。这次讲培养了一批骨干,习班可算是一次播种。1990年暑假我们举办了“南京有序代数国际学术交流会”,国务院外国专家局为此专拨了五万元会议费用。会上除国外学者讲演外,国内青年学者也登台报告了他们的科研成果。我欣喜地看到有序代数在国内已开花结果。会后我对荷南教授说:“若是我当年留下来,也许就不会有今天的局面”。他感慨地说:“你选择了正确的道路”。
80年代至90年代,我10次应邀出席国际学术会议,并多次出国讲学,每次出国都由对方提供全额资助,从不花国家一分钱。1994年我去韩国开会,亲身体验韩国在大力发展经济的同时,积极支持基础理论研究,使韩国不仅在经济上成为四小龙之一,基础数学研究也进入了世界的前列。19955月我第二次去法国讲学,麦勒大学聘我为一级访问教授,工资待遇和他们的校长相同,这待遇体现了中国人的价值。当我登上埃菲尔铁塔的顶端,散步在巴黎圣母院的教堂。在融入法兰西文明的时刻,我想到中国的再次腾飞将会创造世界文明的高峰。1997年夏,我去莫斯科大学开会。早在读高中时,我们就和莫斯科第一中学的同学通过信,那时就知道莫斯科大学的名声。这次实地一看,果然气魄不凡,教学大楼至今仍是莫斯科的最高建筑。虽然市内建筑物常年失修,景象衰败,著名的列宁体育场变成了中国人推销中国货的大市场,宏伟的工业展览馆变成了小商品市场的集散地,但他们的科技却保持着一定的活力,那屹立未动的加加宁宇航纪念塔就是见证,这也许是他们将来东山再起的基础。
我是1991年获教授职称的。从进科大到上世纪末的24年中我共发表论文60余篇,刊载在国际权威杂志《代数学杂志》、《国际数学及数学研究杂志》、《斯堪的纳维亚数学》、《澳大利亚数学会会刊》、《泛代数》、《捷克斯洛伐克数学》、《Archivum数学》、《CMEC数学》、《保加利亚数学》及国内的《数学学报》、《数学年刊》、《数学杂志》上。这些论文在美国、德国的《数学评论》上得到过好评。我的研究项目“格序群根式类的研究”获江苏省1996年教委科技进步一等奖。自1996年始,我先后获美国传记研究所颁布发的银质奖章及金质奖章。我是中国数学会会员、美国数学会会员、美国数学协会会员,任美国《数学评论》评论员及美国传记研究评选委员会委员。20多次入选有关世界名人录,包括美国《世界名人录》、《世界科技名人录》、英国剑桥《国际传遍辞典》、《当代有成就的国际名人》、《世界五千名人》、《有成就的男人》、《五百名有影响的学科带头人》等。
19987月,南京大学中美文化研究中心举行了有序代数及相关领域的国际学术会议。世界各国有序代数方面的权威专家学者参加了会议,国外科学出版社出版了《有序代数结构》会议论文集。本次会议由我主持。上午8时,当我登上大会主席台宣布会议开幕时,到会的各国专家教授报以热烈的掌声,我感到十分荣幸和自豪。今天,我已和世界的同行们在数学科学的高峰上攻克难题,共谋发展,几十年来的梦想终于实现了。
 
 
2002612日写于南京
 
 
 
 
 
 
携 笔 从 戎
敬应龙
离开家乡40余载,虽然身着戎装、身在军营,但扬子江边、渔郎湖畔那片生我、育我的沃土,是我永远思念的地方。那里有我的父老乡亲,有我的良师益友,留下了我许多美好的回忆。
1942912日,我出生在和县卜集的一个贫苦家庭。当时,一家五口无地可种,全靠父亲摆个小摊卖些针头线脑为生。由于本小利微,常靠借贷和在南京的舅父接济度日,生活十分艰难。父母为了我将来能有出息,就省吃俭用让我上了学。1949年春,我的家乡解放了,共产党和毛主席使我家翻了身,土改中分得了土地和房屋,生活才得以稳定和改善。我在学校里一直接受的是新思想、新文化的教育,学习上一帆风顺,生活上却甘苦备尝。
1954年夏,长江流域发生了特大的洪涝灾害,我的家乡成了泽国。就是这一年,我考取了离家15里地的和县中学。靠着国家助学金和老师、同学们的帮助,我读完了6年的中学课程。那时老师非常敬业,师德高尚,育才有方;同学少年,切磋功课,相处融洽。学校每周改善伙食一次,吃上一顿猪肉炖白菜或鸭块炖黄豆,我们就心满意足了。虽然生活清苦,但大家的政治热情却很高涨。学习不懈怠,劳动很积极,常常是晚饭后挑粪到城南、运砖在城西。中学阶段,我的成绩在班级名列前茅,考试、作业都以快速而出名。我14岁时就加入了共青团,高中时还被评为优秀学生。
毕业前夕,父亲不幸病故,给我全家以沉重的打击。母亲想让我早点参加工作以解燃眉之急,可我又特别希望能到大学深造。在老师和好友仝茂椿等人的热情鼓励和支持下,我参加了高考。我清楚地记得,那年,安徽省为了夺高考红旗,芜湖专区教育局把所属县、市的高中毕业生,全部集中到芜湖大专院校复习,整整两个月不出校门一步,真可谓“三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时”。当时我爱好数学,崇拜华罗庚、钱学森,希望将来能到中国科学院搞科研,所以第一志愿就报考了中国科学技术大学。后来,我如愿以偿地以平均每门功课92分的优异成绩被中国科学技术大学近代力学系录取。全校60多名毕业生中,唯一考取北京的全国重点高校的就是我一人。因此,母亲虽困难,但还是高兴地让我上了大学。
19608月底,我从安徽农村来到祖国首都北京上大学,心里充满着无比的喜悦和自豪。从一入学,我就享受甲等助学金,在党的关怀和同学们的帮助下,我开始了大学学习的新生活。
中国科学技术大学是在国家制定12年科学技术发展规划、向科学技术进军的脚步声中,于1958年成立的,是中国科学院全院办校、所系结合、理工合一的全国重点高校。系和专业都是根据国家急需的尖端科技专业设置的。中国科学院院长郭沫若兼任大学校长,副院长、著名科学家严济慈任副校长,各研究所所长兼任系主任。著名科学家钱学森就是近代力学系系主任,郭永怀为副主任。他们也分别为力学研究所长、副所长。钱学森亲自为我们讲授自己所著的《星际航行概论》,郭永怀给我们讲述《高速气动力学边界层理论》。我那时担任班级团支部宣传委员,曾代表年轻人给时任科大副校长的华罗庚教授写过信,请他给我们谈谈治学的经验。华老亲笔复信,慨然应允,为我们讲了一堂充满智慧和洋溢着趣味的题为《做大自然的留心人》的课,使我们受益匪浅。在名师的传道、授业、解惑下,在良好的校风熏陶下,我读完了基础课、高速空气动力学专业课,取得了优秀的学习成绩,被评为优秀学生,受到学校的奖励。
17年的学生生活,不仅使我学到了知识,掌握了方法,开阔了眼界,而且使我学会了做人,经受了锻炼,提高了觉悟。中学的勤工俭学和大学的助民劳动,培养了我吃苦耐劳的作风。对党朴素的阶级感情,促使我积极要求上进。我一直牢记着“翻身不忘共产党,幸福感谢毛主席”。“大跃进”时期,停课大炼钢铁,即使三天三夜不睡,也毫无怨言;三年经济困难时期,尽管物质匮乏,但仍保持着饱满的政治热情。
1965年,正是“备战、备荒、为人民”和“全国人民学习解放军”的时期。这一年我大学毕业分配。我羡慕军人,愿意到部队去锻炼,认为穿军装、搞科研是最理想的事了。因此,第一志愿填了“服从组织”,第二志愿就填上“人民空军”。后来果真如愿以偿,我被分配到长春空军第九航空学校(现为空军第二航空学院)当教员。接到通知后,我又高兴又懊恼:高兴的是,从此开始了军旅生涯;懊恼的是,当教员非我所愿,亦非我所长,想搞国防科研的希望成了泡影。好在凭着基本觉悟,我还是服从了分配,登上了北上的火车。19658月底,我来到吉林省长春市南湖边的第九航校。经过一个多月紧张、严格的入伍教育和队列训练,我和一起来的20多名大学毕业生,被下放到空军公主岭基地机务大队当了一名机械兵。蓝天白云下维护着战鹰,充满着惬意;严寒酷暑下保障飞行,充满着艰辛。扎扎实实一年的地勤生活,缩短了老百姓和军人之间的距离,可以说我成了一名真正的军人。
196610月中旬,下放当兵锻炼期满,回到第九航校飞机教研室当了一名教员。由于已经开始了“文化大革命”,我这个教员也未能走上讲台。196910月,我被调到空军政治部工作,随后加入了中国共产党。当时,我真没想到我还会回到北京(这是二进京),会成为一名机关干部,特别是成为一名政治干部。对多年学习的自然科学知识从此将用不上,心里不免有些遗憾,但对能调到空军大机关工作,还是十分愿意的。
在空军政治部工作期间,我到大青山下内蒙毕克齐的航空兵某师代职过副指导员、指导员一年,进解放军政治学院政工研究班学习了四个月,先后做过秘书工作、信访工作和政工研究工作,任过空军政治部秘书处政工研究科副科长、空军政治部办公室政工研究处处长、空军政治部研究室副主任、空军政治部办公室政工研究室主任、空军政治部副秘书长兼政工研究室主任、空军政治部编研室主任、空军政治部宣传部长。第一次在空军政治部工作的25年中,我经常下部队调查研究,走遍了空军师旅以上单位,向领导提出过咨询的建议,参与空军党委、政治部会议的有关文件和领导讲话的起草工作,组织过关于飞行人员、机务人员队伍建设、边远艰苦连队建设、基层主官队伍建设、社会主义精神文明建设的专题调研。单独或与他人共同撰写了上百份的调研报告和研究论文,有的被《新华社国内动态清样》、《解放军报》、《军报内参》、总政治部《政治工作通讯》、《政治工作信息》等报刊转载,受到中央军委和总政领导同志的重视。19783月,参加撰写的“空军领导机关开展‘三查三整’的情况和经验”,在《解放军报》头版头条发表,还加了大段的“编者按”语。1987年,我主笔的《关于进一步调动干部战士积极性问题的探讨》论文,在总政办公厅政研室召开的研讨会上,被全军评为名列第一位的优秀论文,我还在会上介绍了开展政研工作的经验。之后,我又具体负责组织编辑出版了《研究与探索》、《军旅人生百题谈》、《蓝天之路》、《蓝天火网》、《空军政治工作词典》、《空军英模名录》、《中国共产党空军组织史资料丛书》等书籍,有的获得“国家优秀图书奖”。在政治部工作期间,因工作突出,先后三次荣立“三等功”,被评为“优秀机关工作者”。在任政工研究室主任期间,因成绩显著,1986年立“集体三等功”,1989年立“集体二等功”。第一次25年的机关工作,经历了风风雨雨,从中学到了不少东西,有过加班加点的艰辛,也有过完成任务后的欣慰。可以说,这段时光是我一生中的一个重要时期,是为党尽职责、付出了宝贵年华的时期。
19944月,我又一次离开北京,到济南军区空军政治部任副主任,19973月任济南军区空军政治部主任。在济南工作时间不长,我做了职责内应做的事,与部队的同志建立了深厚的友谊。我组织指导总结了抓基层的“一统三分”的经验,即以江主席“五句话”总要求和《基层建设纲要》为统揽,统一规划,分步实施,分级负责,分类指导。在《解放军报》上连续刊载,受到总政治部的高度重视和肯定。19957月,我被授予中国人民解放军空军少将军衔。
199712月,我被任命为空军政治部副主任,第三次进了北京。两次调空军政治部工作期间,我具体组织了关于加强和改进政治教育、进一步加强飞行人员队伍建设、加强院校思想政治工作、加强精神文明建设等四个专题调研,组织指导编写了《爱国主义概念》、《革命人生观读本》、《艰苦奋斗史话》、《尊干爱兵导论》、《军校大学生人生漫谈》、《空军心理战概论》等书籍。具体组织指导创作上演(映)了电视连续剧《壮志凌云》、室内情景喜剧《炊事班的故事》、电视专题片《中国军队》有关空军的4集、大型现代舞剧《红梅赞》、话剧《和平之翼》、《晴空·霹雳》、大型现代诗歌剧《以同志的名义》、科幻幼儿歌舞剧《哪吒与金翅鸟》和《走在春风里》、《飞向新世纪》、《妈妈的吻》、《你好,2002》、《梦圆新世纪》、《花儿向太阳》等,其中有的获得“国家文华大奖”、“全国电视金鹰奖”、“全军电视金星奖”。200010月至12月,我进入国防大学研究班学习,并应邀到美军陆海空部队和美国国防大学进行访问。20019月,我带领空政话剧团《霸王别姬》剧组,参加“柏林亚太周·中国主宾国”活动,在柏林著名的哈里士河岸剧院演出三场,获得圆满成功。2002年下半年,我两次带领空政歌舞团大型现代舞剧《红梅赞》剧组分别赴香港、澳门演出,反响强烈。几次出国出境访问和演出,为国家和军队赢得了荣誉。
如今,我已进入花甲之年。回顾我走过的路,无论是在学生时代,还是携笔从戎阶段,都是听党话、跟党走、按党的要求去做的。我始终不忘党的培养,不忘家乡师长、父老乡亲的抚育,经常以“老老实实做人,清清白白做官,勤勤恳恳做事”自勉自诫。我觉得自己是个正直的人,胸怀坦荡、敢于直言,对趋炎附势、阿谀奉承的人十分鄙视;自己是个勤奋的人,对工作从不偷懒,也不怕吃苦,总想干一件事就尽力把它干好、干出特色来,有所作为,有所创新;自己是个爱学习的人,看书学习是我生活中的一大乐趣,社会科学、自然科学的书都喜爱读,我更爱好数理化,对数学、计算机比较擅长;自己是个热情的人,为人热心,待人诚实,与人相处重感情,讲信用。
岁月流逝,老之将至。我将与时俱进,继续学习,永远做一个上不愧党、下不愧民的军人。
 
 
 
 
20028月于北京
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
扎根边疆  终身无悔
吕家传
衡量人生价值的标准,封建社会是官职,资本主义社会主义社会是金钱,社会主义社会是贡献。
“在我们的社会里,判断一个‘人’的价值,并不是看他从人民那里取得了什么,而是看他为人民拿出了什么。”
这是魏巍的名言,也是我一生的座右铭。它伴随我走过人生的风风雨雨,激励我迈过人生的坎坎坷坷,鞭策我迎接人生的灿烂曙光。
我于1964年11月出生在安徽和县白桥镇七成大队大吕村。在七成小学读完一年级的我,被转到西安东郊纺织城电建四公司子弟学校上了四年学,小学六年级到初、高中又回到原籍和县上学。可以说,我童年的大部分美好时光是在家乡度过的。家乡秀丽的风光、纯朴的民情深深流淌在我的血液中,给我留下了难以忘却的记忆。
从和县中学高中毕业后,我遇到了人生中的第一次机遇。1965年我以优异成绩考入西安军事电信工程学院,攻读无线电工程学专业。这是一所军事院校,我穿上了梦寐以求的军装,开始了五年的军旅生涯。在军事院校这个大学校、大熔炉里,我不仅学到了令人新奇的无线电专业知识,更重要的是树立起人生的奋斗目标,思想境界得到了升华。
入军校的第二年,全国“文革”狂热,我同全国青年一样经历了盲目崇拜、困惑到反思的痛苦过程。
1970年8月,我面临着毕业分配的重大选择。当得知要奔赴遥远的新疆工作的消息时,带着兴奋和迷惘,连忙打开地图,寻找那将是我人生之路起始的地方。新疆地大物博,幅员辽阔,是个没有揭开面纱的神秘地方。“我们新疆好地方,天山南北好牧场”,“人人都说江南好,我说边疆塞江南”……一首首脍炙人口的美妙歌曲让我陶醉、神往,同时,又感到那茫茫的草原,荒芜的戈壁,象一幅幅没有修饰过的图画,始终在脑海中旋转。八月,我与同校同班的李莹同学,毅然踏上西去的列车,来到位于天山深处的阿拉沟,进入国防五二二三工厂。这里驻扎着几家“三线”国防工厂,我所在的工厂生产反坦克武器——火箭弹。到达工厂的当天夜晚,我仰望着满天的繁星,看着山沟中耸立的厂烟囱,心中充满着对未来的憧憬。
在阿拉沟军工厂我整整工作、生活了15年。从学习钳工开始,到车工、铣工,我逐渐成为一名熟练的操作工。15年中,与同事、朋友结下了深厚的友谊,与同甘共苦的同班女同学李莹结婚成家。阿拉沟军工厂的生活既充满艰辛,又充满欢乐。我从一名普通的工人,走上了厂党委宣传科长、厂工会主席的工作岗位,它更坚定了我为建设新疆奉献终身的信念和决心。
难忘的1985年,祖国大地发生了天翻地覆的变化。在改革开放的路线指引下,百业待兴,群情激昂。新疆机械电子行业纷纷开足马力,在市场经济的大海里遨游。这一年,我离开了工作十五年的阿拉沟军工厂,举家来到乌鲁木齐,在新疆无线电一厂担任党委书记兼生产副厂长,算是专业归队吧。全新的工作岗位,市场经济的大潮,使我彻夜难眠。作为一名党的领导干部,既要学习党的建设基本理论,做好全厂职工的思想政治工作,又要与广大职工打成一片,树立党的领导干部形象;作为一名生产副厂长,当然要学习好企业的经营管理知识,开拓市场,保证生产的正常运行。我与厂部的一班人,通过市场调研,依靠无线电厂的技术优势,决定开发彩色电视机。我为电视机取名“雪莲”牌,雪莲是新疆的象征,严冬中依然傲然绽放。在生产电视机的日日夜夜里,我始终和同事们奋战在一线。当第一台彩色电视机从流水线上下线时,我们欢呼雀跃,当时的场面实在让人难以忘怀。随后,我们又不断扩大生产,在迅速占领了新疆电视机市场的同时,与新疆的周边国家谈判,兴建了吉尔吉斯电视机厂,第一次把新疆的电子产品打入中亚地区。
正当我踌躇满志之时,组织上决定提拔我担任新疆经济管理干部学院党委副书记。90年代初期,新疆经济迅猛发展,面对市场经济体制的新形势,现代企业管理浪潮扑面而来,各行各业正在探索新形势下企业管理的模式,需要大批精通经济的管理人才。我深知身上的重任,组织上需要我用企业工作20年的实践结合现代化的管理理论,快速培养一批经济管理的人才队伍。我不辱使命,花费大量时间收集资料,每天刻苦钻研,伏案备课到深夜。当我第一次走上讲台,面对着各行各业的厂长、经理、老总,讲述中国企业现状、当前国际企业集团的发展趋势,讲授党的建设,科学社会主义及管理心理学、领导科学四门课程时,看到学员们一丝不苟地记着笔记,我的胸膛里涌起了一股股的激流,为能够培养新疆的经济管理人才感到无比的欣慰。
短暂而又充满挑战的教学工作很快就结束了,更大的挑战和重任一夜之间又摆在我的面前。1993年3月,自治区党委组织部调我去阿克苏地区任常务副专员。之后,又任地委副书记兼地委党校校长,主管地区的经济、社会发展和干部工作。
阿克苏地区位于新疆西部、塔里木盆地西隅、天山南麓,西北同吉尔吉斯坦国接壤,总面积13.2万平方公里,人口200多万,下辖1市8县,还有新疆生产建设兵团农一师及其17个团场。阿克苏地区可谓新疆的宝地之一。阿克苏,维吾尔语,意为“清澈的水”,古为龟兹、姑墨和温宿国地,属西域都护府管辖。这里的塔里木河风光、托木尔峰雄姿、龙池的自然湖泊、柯柯牙人造林的绿色长廊以及无数的文物景点和多姿多彩的民族风情,体现了新疆悠久的历史、丰富的物产。
虽然阿克苏有厚重的历史底蕴和奇丽的自然风光,但仍然处于较原始的农耕、放牧阶段,经济发展尤其工业发展相对滞后。我和地委一班人带领地区经济部门的领导对全区进行了认真的调研和论证,确定了利用丰富的石油、天然气、煤炭及农产品的优势,全面振兴经济的发展战略。在自治区的大力支持下,棉纺厂、糖厂、酒厂、果汁厂等一批高附加值企业相继开工,创造了可观的利润,生产总值成倍增长,有力地支撑了地区的社会发展。江书记、朱镕基总理分别于1988年7月5日和2000年8月8日来阿克苏视察,对阿克苏地区的经济发展和社会稳定给予了高度评价,我荣幸地得到他们的亲切接见并合影留念。这不仅是对阿克苏地区的工作肯定,也是对我扎根边疆、报效新疆的最好褒奖。
在阿克苏这块热土上,无论是主持经济、社会发展方面的工作,还是主管干部工作,我的收获都是巨大的。我既学到了他们的语言、风俗,也学到了各族群众勤劳纯朴、热情好客的品质,真正融入到了他们的生活之中。阿克苏的各族干部和群众对我的工作给予了充分的肯定和高度的评价,使我受到莫大的鼓舞。
 
我对文艺情有独钟,有着广泛的文艺爱好。闲暇之余,我会唱起儿时最爱唱的“歌唱二小放牛郎”,我会用俄语唱“莫斯科郊外的晚上”,用日语唱“北国之春”,我会用多种方言为电影“追捕”配音。1995年7月1日,阿克苏地区组织合唱队参加全国比赛,我担任合唱指挥,演唱长征组歌《红军不怕远征难》,在全国获得二等奖,并被邀请晋京演出。我的爱人李莹出射文艺世家,其父亲是原沈阳军区文化部部长,扮演过电影《上甘岭》中的师长,母亲扮演过电影《战斗里的成长》中的苍婶子和《花好月圆》中的常有理。也许是我有点文艺细胞的缘故,妻子愿伴我终身。也许就因为这一点爱好,2001年6月,组织上任命我为新疆维吾尔自治区文化厅党组书记、副厅长、自治区第九届政协委员,我又回到阔别9年的乌鲁木齐。
文化事业是一项神圣的事业,对我来说极具挑战性。在文化部门工作的5年中,我与文化厅党组一班人朝夕相处,团结共事,有幸结识了一批文艺界的老专家、老艺术家。在大家的支持、帮助下,我满怀志向,全身心地投入到文化建设的洪流之中。作为负责全疆文化事业发展的政府行政部门,我们首先紧紧把好政治关。新疆文化建设有独特的优势,同时又有与内地不同的特色。它既有“战场”属性,又有“市场”属性,担负着反对民族分裂主义、三股敌对势力的重任。我作出了在文艺团体中建立党委的重大决策,使文艺舞台和文化阵地始终掌握在党的手中;我决定每年利用一定的时间在文化系统开展反对民族分裂主义的再教育活动;我整顿了文艺刊物,把杂音、噪音封杀在萌芽状态之中。为弘扬新疆民族文化艺术,我实施了舞台精品战略。各民族的艺术,如《天山欢歌》、《洒满阳光的新疆》、《冰山上的来客》、《木卡姆的春天》、《马市巷子的老院子》等一大批歌舞、歌剧、话剧等精品纷纷登上舞台,获得党中央领导、自治区领导的高度赞誉,获得多项国家级奖励。为宣传新疆,让新疆文化艺术走向世界,我多次率领新疆歌舞团、木卡姆团赴俄、法、日、台湾、澳门等国家和地区演出,同时也为我国的“文艺外交”作出了应有贡献。
由于新疆经济相对于沿海省市还比较落后,文化基础设施建设欠帐很多,我亲自赴北京到国家发改委、财政部和文化部跑项目,申请资金。经过艰辛的努力,投资1.6亿元的400个乡镇文化站、投资1.3亿元的民族歌舞学校、投资8千8百万元的新疆博物馆以及基层的文化馆、图书馆相继竣工落成,为新疆的文化发展打下了良好的基础。新疆维吾尔木卡姆艺术是世界的瑰宝,为继承和发展这一独特的艺术遗产,我组织了申报小组,亲自带队六进北京,在竞争十分激烈的情况下,成功地把新疆维吾尔木卡姆艺术申报为联合国“人类口头与非物质世界遗产”,实现了新疆申报联合国文化遗产零的突破,让国内外刮目相看。在制定一系列文化战略的同时,我不失时机地进行文化厅系统体制改革的探索,在机关内部实行竞争上岗,在系统内进行机制改革,使文化事业不断地在规范化、科学化的轨道上健康运行。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。共产党人在祖国广阔的天地里应该大显身手,发挥才干。我在闲暇之余舞文弄墨,书法、篆刻、音乐,虽不精通,但享受其清净与优雅,陶醉其中,乐趣无穷。1998年出版发行《求索——吕家传论文集》,2007年出版《吕家传篆刻集》。2006年底,我虽已退居二线,但牢记“男儿志兮天下事,但有进兮不有止”之古训,2007年9月,我又被聘为新疆安徽商会名誉会长兼秘书长。家乡的山水哺育了我,新疆的民情锤炼了我,两地均为我的故乡。我将充分发挥商会在企业之间、企业与政府之间、新疆与安徽之间的三个桥梁的作用,发挥自己的余热,为两地的发展献出毕生的精力。
中国著名美学家朱光潜曰:“人生本来就是一种广义的艺术。每个人的生命史就是他自己的作品”。回首往事,感慨万千。我在新疆生活近40年,无怨无悔;我思念故乡,更热爱新疆这片热土。我愿作一撮花泥,让安徽、新疆这两朵鲜花永远盛开,光彩夺目。
 
 
 
 
 
 
 
 
 
钟 情 乡 教    举 家 兴 学
                               ——记我的父亲陈秉诚
陈 华 东
当晚秋的落叶在凄凉的寒风中飘向那如雪双鬓之际,即乃明示业已步入人生之旅的不逾矩暮年之时。斯时斯刻,不禁想起家父就是在我现在这样的人生时刻撒手人寰的。
先父陈宪章先生,字秉诚,乡人均尊称之为秉老。他生于公元1893年5月,卒于1960年3月,辞世迄今已整整42年矣。他一生倾心、全心乃至醉心于教育事业,特别是对家乡教育事业的贡献可以说达到了举家兴学的境界,此等事迹在当时当地可谓不胫而走,有口皆碑地传为美谈佳话。
父亲少年失怙,不足十岁时,夙遭愍凶。祖父乃光绪初年之廪生,食俸禄,未从官,向以传道授业解惑为其乐也。惜英年早殇,然书礼家风代传至今而不衰,父亲受其益,我等亦不在其外。父亲终身从教,兄长们也在教育界服务,我进入中年后也有幸忝入教师之列。我们的家庭如称之为为教育世家亦当不为过也。
父亲正式启蒙较晚,八岁时师从朱广涛先生。未几,就读于南京安徽公学,后又考入上海复旦公学文科。该校系沪上名校,马相伯先生为其校长,孙中山先生挂董事长之名。复旦公学,名师荟萃,三载寒窗,终身受益。年长家父十一岁的邵力子先生在此教授国语,对家父品行学识甚为赞赏,后二人遂成忘年之交,亦师亦友,数十年间、特别是抗战期间在重庆时过从甚密。
父亲从复旦公学卒业后,曾回乡在百福寺小学充任一年英文教师。后不久考入当时由著名大学者蔡元培先生主校的北京大学,攻读法科(时北大设有三科即文科、法科和理科)的法学专业,时任北洋政府司法总长和大理院院长的王宠惠先生兼任该校法科学长。王院长对陈秉诚这样的学生十分器重,二年级时即将他援引、推荐到大理院半工半读,担任见习书记员;后来从北大毕业即转为正式工作,前后达九年之久。在大理院服务期间,他还曾先后在平民大学和京师大同中学兼任英文教师。
从所周知,时北洋政府乃拂逆人民意志之政权,派系间相互倾轧,军阀之间相互混战,致使鸿哀万里,民生倒悬。在这样大背景下,腐败丛生,贪官横行,枉法之举,层出不穷。盖因目睹神圣的法律被亵渎,大理院的公正又荡然无存,父亲遂愤然辞职,挈眷归里。
返乡后不久即在和县初级中学任教,1934年接替张亮先生担任该校校长。至此,他萌生了教育救国之理念,以得天下英才而育之成为他毕生追求的目标,从而与教育事业结下了不解之缘。。
父亲主校后的数年间,身体力行地做到了殚精竭虑,筚路蓝缕,图精励治,激浊扬清,学校办得生气盎然。他摒弃门户之见,延揽各路贤才,所聘教师均具高校学历和为人师表的品德,致使学校名声鹊起。在历年的芜湖专区会考中时拔头筹,从而更使和县中学的校名蜚声皖东。他摒弃一家之说,广开不同言路,扩充图书报刊,迎合时代步伐,致使年轻教师和大龄学生们有机会接触到当时(上世纪三十年代)活跃盛行的各种思潮。可以说,他在家乡开创了开门办学的先河,后来从和中校门陆续走出了不少卓有成就的学子这一事实,说明了他的成功。
民国期间的教育经费馈乏,几成江河之势,和中当然也不例外。面对经费拮据的局面,父亲不时地捐出家资,以解燃眉之急,并以募集资金的形式扩充校舍,诸如图书馆、实验室以及位于积谷仓的学生宿舍和食堂等都是当时新建起来的。
《和县教育志》载:“翌年,张亮离任他就,陈宪章(秉诚)接任校长。在他的努力下,当时的和中办得颇有声誉,¨¨”又云:“陈宪章是一位热心教育的爱国人士。为了兴建校园,曾捐献过不少家资。”斯时,面对学校日益发展的局面,原校舍已不敷使用,是就地扩充抑或新址重建已成为父亲当时心头的一件大事。后经反复权衡,决定选择新址,兴建新校,此时约为1936年秋。为募集建设新校的经费,父亲不辞辛劳地奔走于上级教育行政部门与社会贤达之间,并不惜动用大部家产以作感召,这些家产甚至包括了母亲的私房与妆奁。在这里不妨顺便提一件轶闻趣事。由于父亲平时极爱广交友朋,在诸多达官闻人和平民百姓中不乏他的至友,这样他才能有把握地进行募集资金的活动。当时他的一位好友、身居国民政府财政部次长的鲁佩璋甚为父亲此一善举而感动,曾信誓旦旦地答应捐助大洋七百元,然而却一直未能兑现,后来父亲不得不通过借贷由自己出资垫上。父亲热心于家乡教育事业,由此可见一斑。
新校址选在东门体育场北侧原秋雨亭附近的一处开阔地带,征地后即兴土木,前后历时一年有余。讵料,正当地基告成行将土建之时,日寇的铁蹄已逼近家乡一带。在此危急时刻,父亲无法丢下心中这部未完成的“杰作”,于是先将家人疏散入川,自己则不顾危险而滞留下来想把这部“杰作”画成一个句号。然而,天不假时,1938年初,他不得不告别家乡,挥泪流亡,未完成的新校园遂忍痛废圮。此外,在抗日烽火全面燃起之初,父亲在家乡教育界发起为前方将士募集寒衣活动,自己带头捐助大洋五百元。
前面说过,父亲在主校期间,提倡并力行德智体全面发展。在体育方面的成就,举其荦荦大者,一则是1936年和县中学的童子军代表队作为安徽省代表团的主要成员,参加了在南京紫金山麓举行的全国童子军大露营活动;二则是和县中学的初二学生李冰作为德智体全面发展的典范,经层层检试考核而被选拔为正式代表,于1936年参加了在荷兰(《和县教育志》记载为意大利)举行的第五届世界童子军大露营活动。应该指出的是,当时全国共选派12名代表,名不见经传的和县中学就有其中一名,不啻为一件轰动全县的盛事,自此,和县中学的名声为之大震,当然也是父亲终身为之感到无比自豪的事情。
1938年初,父亲在辗转入川的旅途中不改初衷,仍在教育界服务。先在武汉国立安徽第一中学任教,后到湖南常德国立八中执掌教鞭。1939年秋,他抵达重庆后不久,即被国民政府教育部任命为部立第七中山中学班主任(即校长)。当时大后方共建立了八个中山中学班,亦即八所部立中学,主要目的是为了收容流亡青年学生读书。他在主持校务时,尽管战时经济困难,办学条件极差,但学校仍办得生气勃勃,各种思潮在校内都能自由地传播,当时就有一些大龄学生公开阅读马列主义进步书刊,宣传抗日救亡与进步思想。在此期间,他还掩护并救助一位地下中共党员、时任该校教务主任的杨博清先生。
抗日战争胜利后,父亲东归阔别八年之久的故乡。未几,即应同窗故旧、时任上海直接税务局局长桂省吾之约,赴沪就职,从事税法研究。半年后即1946年夏,父亲不改终身从教的初衷,保持始终如一的人生本色,即应家乡诸多过去学生的联名邀请,毅然辞去沪上优渥工作而返回家乡。不久,和县简易师范学校就在极度困难的条件下诞生了。一年后,学校已有长足进步,然而父亲却在此时怀着一种无奈的心情接受了和县教育局局长的任命。1948年暮秋,在解放战争取得节节胜利的情势下,教育局奉命裁撤,父亲随之到私立新生中学教书,并打算以此作为终极的人生之旅。
时序进入1949年,农历岁在己丑。解放大军的隆隆炮声已预示着一个新时代即将诞生。斯时斯景,诸多有背景或有恶迹的人纷纷外逃,或香港,或台湾。是时,父亲的一些亲朋故旧也在力劝他远走境外,然而他对此却丝毫没有为之所动,盖因他对国共两党均有所了解而致。我记得他曾对我说过这样的一些话,大致意思是:自古以来,凡得民心者得天下。国民党腐败无能,民心丧尽,当必败无疑;共产党之所以能取得胜利,必定是大得民心所致,这样的政党焉能不讲道理。我终身从事教育事业,与政治毫无瓜葛,这有什么可怕的!未几,家乡解放了。在解放初期,他仍留在新生中学教书,过着平静的生活。1951秋,在镇压反革命运动中,只因教育局长一职而被划为历史反革命,执行群众管制四年,虽然判决书上只有“酗酒骂人打人”这六个令人费解的字,但他对此却安于命,不但不怨天尤人,反而在内心里认为共产党是对的。惟一使他感到遗憾的是,再也不能教书育人了。在此期间,他一面认真地进行自我思想改造,一面自学当时甚为流行的俄文,以期未来之用。三个月就已打下了基础,半年后就能通畅地阅读原文书刊。为了需要,他购买了一本大连外国语学院郭景天教授编著的《俄华辞典》,经研读,他先后发现该书有近百起谬误之处,他一一指正并通过出版社与郭教授取得了联系,从此他们鸿雁往来不辍。有一次,郭在书信中竟询问父亲是哪一年从苏联回来的,由此可见他当时在俄文方面的造诣之深。
时间老人在蹒跚地踱移着。四年终于过去了,父亲如期地解除了管制,摘掉了帽子,并于195612月以知名的爱国人士的身份当选为和县第二届人民代表大会代表。
此时,年过花甲的父亲,又对未来充满了憧憬,以期重新走上讲台。可悲的是,在那“人有多大胆,地有多大产”的大跃进年代里,他终于未能逃脱厄运而被扩大到“右派”之列。19603月,他终于未能等到河晏海清之日而不无缺憾地在疾病的折磨中闭上了双眼,悻悻中溘然长逝。
纵观先父一生,可谓为教育而生,为教育而死。他一生以得天下英才而育之为己任,不求功名,不求闻达,淡泊于仕途,钟情于教育。凭着他那豪放狷介、洒脱不羁、待友以诚、助人为乐的人格魅力,广交了许多朋友,其中不泛名流雅士,诸如他的恩师王宠惠、和平老人邵力子和爱国诗人柳亚子,以及过从甚密的北大校长傅斯年、清华校长罗家伦和著名的《晨报副刊》主编孙伏园等人。抗战前,正值他盛年之时,家乡又距南京仅一步之遥,他却有意不作攀附之举,从未去找过他们,而是在家乡默默无闻地献身于教育事业。
先父一生,遇事向来泰然处之,豁达大度,好像从来没有什么烦恼。他的一生,却又与杯中物存在着解不开的缘份。不管是顺境抑或逆境,都能够始终保持平和的心态。他聪颖睿智,学识过人,凡是熟知他的人都是很钦佩的。他的至交罗家伦先生曾在一封书信里对他说出了如下一番知音之言:青年时代的陈秉诚,生性狂放,但狂得不失天真,狂得不失可爱。一句话,他是一个活得潇洒、始终充满达观的好人。
 
 
 
2002年壬午清明于河南开封
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
编者按:
仝开健,1968年毕业于卫东中学初中部,1972年参军,由一名普通海军战士,成长为中国海洋学会科普部主任、《海洋世界》杂志社副主编,在普及海洋知识方面作出巨大的贡献。2004年参加中国第21次南极科学考察。现选录刘必树、姜功龙同志撰写的《燃烧的人生》中“和县,抹不去的记忆”、“用书法、绘画、摄影保存人生的美妙”两章,以飨读者。
 
燃 烧 的 人 生
                         ——记中国海洋学会科普部主任仝开健
刘必树  姜功龙
与仝开健谈话很轻松,他真率坦然、直抒胸臆:“屈指算来,离开家乡已有35个年头了。在外每当看到、听到家乡取得的成就、发生的变化,总会由衷地感到喜悦和自豪。每每调到安徽台,总想从中获得和县更多更新的信息。露从今夜白,月是故乡明。长江之畔安徽和县是生我养我的地方,那里的山和水,还有家乡的父老乡亲,是我永远魂牵梦绕的对象。”思乡之浓,溢于言表。
仝开健参军入伍后,一直在国家海洋局工作,35年来,与海洋结下了不解之缘。在党的培养下,他从一个不到20岁的海军战士,成长为中国海洋学会科普部主任、《海洋世界》杂志社副主编、中国科普作家协会会员、中央国家机关书画协会、摄影协会会员、中国科协科普资助项目专家评审委员会成员。在普及海洋知识、增强全民海洋意识方面做了大量的工作,得到了各级组织的肯定。在书画、摄影等方面也取得很大成就,成为第一个将书法艺术留在南极的中国人。赢得了社会的广泛赞誉。他以自己的不懈努力诠释着这样的哲理:“燃烧的人生,无悔!”
和县,抹不去的记忆
1953年,仝开健出生于安徽和县县城,不到3岁母亲早逝,5岁有了养母。家父念过几年私塾,文化不高,但有一双巧手,补锅补碗、修锁补长伞、打碗柜做瓜刨、划玻璃镶镜框样样在行,尤其是制作玻璃画,在县城及周边小有名气,称得上是民间艺人,一家七口人全靠父亲的手艺养家糊口。母亲有时打些零工,日子还算过得去。他上高小时,父亲进入和县百货公司,每月领取三四十元的固定工资,七口之家的生活就有些紧张了。穷人的孩子早当家,13岁的他,就帮助母亲缝制粮食口袋,跟着奶奶种向日葵、蚕豆、织渔网,挣钱补贴家用。上初中时,他利用放假的时间,骑着自行车卖冰棍和冰水。为了赚取差价,总是骑到40里以外的乡下去卖,一天往返要骑上80余里。卖的好,一天能挣上3元钱。自食其力的艰辛生活,养成了他特别能吃苦的性格。
受父亲的影响,仝开健年幼时就喜欢涂涂画画。他父亲有一套《芥子园画传》和《中国百年绘画选集》,都是任伯年、齐百石、徐悲鸿等大师的作品。一有空,他就翻出来看看,学着在报纸上画,照着《芥子园画传》里面的行书、隶书练字。在他上小学5年级时,文化大革命开始了,那时已经不上课了。课上不了,他就和几个小伙伴学着大孩子的样子,套着红袖章,整天在外面写大字报,刻蜡纸,印传单。伙伴们抬着石灰水,他拿着扫把在写路上、墙上到处刷写标语,时不时地有些围观者称道:这小孩子写得真棒!听到赞扬声,他心里总是美滋滋的,越发写得欢了。
1968年,复课闹革命,随大流,他上了初中,当时叫卫东中学。说是复课,有一半时间是学军、学农、学工,一学就是半个月。还要挖防空洞,经常出墙报。他的很多时间就耗在出墙报上了。画刊头、抄墙报都是他的事。这些经历为他后来的绘画和书法打下了一定的基础。
1972年征兵工作开始,初中毕业的仝开健毅然放弃了进工厂的机会,报名应征。当部队接兵的到他家进行家访,看到家里挂着他所画的画时,对他产生了兴趣,便让他即兴画一幅画。他画了一只公鸡,带兵的很满意。体检时,那军官一直跟着他,还为他做了点手脚,使他在视力检查时过了关,他不禁由衷地感激那位素昧平生的军官。当他终于成了一名海军舰艇兵时,心里别提有多高兴了。
1972年12月初,和县来的53位新兵被带到青岛的国家海洋局北海分局(即现在的中国海洋大学,当时隶属国家海洋局),他们在那里进行了为时2个月的新兵训练。仝开健就是其中的一员。
一天,从北京国家海洋总局宣传处来了两位军官,对仝开健和另外一位新兵(也是喜欢画画的)进行考察,让他们俩即兴画一幅画。也就是这次考察过后一年半,他被调到北京海洋总局宣传处。
用书法、绘画、摄影保存人生的美妙
2004年,仝开健参加了中国第21次南极科学考察。10月25日,在上海举行了隆重的欢送仪式后,“雪龙”船徐徐离开上海,踏上了南极的征程。在香港停靠3天后,一直向南驶去。在经过赤道时,仝开健被那绚烂的景色惊呆了,他这样记录那里的奇景:
举目望天,变幻莫测的彩云,犹如孔雀开屏。轻风吹拂,细云如一条条缓缓流的小溪。碧水之上,浮动着白棉球堆成的积状云,最美的要算色彩鲜艳、斑斓绚丽的彩霞了。低头观海,那平静的海面,好似一幅巨大的软缎,两眼望不到边。海面上时而微风吹拂,细腻的波纹随风荡漾;时而象一面镜子,一丝波纹都没有。当火辣辣的太阳落向无际的西边的时候,天空中的朵朵白云被染上了紫红色,在深蓝色的海水衬托下,显得分外娇媚。不一会儿,夕阳西下,太阳接近海平面,天边、海面顿时燃起了一片火,通红通红的,给人以强烈的视觉冲击。我用相机记录下了这一幕幕迷人的瞬间。120相机拍完,换135相机拍;胶片相机拍完了,换数码相机拍。
“雪龙”船继续往南航行。经过澳大利亚(停留4天加油补给),闯过波涛汹涌的西风带,经历整整一个月的海上漂泊,终于到了我梦寐以求的目的地——南极。湛蓝的天空,广阔无垠的白色冰雪,万年积雪覆盖着的冰架岸线,期间来来往往的活泼可爱的企鹅,时而看到几个憨态可掬的海豹懒洋洋地躺着,偶尔看到地面上露出的地衣别有一番淡雅的韵致。这就是南极,人类文明的禁区,大自然的最后一块处女地……我情不自禁地轮换脖子上挂着的三台相机,噼哩啪啦按动着相机的快门。
精彩的记述令人神往,也展示着仝开健厚实的文学功底。
到达南极长城站时,队员们想起了20年前的今天,我国科学考察队员首次踏上了这块净土,便萌发出在这里树立一块大石碑的想法,以纪念20年前的勇士们。领队张占海带了几个人在站区附近找了两大尊石块,仝开健用了3天的时间,在一尊石块右上角用行书书写“1984年12月30日中国南极考察队首次登上南极洲”,石块中央书写“登陆点”三个大字,左下角“2004年12月30日第21次南极科学考察队立”为落款;在另一尊石块(底座)上用隶书书写“中国南极考察二十周年纪念”并刻凿,然后用红漆描绘。完成后,队员们一起用铲车将石块竖立在20年前我们的勇士们首次踏上的岸边,并举行了揭碑仪式,同时邀请了乌拉圭、巴西、俄罗斯、阿根廷、韩国、智利、芬兰等国极地考察站的同志参加了仪式。中央电视台在《新闻联播》中报道了这一消息。揭碑仪式一结束,大家争先在碑前留影。看到这种场面,仝开健的心里有一种说不出的喜悦和自豪——是他,一位从和县走出去的军人,将中国书法永远保存在南极!
在南极考察的日子里,仝开健还为考察队员、船员150余人画了肖像画。考察队员们都是来自全国各科研机构和高校的科技人员。为消除考察队员在航行中的寂寞,考察队在“雪龙”船上设立了“南极大学”。考察队员即是学员,又是老师。仝开健在“南极大学”开设了摄影课,最后还发了“毕业证”,不过这次毕业证上面的照片全被他所画的肖像画代替。
2005年3月24日,整整五个月、一百五十天后,“雪龙”船又回到了上海。仝开健和许多考察队员一样,彻夜无眠。大家只有一个共同的心声——“祖国,母亲,孩儿我回来啦!”作为和县人,我们也情不自禁地对他说:“仝开健,和县人民为你骄傲!”
谈起在艺术和海洋科普上取得的成就,开健说主要有三个原因:
一、我这个人不属于聪明人一类,但有一种笨鸟先飞的劲头。我能吃苦,而且有一种不成功决不罢休的精神。多少年来,很多节假日都不休息。在我刚到中国海洋学会、承担北京西单的科普画廊“海洋知识橱窗”的设计制作任务时,几乎每天要工作十五六个小时,没有节假日,吃住都在工作现场,极少回家。我记得在做一本画册时,连续一个月每天只睡一、两个小时。在报考安徽师范大学时,只在文化大革命时期上过初中的我拼命重温初中课程、补习高中课程,在临考前的半个月,基本上没有合眼,最终以良好的成绩考入了安徽师范大学艺术系。
二、我有一个好妻子郑玉琴。她是个心地善良、乐于助人、孝敬老人的贤妻良母。我们结婚至今,她承担了家里的所有事务,对我的工作给予了极大的支持;在生活上,她对我的关心也是无微不至,免去了我的后顾之忧,使我得以甩开膀子做我所喜欢做的事。家乡的亲戚朋友、部队的战友、中学和大学的同学来北京是常事,每次她都不厌其烦地替我承担“接待工作”。尤其是有了孩子以后,在工厂生产线上工作特别辛苦的她,还要接送孩子上托儿所、幼儿园、买菜做饭、洗涮衣物,一切都不让我插手。最使我感动的是,我在去南极期间的春节前夕,当时家里并不富裕,儿子在德国学习又需要一大笔钱,她默默地给我在老家和县的父亲寄了1000元钱。她总是这样说:老人把我们拉扯大,不容易,就是我们苦点,也不能苦了老人。她自己非常节俭,要说给老人钱一点都不吝啬。没有郑玉琴的支持,我不可能在事业上做出什么。功劳簿上,有我的一半,也有她的一半。
三、我是个幸运者,有一个良好的工作环境——国家海洋局。在这里,可以接触“高层次”的人,可以潜移默化地吸取很多的“营养”,有机会走遍祖国18000公里的海岸线,涉足辽宁至海南11个省(市)以及香港、澳门、台湾地区,拍摄了大量照片(累计多达1万余幅,为海洋科普的宣传积累了素材);在这里,工作的起点高,可以代表海洋这个行业做诸多全国性的事,使自己不断得到锻炼;同时,由于处在这个位置,行业的科普宣传、外界的新闻宣传等一些单位经常邀请我去做一些项目。所有这些,都给了我发挥自己特长的舞台。
仝开健从和县走出去已有三十五个年头了,三十五年,弹指一挥间。然而,就在这一挥之间,仝开健挥洒了多少汗水,付出了多少心血!就是这些心血和汗水铸就了他人生的辉煌。俄罗斯作家奥斯特洛夫斯基说得好:“人的一生有的可能燃烧,有的可能腐朽。我不要腐朽,我愿意燃烧起来”。在谈到今后的人生时,仝开健这样说:“人的奋斗是一辈子的事。我将不断努力,兢兢业业地做些有益于社会、有益于人民的事。只有这样,才能不虚度年华,才能无悔于人生,才能不辜负家乡父老养育之恩。”
责任编辑:许森 来源:许森网志 发布时间:2011-1-29 点击数:17175次
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